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文明小學(xué)作文

時間:2023-09-02 07:49:57 小學(xué)作文 我要投稿

[優(yōu)選]文明小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的文明小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)選]文明小學(xué)作文

文明小學(xué)作文 篇1

  清潔工阿姨每天很辛苦地掃地搞衛(wèi)生,但地面總會有垃圾,要讓地面沒有垃圾,需要我們每個人共同來努力。創(chuàng)建文明城市,需要我們每一個人共同努力,從生活中的小事做起,從生活中的一點一滴做起,我為人人,人人為我。

文明小學(xué)作文 篇2

  講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國古代文化的精髓。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

  說到文明禮儀,前天早晨7點四十分左右,匆匆趕去班級的同學(xué)很多、很多,可大部分同學(xué)都沒留意一個禮貌問題,這時,我注意到我們班的洪同學(xué)在擁擠的走廊走著,對面一個老師走過來,他停下了腳步,身子微微彎下做了一個鞠躬,說了句:"老師好!"......這就是一種尊重老師的文明禮貌。

  課間,樓道里擁擠不堪,人流量很多,突然"啊"的一聲大叫傳遍操場!原來是我們班的陳同學(xué)被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家聞聲而來,紛紛伸出自己的雙手摻扶起他,并紛紛詢問他痛不痛,將他護送到醫(yī)務(wù)室......這就是同學(xué)間互相關(guān)心、互相幫助的文明。

  這天,我們班級里已上了兩節(jié)課,有的同學(xué)認為反正等會會有值日生打掃衛(wèi)生,就把紙屑到處亂丟,再加上剛上完一節(jié)美術(shù)手工課,地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥,當(dāng)時我看到后就靜悄悄地走到班級后面拿起掃把和畚斗,一聲不響地忙碌起來,同學(xué)們看到了我這樣,也紛紛加入進來打掃的行列中......這就是講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境的文明。

  這三件小事,是我們班講文明禮儀的'例子,但是,在我們身邊的部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。有的同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,但忽略了文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

  所以,清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,講文明語言,做文明學(xué)生!

文明小學(xué)作文 篇3

  現(xiàn)代的科技很發(fā)達,有各種各樣的公共交通工具,這些公共交通工具給我們帶來了許多出行的方便,但是許多人卻不愛惜公共資源,甚至還損壞這些公共資源。

  共享單車,大家都不陌生吧?它給我們帶來了許多方便,不僅費用便宜,還很好騎。不過,使用它的人多,把它送回“家”的人卻少。許多人使用完后就把它扔到一邊,不管了。還有的離停放共享單車的'區(qū)域只有一小段距離,他(她)都懶得把共享單車推過去。就因為如此,我們才會在人行道上、草叢中、水溝里等地方發(fā)現(xiàn)共享單車。還有一些想把共享單車占為己有的人,會把共享單車上的鎖弄壞或取下來,這樣GPS定位器也會被弄壞應(yīng)該或取下來,那么就少了一輛共享單車了。我們不應(yīng)該這樣做。

  如果共享單車到處亂停亂放,就會讓我們原本秩序井然的城市變得亂遭遭的。如果共享單車倒在人行道上,就會讓人們難以通行,那么,這還叫方便嗎?我們應(yīng)該扶起共享單車,把它們放回停放區(qū)域。我們更不應(yīng)該故意損壞它們,要愛惜它們。

  文明使用共享單車,需要你我共同參與。

文明小學(xué)作文 篇4

  我覺得文明小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾個方面:

  首先,一個文明小學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,遵守學(xué)校紀(jì)律,團結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  其次,一個文明小學(xué)生在家里應(yīng)該孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,不挑吃穿,自己的事情自己做,幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。

  最后,做一個文明的小學(xué)生在社會上尊老愛幼,講究衛(wèi)生,多做好人好事,幫助有困難的.人。比如,下雨天的時候,你撐著雨傘,看見你旁邊有人淋著雨,艱難地走著,你就應(yīng)該和他合用雨傘;在公共汽車上,看見老人或比你小的孩子,要主動讓座給他。

  總之,一個文明的小學(xué)生要各方面嚴(yán)格要求自己,從小樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),做一個合格的小公民。

文明小學(xué)作文 篇5

  文明,是一種好的品德,文明會使世界變的更美好。

  文明,走在街道上常常可見文明兩字,走在商場里也可以見到這兩個字……那文明到底是什么呢?文明是不講臟話,不浪費、不亂丟垃圾、不隨意采摘花草等等都是文明。在飯店吃飯時可以看見文明用餐,在飲水機旁邊可以看見文明用水,在校園可以看見尊師重教等等這些標(biāo)語。

