難忘小學(xué)作文合集(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文 篇1
星期日,我來到奶奶家。和我的“老校友”奶奶聊起了“六一”節(jié),因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)六一節(jié)了。
奶奶告訴我,她以前過六一也是在學(xué)校里過的。他們會(huì)搞一些有趣 的活動(dòng)。我問奶奶:“你們過六一的時(shí)候有什么和我們不一樣的活動(dòng)?”“那有的,晚上我們?cè)诩依锍院猛盹垼要到學(xué)校里再參加篝火晚會(huì)。我們頭上可以貼著小動(dòng)物的圖案,圍著篝火跳舞呢!”奶奶說的時(shí)候眼神里滿是興奮。我心想:“哇!奶奶那時(shí)候還能在篝火旁邊玩呢。”奶奶又告訴我,他們白天在操場(chǎng)上為新隊(duì)員興行入隊(duì)儀式,還在大禮堂里表演節(jié)目 :“有小品、合唱、跳舞等節(jié)目呢!”奶奶越說越開心,似乎回到了屬于她的“六一”節(jié)。
我想,雖然奶奶那時(shí)候的.六一節(jié)和現(xiàn)在差不多,都是舉辦一些豐富的節(jié)目,讓小朋友們開心的過“六一”,但是隨著時(shí)代的推進(jìn),有此事物還是會(huì)變化的!回想起前同幾年過的六一節(jié),我不由的興奮起來。去年過六一節(jié)時(shí),我們來到了萬象城溜冰、看電影,快樂極了,F(xiàn)在又臨近六一兒童節(jié),又能搞好玩的活動(dòng)了。我想“奶奶在說的時(shí)候,也一定很懷念她的童年吧!蔽蚁,盡管現(xiàn)在的玩具比奶奶那個(gè)時(shí)代要多的多了,生活條件也比奶奶那時(shí)候要好的多了。但是快樂的童年是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代變遷而不一樣的。
生命只有一次,童年也只有一次。我們要珍惜童年,讓自己活動(dòng)得更有意義!
難忘小學(xué)作文 篇2
“加油!加油!”星期二學(xué)校的操場(chǎng)上可熱鬧了,這是我們高銀巷小學(xué)舉辦的第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目可多了,有:趕小豬,綁腿跑,跳繩接力……,我和爸爸參加的是綁腿跑,比賽的前一天晚上,我和爸爸還進(jìn)行了綁腿跑練習(xí),我們喊著口號(hào)“一、二,一、二”,跑了很多次,直到配合默契。但是正式比賽開始了,我非常緊張,我想我一定要和爸爸齊心協(xié)力,可是,我還沒反應(yīng)過來,就被爸爸一把拎起“拖”了出去,我感覺雙腳不聽使喚,大腦一片混亂,自己就像一只“小雞”,被“老鷹”一把捉住叼走了,我緊緊地?fù)ё“职值?腰,還沒回過神,爸爸就到終點(diǎn)了,雖然最后我們班得了第三名,但大家還是很開心,友誼第一,比賽第二么,這真是一個(gè)難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),以后有機(jī)會(huì),我還愿意參加。
難忘小學(xué)作文 篇3
今年“六一”節(jié),我們?cè)诎嗌细懔艘粋(gè)游園活動(dòng),我們又能玩又有東西吃,可開心了。
這是我最難忘的一個(gè)“六一”節(jié)。
發(fā)了獎(jiǎng)品和食品后,我們就開始了活動(dòng)。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時(shí),拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目,表演得好就有獎(jiǎng)品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花,音樂剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個(gè)轉(zhuǎn),落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水!皝韥,打幾個(gè)跟頭吧!來來,跳一個(gè)!……”經(jīng)不住同學(xué)們?cè)偃龤g迎,他只得打起跟頭來……
第二個(gè)游戲是點(diǎn)鼻子。一開始,同學(xué)們就高高興興地排好了隊(duì)。有的同學(xué)認(rèn)為畫鼻子還不簡(jiǎn)單,顯出毫不在意的樣子;有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫的`辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準(zhǔn)目標(biāo),就走出去了,結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個(gè)同學(xué)小聲地說:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒有想想鼻子的位置,就隨便一畫,結(jié)果把鼻子畫到頭頂上了,引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這一個(gè)“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個(gè),我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺。
