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小學(xué)作文600字（實(shí)用）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
六年級(jí)，畢業(yè)季。難忘的小學(xué)生活正在漸漸遠(yuǎn)去。每一踏進(jìn)校園，總覺(jué)得與第一次無(wú)異。可光陰似箭，日月如梭，我還能有多少個(gè)這樣的第一次呢？走進(jìn)教室，看看每一個(gè)同學(xué)，每一位老師，這些與我相處了六年的朋友，家人，難道將要與我離去嗎？我明白：“天下沒(méi)有不散的宴席”�？蛇@場(chǎng)宴席進(jìn)行的這么久，承載了許多我的回憶，卻為什么一定要匆匆散場(chǎng)呢？
猶記得六年前我第一次進(jìn)校的.時(shí)候，仿佛就在昨日。那時(shí)，每個(gè)人走上“大家都來(lái)認(rèn)識(shí)我”的講臺(tái)，介紹自己，我初次認(rèn)識(shí)了各位同學(xué)。這情景，是我小學(xué)生活中的第一份回憶�；叵肫饋�(lái)，曾經(jīng)的我們?cè)诔踝R(shí)時(shí)是多么天真、活潑、開(kāi)朗�？涩F(xiàn)在，大家在分別之際變得如此凝重。
三年級(jí)時(shí)，有同學(xué)問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“你認(rèn)為初中時(shí)什么樣子的�！蔽耶�(dāng)時(shí)答道：“還有三年才畢業(yè)呢。想這么多干嘛？”可那時(shí)我不知道，三年是多么快。每過(guò)一年，就接近畢業(yè)一步，每接近畢業(yè)一步我就對(duì)自己說(shuō)：“還有很久才畢業(yè)，別想這么多。”這其實(shí)是人性的一種逃避，不想面對(duì)，千方百計(jì)找借口，去逃避。
當(dāng)這一天真的來(lái)了，我才醒悟�？蓵r(shí)間不多了，畢業(yè)的腳步在一天天走近�；厥琢晷W(xué)生活，有喜有憂，五味雜陳。可就是這段五味雜陳的記憶讓我揮之不去。
直到現(xiàn)在我才明白，人生總要經(jīng)歷一次次相遇，一次次分別。在分別之際要保持積極樂(lè)觀，活在當(dāng)下，珍惜時(shí)光。
好聚好散，有聚有散，并不是分別就是結(jié)果，正如瑪雅人所說(shuō)：“結(jié)束并不是毀滅，而是一新的開(kāi)始�！�
小學(xué)作文600字 篇2
生命猶如一首詩(shī)，是贊也贊頌不完的。每個(gè)人都有生命，有的充滿了陽(yáng)光，有的卻暗淡無(wú)光。上天是公平的，她給每個(gè)人生命都只有一條。而那頑強(qiáng)的生命，最終只屬于堅(jiān)強(qiáng)的人，那些貪生怕死的人，是永遠(yuǎn)得不到頑強(qiáng)的生命。
大家都知道，在20xx年的5月12日下午2時(shí)28分，四川發(fā)生了8級(jí)的'大地震，奪去了許多生命。在人們的眼里，生命是多么的脆弱啊！許多不怕?tīng)奚木仍藛T，冒著還有余震的危險(xiǎn)，奮不顧身地從廢墟里救出了許多生命。還有許多幸存者被困在里面，等待著救援人員。時(shí)間已過(guò)了一天、兩天、三天，他們從沒(méi)放棄過(guò)，都在告訴自己，一定要活下去。終于，他們被救了出來(lái)。多么頑強(qiáng)的生命呀，真是一個(gè)個(gè)奇跡。
生命是十分寶貴的，只有頑強(qiáng)生命，才能去克服所有的困難。四川人民面對(duì)著死亡并沒(méi)有害怕，而是勇敢地去面對(duì)。我們一定要為中國(guó)加油，為四川加油！如果我們給四川人民多一點(diǎn)鼓舞，就可以給他們多一點(diǎn)信心。
再大的震，震不倒我們的決心；再大的雨，澆不滅我們的愛(ài)心。許多人都在積極地為四川人民進(jìn)行募捐，都祝愿他們?cè)缛罩亟ǜ篮玫募覉@。我們的心，永遠(yuǎn)和四川人民連在一起，為他們那頑強(qiáng)的生命，好好地鼓勵(lì)他們。
