【實用】小學(xué)的作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
一輛古老而陳舊的三輪,載著我和小叔倆,在鄉(xiāng)間的小路上慢悠悠地走著。摘一片荷葉,采一朵野花,車座上不時傳來老爺爺?shù)男β暋?/p>
這幅畫已經(jīng)凝固在我的腦海里,成為歲月流過的痕跡,時時在我眼前呈現(xiàn)。然而,這幅畫卻永遠(yuǎn)不會再現(xiàn)了……
早上,一個突如其來的電話打破了往日的平靜,電話里傳出三爺顫抖的聲音:“大哥,咱爹老了呀!”接電話的爺爺說:“那咋回事?又沒個病啥的'!”剛要掛下電話,又補上一句:“我今天就回去!”
這“老”是什么意思?老爺爺不早就彎腰駝背、頭發(fā)花白了嗎?我不解地問:“‘老’是什么意思呀?”誰知,得到的回答卻是:“‘老’就是死了的意思……”
我腦子里“嗡”地一聲,眼前立刻浮現(xiàn)出了這樣一副畫面——彎腰駝背的身影,樸實無華的草帽,縫縫補補的襯衫,一個活靈活現(xiàn)的老爺爺正朝我笑。爺爺奶奶收拾好東西,匆匆忙忙地走了。望著他們的背影,我多么希望這是一個讓爺爺奶奶回家的借口!
老爺爺雖然走了,可他留給我的記憶卻永遠(yuǎn)成為到了一道痕跡,時時在我的腦海顯現(xiàn),風(fēng)吹不掉、雨打不平。
小學(xué)的作文 篇2
今天,我們?nèi)チ宋覊裘乱郧蟮臍g樂谷,大家都非常興奮!
我們班有四個小組,第3組跟第1組排成一條,第4組和第2組(我們組)排成一條,我們按順序依次上了車,我的旁邊坐著郭xx,她個子高高的,比我高兩個頭呢!她一直跟我講《貓武士系列從書》,路上絲毫沒有覺得無聊。
“終于到了!”同學(xué)們歡呼道。我們擁擠的下了車,我們先玩了碰碰車,本來我是很前面的,后來因為書包晚了一點,前面的人都去另一個項目排隊了。我玩好了,立刻沖過去了,排在了很后面,但是貴人相助,在一個轉(zhuǎn)彎點的時候,我們一些快同學(xué)就在前面,有個同學(xué)的.聲音在我耳邊響起,“快鉆過來,把書包給我!蓖闹芸戳丝,把書包給了她。第二個我們玩了大擺錘,玩的時候,大家都尖叫起來,我的耳朵都要震聾了。后來,我們又玩了3個項目,還看了3D電影,還有噴水特效呢!
春游的期間很快樂,時間過得非?,但我還是會把它深深記在心里。
小學(xué)的作文 篇3
自從上了上學(xué)后就很少坐地鐵,今天星期天媽媽問我去哪玩,我一想就想到地鐵,到了武林廣場地鐵站買票的人好多,我叫媽媽給我三元錢自己到自助售票機上買票先叫媽媽輸入地點我把錢塞入硬幣口。
過一會票就出來了真是太方便了,好開心呀可以地鐵之旅了!
小學(xué)的作文 篇4
今天,我親眼見到了一條蠶脫皮的全過程。我正在觀察蠶的時候,忽然發(fā)現(xiàn)一條蠶的身體變得金燦燦的,與眾不同。我忙問媽媽:“蠶寶寶這是怎么了呀?”媽媽不慌不忙地說:“蠶寶寶要脫皮了,讓自己變得更大,更強壯呢!”我高興得一蹦三尺高,因為我一次都沒有見過一條蠶脫皮呢!
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條蠶。蠶使勁地扭動著身子,我也隨之開始扭動身子,我的心里像是有一只小兔子在怦怦亂撞,我非常擔(dān)心蠶會出什么意外。蠶的頭在空中亂搖亂晃,像是在痛苦的呻吟,它的皮一直從頭鉆到了身子,上邊一雙雙白色的小腳從身子里鉆了出來。忽然,蠶像一個斷了線的`木偶一樣,定住了。我心里一驚,情不自禁地碰了它一下,蠶把頭一縮,又開始脫皮了。蠶一會兒跑到東,一會兒跑到西,像是想甩掉痛苦。過了一會兒,蠶終于把皮脫了出來,我又驚又喜,驚的是蠶的皮是黃色,讓我增長了知識,喜的是蠶終于把皮都給脫出來了,我心里的石頭也放下來了。
我覺得蠶的脫皮是多么痛苦,多么難熬。≈挥腥淌芡纯,熬過難關(guān)就能成長,獲得幸福!