難忘小學(xué)作文 篇4
今天,我們班里的艷艷說:“我是上個(gè)星期過的九歲生日,我的媽媽還給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕!彼耐览顒傉f:“我也剛過了九歲生日,這個(gè)生日是我們?nèi)胰艘黄疬^的.。”我們說的時(shí)候,誰也沒注意到李曉明的臉色突然變的很暗,眼睛里含著明亮的淚水。他忍著沒流下來,然后慢慢地走開了。
上課了,同學(xué)們走回了各自的座位上。李曉明小聲地說:“我也快過生日了,可是我的爸爸媽媽都在外地工作……”小剛聽見了,就把這件事告訴了艷艷。他對(duì)艷艷說:“我們可以去他家里開一個(gè)生日會(huì),這樣李曉明有可能會(huì)變開心了。你覺得怎么樣?”“很棒,下學(xué)后,我們就去吧!薄昂玫!”小剛說。
下學(xué)了?墒,今天家里的樣子和平時(shí)很不一樣。這讓李曉明感到了奇怪:“這是怎么一回事,燈怎么不亮呢?”李曉明剛說完,燈一下子就亮了起來!吧湛鞓!”大家一起說。李曉明的臉馬上就紅了,他說:“謝謝你們!”“不客氣,祝你天天開心!”大家邊笑邊說著。李曉明心里樂開了花。
難忘小學(xué)作文 篇5
打開課本首先映入眼簾的是一張令人悲憤、傷心的照片,照片里一片狼藉,一個(gè)孩子坐在廢墟上哭泣。 這是一張不同尋常的照片,他記載了日本的又一筆血債。那是發(fā)生在1937年8月28日的。這一天,有很多人不會(huì)忘記。因?yàn)榫驮谶@一天,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险。 你看,照片里有個(gè)孩子在哭泣。他為什么哭呢?他的爸爸媽媽呢?也許,他和他的爸爸媽媽在過天橋時(shí),被敵機(jī)的狂轟亂炸給炸死了。也許,他和他的爸爸媽媽剛才被擁擠的人群給擠散了,正在返回找自己的孩子…… 如果沒有這場(chǎng)可惡的戰(zhàn)爭(zhēng),他現(xiàn)在或許正在花叢中玩耍,也可能正在家人的陪伴下吃著香甜可口的飯菜。
可是現(xiàn)在他卻在無助地哭泣中,已經(jīng)成為一個(gè)沒有人疼愛的.孩子,一個(gè)孤兒。也許,它每天會(huì)在街上伸出自己那臟兮兮的小手向過路人乞討。也許,他會(huì)被一個(gè)好心人領(lǐng)回去,供他念書并把他養(yǎng)大成人,告訴他中國人要自愛、自強(qiáng)、自尊;告訴他中國人要想不受帝國主義欺凌,必須為中華之崛起而努力讀書;告訴他是有志的人必須努力行動(dòng)起來,把侵略我們的列強(qiáng)們趕出中國。
這張照片是中國人心中難忘的記憶,是一段恥辱的歷史。為了明天的家園真正成為充滿陽光、鮮花、和愛的人類家園。讓我們一致行動(dòng)起來:維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
難忘小學(xué)作文 篇6
今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。
因?yàn)椋易疃嘀荒芴?個(gè)。到了教室,老師告訴我們除了想?yún)⒓颖荣惖,其他人做記錄員。這時(shí),我的臉色才好轉(zhuǎn)了。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng),參賽選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,我想這次參賽選手的成績肯定都很好?上У氖俏业乃教睿瑹o緣參加這次比賽。
開始老師分組了,我負(fù)責(zé)的一男一女分別是韓晨陽、王蕊。
哎!我的運(yùn)氣真不好!如果分到繆銳就好了,那樣我就可以看到自稱無敵的繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長眼!不過能看到這么多人精彩的`比賽,我也算走運(yùn)了。
開始比賽了,老師倒數(shù)“三、二、一,開始。” 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下?lián)]動(dòng)的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽著這整齊的刷刷聲,一邊數(shù)這我負(fù)責(zé)的選手,身體還不住地跳著,這是我鼓勵(lì)選手的方法。我知道選手們都很努力。
比賽結(jié)束了,講臺(tái)前全是人,他們都在登記比賽情況。回到座位上,我看到黑板上全是一、二百分。。∥覀儼嗵谜婧冒。
我一定要學(xué)會(huì)跳繩,為我們班作一份貢獻(xiàn),為我們班創(chuàng)造輝煌!
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