頑強(qiáng)的生命是許多人渴望的，而它就在你身邊。它常常會(huì)來(lái)考驗(yàn)?zāi)�，如果你放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，你就失敗了，如果你堅(jiān)持到底，成功將會(huì)屬于你。我們只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能鍛煉出頑強(qiáng)的生命。
我相信，四川人民通過(guò)這場(chǎng)地震，一定會(huì)變得更加頑強(qiáng)。頑強(qiáng)的生命也會(huì)像星星那樣，數(shù)也數(shù)不清。我們都應(yīng)該珍惜好自己的生命，來(lái)為四川人民送去祝福！
小學(xué)作文600字 篇3
寒假里，我觀看了一部影片《哈羅，同學(xué)》。這部影片講了一群從不同國(guó)家來(lái)的孩子聚集到上海的一所學(xué)校，在他們之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事。這些故事不僅教育著他們，還感染著我，讓我明白了愛(ài)與尊重的真正含義。
主人公羅一鳴是一個(gè)富有愛(ài)心、懂得尊重的少年。令我感動(dòng)的是影片中的這一情節(jié)：班上的愛(ài)麗絲同學(xué)過(guò)生日，大家用各自國(guó)家的語(yǔ)言真誠(chéng)地為她祝福。泰國(guó)女孩靦腆的祝福一結(jié)束，愛(ài)麗絲就不屑地說(shuō)；“天哪！世界上怎么會(huì)有這么難聽(tīng)的語(yǔ)言？”歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)一下子沉靜了下來(lái)，大家都把目光投降愛(ài)麗絲。羅一明站了出來(lái)，義正詞嚴(yán)地對(duì)愛(ài)麗絲說(shuō)：“趕快給她道歉！”驕傲的愛(ài)麗絲摔門(mén)而去。
回家后，媽媽對(duì)她說(shuō)：“與人相處不能失去最重要的東西——愛(ài)與尊重。”愛(ài)麗絲真誠(chéng)地向泰國(guó)同學(xué)道了歉，給每位同學(xué)發(fā)了一封生日請(qǐng)柬。懂得愛(ài)與尊重的愛(ài)麗絲重新被大家接受，并得到了大家為她舉辦的篝火晚會(huì)……
看完這部影片，讓我想到了我的班級(jí)、我的同學(xué)。我的`好朋友董善呈為人善良、真誠(chéng)，但說(shuō)話不很流暢，因此經(jīng)常引來(lái)同學(xué)的嘲弄。一次，他給我背書(shū)，雖然認(rèn)真、但仍然結(jié)結(jié)巴巴，我班的“搗蛋鬼”們圍在他的身邊，不失時(shí)機(jī)地?fù)v亂著。其中一個(gè)從背后伸出手，把他的臉擠成一張“大餅”，嘴巴擠成了“o”型；另一個(gè)捂住他的耳朵，還對(duì)著他的耳朵怪叫……我生氣極了，他們簡(jiǎn)直太不尊重別人了！我真想站起來(lái)，對(duì)著他們大聲說(shuō)：“不要嘲笑別人的缺陷，人人都有享受被愛(ài)和尊重的權(quán)利！”。
是的，一個(gè)學(xué)生除了學(xué)習(xí)，另一重要的內(nèi)容就是要懂得愛(ài)與尊重，這是做人的根本。
小學(xué)作文600字 篇4
我家有個(gè)小戲迷，整天嚷嚷著要看戲曲頻道。他是誰(shuí)呢？就是我那天真無(wú)邪的弟弟——果果了。
“啊——滴——”電視里正放著《愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉》，這不應(yīng)該是每個(gè)小孩都喜歡看的嗎？何況是這么一個(gè)小不點(diǎn)呢？誰(shuí)料想這個(gè)小屁孩嘟囔著嘴，瞪著眼，非把遙控器往我懷里塞，讓我給他換戲曲頻道。要是我不從，他還耍賴皮了，坐在地上，像青蛙似的一上一下地蹬著腿。哎，奈何我無(wú)力招架，只好隨他按了。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——拿命來(lái)——”電視里正在播放武打戲，耍槍舞劍的。他看的.，哎呀，那叫個(gè)眉飛色舞，眼睛眨也不眨，專心致志地盯著電視呢。你看得懂嗎？果果，你可真是個(gè)小戲迷呀！