小學(xué)的作文 篇5
我的鄰居吳伯是一位中年男人,他身材魁梧,戴著一副眼鏡,經(jīng)常穿著一件灰白色的格子襯衫,很精神!美中不足的是頭上沒有頭發(fā),也喜歡兩眼無神地站著發(fā)呆,看上去有點傻乎乎的。
吳伯雖然看上去傻乎乎的',但是人可熱心了,是個大好人,他經(jīng)常幫助別人。
有一天,天氣晴朗,我和好朋友喻雪怡來到小院草坪上打羽毛球,“哎呀”一聲,我突然摔倒在地上,正好被吳伯伯看見了,他趕忙跑到我身邊,背起我跑進(jìn)社區(qū)醫(yī)院,消了毒,醫(yī)生對吳伯伯說:“大伯,沒事了,就是肌肉扭傷,加上一點皮外傷,回去休息幾天就好了!被氐郊覅遣咽虑楦壹依锶艘徽f清楚,媽媽總算是松了一口氣。吳伯伯水也沒喝一口就走了,真是太感謝他了,要不是他及時送我去醫(yī)院,家人都不知道會擔(dān)心成什么樣子呢。
還有一次,狂風(fēng)驟起、烏云翻滾,下起了大雨,我和住在一個小區(qū)的易好回不去了,我們急得像熱鍋上的螞蟻大聲叫喊:“快來人啦,救命呀!”這時吳伯伯從窗里探出頭來,發(fā)現(xiàn)躲在大樹下的我們,朝我們揮著手大聲叫著:“快離開大樹,小心雷電!蔽液鸵缀脹_向了雨中離開了大樹,這時聽到“轟隆隆’一聲巨響,只見一道雷電向大樹劈去,只聽“咔嚓”一聲大樹的枝條都斷了,我和易好都嚇得大哭起來,雨水打著我們,我們都哭著喊媽媽,害怕極了!八卧~、易好,快這邊來!眳遣弥鴤阆蛑覀冋惺郑覀冿w快地跑過去,吳伯伯背起易好,拉著我,送我們回了家,媽媽萬分感謝,把買回來的蘋果拿了十來個,而且個個都又大又圓,可吳伯伯?dāng)[了擺手說:“不用了,不用了,鄰居之間應(yīng)該互相幫助,再以后有什么事盡管說,只要我能做到,我一定幫忙!薄翱瓤,”吳伯伯咳了兩聲繼續(xù)說:“以后看著她點,別再讓她這么頑皮了!
每次見到吳伯伯,我都親切地叫一聲:“吳伯伯好!”吳伯伯也會幽默地叫一聲:“同志們好!”,真是“遠(yuǎn)親不如近親,近親不如近鄰,近鄰不如對門,對門不如旁邊啊。”鄰里之間要互相幫助,讓我們的社區(qū)變得更美好!
小學(xué)的作文 篇6
上三年級了,每周都有一堂電腦課,我們都很喜歡上電腦課。
今天是星期一,下午最后一節(jié)又該上電腦課了。我們早早地來到微機室,等待上課鈴響。當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……上課鈴響了,電腦老師說:“同學(xué)們請回到‘桌面’上!崩蠋熣f:“今天,我們來學(xué)習(xí)畫畫和保存圖片!崩蠋熛炔倏刂麟娔X讓我們看如何保存圖片。他先點擊開始,又選擇了“選擇程序”目錄,然后老師點擊了畫圖。老師用圓形給我們畫了一個圓說:“假如這是一幅畫,只要點擊編輯,再點擊另存為,把底下的‘未命名’刪掉,改成‘1’就可以了!苯酉聛,老師讓我們每人畫一幅畫。我想了想畫什么好呢?正在我冥思苦想的時候,突然我想起來我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小雞,它非?蓯郏彤嬕恢恍‰u。我先用電腦上的鉛筆畫了一個圓,不過歪歪扭扭的什么也不象。我看見電腦上有現(xiàn)成的圓形圖案,就用它畫了一個完美的`大圓和小圓,組成了雞頭和雞身。又用剛才的工具畫了一個更小的圓當(dāng)眼睛,接著就用直線畫了雞的兩只腳和小嘴,再用填色把眼睛涂黑,身子涂黃。耶!終于一只小雞畫好了!我按老師講的把我的畫存進(jìn)了文件夾。
這節(jié)課我終于學(xué)會了在電腦上畫畫。這真是一節(jié)有趣的電腦課啊!
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