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難忘小學(xué)作文300字3篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文300字 篇1
我畢業(yè)了。小學(xué)是我們?nèi)松械谝粋�轉(zhuǎn)折點，而我最忘不了的就是——老師！
每當我寫下“園丁”二字時，眼前就浮現(xiàn)出了一個個生動的場景。老師那不求功利的心靈與無私的奉獻觸動了我們幼小的心靈，他就像辛勤的園丁，把我們這些正在成長的花骨朵兒，培育得勃勃生機。
每當我寫到“教誨”一詞時，耳邊就仿佛響起了老師的諄諄教導(dǎo)。無論我們因何原因犯下何種錯誤，老師都只是用他那和藹的語氣，慢慢地給予我們?nèi)松?道理。��！老師，您的教誨是無私的！您用汗水澆灌我們，讓我們有知識，讓我們茁壯成長……
六年的小學(xué)生涯即將過去，我們在這里學(xué)到了許多知識，懂得了許多道理，學(xué)會了怎樣做人。老師，謝謝您！您的諄諄教誨，我們永生難忘！
難忘小學(xué)作文300字 篇2
六年小學(xué)生活已經(jīng)過去，在六年生活中，我們得到了什么呢？
我們獲得了知識。我們從一個懵懂無知的幼童成為了一個學(xué)富五車的學(xué)生。我們知道了a、b、c、d，了解了中國歷史，還學(xué)習(xí)了博大精深的中華文字�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)能寫篇幅較長、感人至深的習(xí)作，能寫幽默風(fēng)趣、別具匠心的日記。是誰給予我們這些呢？答案毋庸置疑，當然是我們可親可敬的老師。
我們獲得了師生情。從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在，老師在無微不至地照顧我們。老師們像照顧自己孩子那樣，照顧我們。我們受傷，老師為我們包扎傷口；我們考差了，老師為我們傷心；我們成功了，老師也為我們驕傲……我們現(xiàn)在的成就，是老師付出的'結(jié)果，我們怎能不感謝老師呢？
我們還獲得了真摯的友誼。在這六年里，除了老師，還有同學(xué)在我們身邊。我們?nèi)嗳畟�同學(xué)每個都有個性，我們互幫互助，團結(jié)友愛，共同走過了六年的坎坷生活……
轉(zhuǎn)眼間，我就要離開母校，離開敬愛的老師，離開心愛的同學(xué)， 心中難免有不舍，但“天下無不散之筵席”，讓我們真情地說一聲“再見”吧。
難忘小學(xué)作文300字 篇3
“小時不識月，呼作白玉盤”這首詩大家肯定聽過、讀過、背過。每當中秋節(jié)的時候我們總會有些活動比如：猜謎燈、賞燈、吃團圓飯等等。其中猜燈謎這活動我最為喜歡。
猜燈謎在中秋節(jié)可以說是一件必不可少的活動。猜燈謎里里面還有個活動就是賞燈，一般中國人是先賞燈再猜燈謎地，在猜燈謎之前猜的燈是五顏六色的，各種各樣的謎題，多的像天空繁星，掛在天空上閃爍著。忽然只聽見一聲轟隆響，天空上地上滿是煙花的`身影，那景色猶如春華秋實一般美麗。開始猜燈謎了，在我眼前的都是各種各樣的難題。比如：一身綠衣裳，住在小池塘，小時有尾巴，大時不見了。打一動物。還有鼻子圓又大，身體壯又胖，兩顆獠牙很尖�！蛞粍游�。我想著，猜著，問著，答著，像一個作家？更像一個思想家；像一頭無憂無慮的小豬？更像一個在想作文開頭的小學(xué)生。
不知過了多久，猜燈謎結(jié)束了，但我還在想著這道題的答案是什么。
猜燈謎這個活動讓我感受到了中國人的大文化內(nèi)涵，這個活動不僅可以讓我們娛樂，還可以讓我們增長文化、知識。
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