“咚咚咚咚——”看著看著，他也按捺不住了，拿起棍子（晾衣架），往上拋，向下抽，向左轉(zhuǎn)，朝右扭……拿著棍子走起小碎步，隨著音樂(lè)快板開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，一圈又一圈，轉(zhuǎn)身，扭頭，眼睛一瞪。嘿，還真像那么回事，像極了里面人物的一個(gè)亮相！“吧——呀——啊”，他轉(zhuǎn)了那么多圈，卻一點(diǎn)也不暈，一停下就又“咿呀咿呀”地唱起戲來(lái)，真可以呀！
“啊啊——”他拿起掃帚與我，仿佛要讓我與他打斗呢！好，今兒我就陪你走一遭，于是順手抄起把掃帚，往他那一打。呀，他沒(méi)武器了。我乘勝追擊，又一記猛攻，喲，還真配合！瞧，他倒下地，趴著，一動(dòng)不動(dòng)，倒也真像戰(zhàn)敗了。沒(méi)一會(huì)兒，他“起死回生”，站起來(lái)，拿起扇子，又“咿咿呀呀”地唱起來(lái)。
這些天，風(fēng)情街正在舉行戲曲比賽。也不知道他是怎么聽(tīng)說(shuō)的，非讓媽媽帶他去看，而且一看就是兩三個(gè)鐘頭。我早就不耐煩了，他卻在旁邊興奮得拍手叫好呢！
果果，你可真是個(gè)資深戲迷，那你長(zhǎng)大了，是不是要當(dāng)戲曲家呢？姐姐等著欣賞哦！
小學(xué)作文600字 篇5
鉛筆盒10元、煤氣瓶?jī)?chǔ)蓄罐15元、模型飛機(jī)20元……我認(rèn)真地在我的義賣(mài)品上貼上價(jià)格，因?yàn)榈诙煜挛纾瑢W(xué)校要舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，給山區(qū)生活困難的小朋友奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。
第二天下午，學(xué)校體育館熱鬧非凡：“快來(lái)看了，快來(lái)看了，我們的東西又好又便宜”、“樣樣10元，樣樣10元，一口價(jià)”、“我們的愛(ài)心，靠同學(xué)們支持”……此起彼伏的叫賣(mài)聲不絕于耳。每個(gè)班級(jí)攤位前都被同學(xué)們圍得水泄不通。我好不容易擠進(jìn)里三層外三層的愛(ài)心小攤邊，里面擺放著各種各樣的'愛(ài)心義賣(mài)品：童話書(shū)、毛絨熊、鋼筆……看得我眼花繚亂，好想把它們都買(mǎi)下來(lái)。忽然，一聲響亮的叫賣(mài)聲吸引了我的注意：“兩本《怪物大師》12元了，愛(ài)心大甩賣(mài)了！”“什么？12元？！外面可要賣(mài)20多元呢！”我毫不猶豫地喊道：“我要！我要！”還沒(méi)等其他同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)把兩本書(shū)“秒殺”了。
接下來(lái)，我又去了其他幾個(gè)愛(ài)心小攤，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鏡子和梳子合在一起的梳妝鏡，想起再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，我覺(jué)得這個(gè)送給媽媽當(dāng)禮物很合適。我問(wèn)了一下價(jià)，要10元，可惜我身上只有8元錢(qián)了。我真誠(chéng)地和“售貨員”商量：“我只有8元，但我想買(mǎi)這個(gè)送給我媽媽當(dāng)母親節(jié)禮物，可以嗎？”那“售貨員”爽快地回答：“原來(lái)是送給媽媽呀，好，就8元！”我高興地接過(guò)梳妝鏡，小心翼翼地放進(jìn)口袋里。
這次義賣(mài)活動(dòng)，愛(ài)心涌動(dòng)，全校共籌得9000多元愛(ài)心款。我們將把愛(ài)心款捐給遠(yuǎn)方山區(qū)的小朋友們，我想他們會(huì)有新的鉛筆盒、新的書(shū)包……他們會(huì)露出開(kāi)心的笑臉。
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