快樂的小學(xué)作文3篇【集合】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天早上，我們乘火車來到上海，休息片刻后，我們來到了銀七星滑雪場，準(zhǔn)備滑雪。
我們在服務(wù)臺領(lǐng)取了滑雪用的衣服、鞋子、撐桿、滑雪板進入了滑雪場。一進入滑雪場，撲面而來的一股冷氣冷得我直打哆嗦，我趕緊把手套、帽子戴上，腳上笨重的滑雪鞋使我怎么也走不快，我急得快要哭出來了。還好這時候服務(wù)員走了過來，幫助我把滑雪板安裝好，這樣我就可以開始滑雪了。一開始，我站都站不住，好幾次都差點摔倒，后來在媽媽的指導(dǎo)下，我慢慢地掌握了滑雪的要領(lǐng)——兩腿微微向下蹲，身子向前傾，兩手緊握撐桿，用力向后撐，這樣就不會摔倒了。在我還不是很會滑的.時候，我迫不及待地隨著人流來到了大斜坡上。真奇怪，在斜坡向下俯沖下來的時候，我居然沒有像別人那樣滾下來，而是穩(wěn)穩(wěn)地滑了下來，就是因為沒有掌握剎車的技術(shù)，最后因剎不住車而摔倒在地。我媽媽看我輕輕松松的樣子，也忍不住走上了斜坡。但很不幸，她從坡上一路滾下來，連站起來的機會都沒有。我笑得直叫肚子痛，媽媽也不好意思地哈哈大笑。我得意地想：這滑雪可不是看看那樣簡單，沒有一定的悟性是不行的。
我們在滑雪場里玩了三個多小時，直到玩得耳朵、鼻子
都凍紅了，手指都凍僵了，才意猶未盡地走出了滑雪場。換下滑雪裝備后，我覺得腳一下子輕了許多，腳步也快了不少。 銀七星滑雪場真好玩，這真是一次快樂的滑雪。
快樂的小學(xué)作文 篇2
快樂，是一種簡單的表達方式；快樂，是童年畫卷上無處不在的影子；快樂，更是人與人之間互相交流的信號彈。
驕陽似火，夏天，這個頑皮的孩子，帶著它的伙伴們來到人間，調(diào)皮的它，使人們每天都汗流浹背，那些嫩綠的草兒，好像被烤熟了似的，同學(xué)們，一個個都穿上了薄薄的衣服，在這酷熱的天氣里，世間萬物，都隨著它的到來而改變著。
新學(xué)期得“更上一層樓”了！這不，我們的教室又上了一層樓，每天都在爬上爬下，汗珠一顆接一顆從同學(xué)們的面頰上流過，好像一口沒關(guān)緊的水龍頭，不停地滴水。
忽然，我看到了一個小女孩：她很胖，胖得很可愛，圓圓的臉頰上有兩顆小酒窩�？墒牵腥硕己孟裼幸灰荛_她似的，可能是因為她太胖了吧！只見，她一步接一步，努力地向上爬著樓梯，有時又稍稍休息一會，看樣子，她走得十分吃力。
不如我去幫幫她吧！反正也都碰見了，不如助人為樂，多做一件好事！
我滿懷熱情地迎上去，笑著對她說：“小妹妹，你好！姐姐扶你一起上樓，好嗎？姐姐也在樓上，來，我們一起走！”這時，我的臉不知覺地紅了，心兒“怦怦”直跳。真不好意思，周圍的'同學(xué)都在看我，我真擔(dān)心她會拒絕我！
她很開心，高興地說：“好！”頓時，我的心里覺得很快樂，不管怎么樣，她還是接受了我的幫助。
一路上，許多頑皮的孩子，都說我是白癡中的白癡�？晌倚睦锟刹贿@么想，我認(rèn)為，這些孩子很不懂事，長得胖有錯嗎？唐朝還以胖為美呢！總以胖來取笑他人，也太傷小妹妹的心了！
不管怎樣，這一刻還是令我覺得驕傲、快樂、美好！
就這樣，大手牽著小手，兩個人很開心地走到了她的教室。盡管，最后還是得說再見，可是，我們從此結(jié)下了美好的友誼。
那天的情景，給我人生留下了一段最美好的回憶。之后，我常常和她在校園中相遇，我也常常與她一起爬樓梯，我喜歡她在分手時，跟我說聲“謝謝姐姐！再見！”它總能使我心中涌起無限的快樂。
快樂，原本如此簡單，只要每個人輕輕地邁出一小步，獲得的，將是無限快樂。因為，真正的快樂是簡單的，不求回報的！
快樂的小學(xué)作文 篇3
11月1日，天長小學(xué)的操場上熱鬧非凡。一千多名師生穿著奇裝異服把操場裝得滿滿的。同學(xué)們和老師們歡笑著、嬉戲著、打鬧著，隨意地在操場上走來走去。今天是正式上課的日子，為什么還這么熱鬧，歡笑聲此起彼伏？
原來，11月1日是西方的節(jié)日——萬圣節(jié)。傳說在這個日子里，會有很多鬼出來。在這天，小孩可以穿著鬼服扮成鬼，跑到別家去要糖果吃。哦！事情原來是這樣��！前幾天大隊部就告訴我們要準(zhǔn)備好鬼服，在那天穿著鬼服向老師們要糖吃。聽到這個消息后，我興奮得一回到家就打開電腦，和媽媽一起挑選衣服、查找帽子……想設(shè)計一個與眾不同的造型，讓同學(xué)們大吃一驚。
“萬圣節(jié)”終于到了，我們穿著各式各樣的衣服，在“T”型臺上走秀擺造型，有的裝扮成女巫，有的變成了佐羅，有的'穿上公主裙像是天使……而我，就是那個英勇無敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉涂成綠色的，用紙做了兩只墨綠色的大耳朵，簡直就是一個綠魔怪。
今天的校園，讓我們更真實地了解了西方文化。
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