  在一些書里都有講到文明。如《文明只差一步》、《文明》、《文明是什么》等等的文章。

  文明是很重要的,不論在那里,都可以看見文明兩字,要是我們不講文明的話,地上、小河、草地都是垃圾,河里的魚兒都將死去。要是我們不講文明的話,世界將到處是垃圾,聽到的`全是臟話,花草樹木將全都枯死……可以想象不講文明的后果有多可怕。

  文明從我身邊做起,說文明話、講道德、不亂丟垃圾、不浪費、不采摘花草、不亂砍樹木、保護環(huán)境……文明雖然看上去簡單的兩個字,但它的意義卻很大。

  讓我們一起做個講文明的人,讓我們一起建立一個文明的家園。要讓我們的世界變得更美好,就要時刻提醒自己做一個文明的人,文明不簡單,也不難。

  保護環(huán)境,讓我們一起建立美好的明天,讓我們一起做個文明的人。記住,文明只差一步,一起努力起來吧!

文明小學(xué)作文 篇6

  這年頭有一顆熱愛健身鍛煉的心是好的,不過還是要看地點,前幾天就有一個比較年輕的女士身著一套瑜伽服,身上還背著一些東西,上公交車以后,開始進行鍛煉。

  大家都會感到好奇吧,究竟是進行什么鍛煉,現(xiàn)在公交車為了讓沒有座位的乘客在路轉(zhuǎn)彎或者剎車的時候能夠站穩(wěn),車頂都會安置扶手,形狀有些類似體育上的吊環(huán)。

  這個年輕的女士就在車上利用這些扶手當(dāng)?shù)醐h(huán)來進行鍛煉,項目還很多,有引體向上,還有拉伸,而且動作都特別標(biāo)準(zhǔn),這一行為引起了很多乘客的圍觀。終于在乘客的勸說下,她停止了這種鍛煉。

  沒想到的是,這位女乘客第二天又出現(xiàn),還是同一輛車,還是昨天的扶手位置,不過這次,她剛要進行引體向上,就被司機制止,很多人也都進行了制止。

  這還是比較文明的行為了,就是用生命在鍛煉。在坐車的時候還有很多人帶寵物,一路上不停地叫,甚至還會在車上小便,寵物是不能控制自己,但是我們是可以控制自己行為的吧,在上車之前就應(yīng)該處理好寵物的上廁所問題,其實嚴(yán)格來說,就是處理好了,也不應(yīng)該隨意帶寵物上車坐在座位上,這讓其他的.人怎么坐。

  禁止吃瓜子,還是有人在吃,吃過的垃圾就扔座位上,老人專用座上的人坐著年輕的大漢,希望有一天別用法律來約束我們的道德底線。

文明小學(xué)作文 篇7

  文明禮儀是從小老師就教育的話題。那時我以為文明就是禮貌待人,樂于助人:我可以在上課時起立用童稚的聲音喊著老師好;我可以跟同學(xué)分享一個蘋果;我可以在受人恩惠后說謝謝;也可以在做錯事情之后說對不起。我覺得我是一個文明的孩子。

  之后,在條條框框的規(guī)矩中,我又覺得循規(guī)蹈矩才能叫文明:對于衣著配飾,又對于學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常行為,無一不按照規(guī)定做,我的文明禮儀仿佛,被鐵籠囚禁了一般,沒有了生機,顯得無力。

  而現(xiàn)在我又有了新的想法文明不僅僅是平時的表現(xiàn)也是對于規(guī)矩的遵守。文明如春風(fēng)一般溫暖,是因為它帶給人的.親近,一個微笑揚起的嘴角弧度,一個眼神帶給人的無窮信心,一個善舉送給人的巨大幫助。文明體現(xiàn)出一個人的道德素養(yǎng);在街上撿起一張紙屑,以文明的語言與人交流,以適當(dāng)?shù)亩Y儀待人處事。文明是在我們身邊,卻又是我們追尋的東西。

  要文明就要做到:樂于助人,禮貌待人,在長輩面前更是要注重禮節(jié)。不說臟話,談吐優(yōu)雅文明,交談放松。舉止有禮。

  文明是我時刻都不能忘記的,只有這樣才可以更好地與人相處,才能不斷的完善自我,取得更大的突破。

  文明禮儀在我心。

文明小學(xué)作文 篇8

  星期六早上,剛結(jié)束了一場雷陣雨,空氣顯得格外清新!小明和莉莉兩個小學(xué)生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上,她們準(zhǔn)備去輔導(dǎo)班學(xué)鋼琴。

  走著,走著,不覺就到了公園邊。突然,小明和莉莉停住了腳步,他們看見路旁的垃圾桶外一股臭氣熏人的氣味,往前一看,原來都是前面垃圾惹的禍!那些飯菜撒在了外面,油漬、可樂、瓜殼紙屑到處都是!最惡心的是,一塊腐爛的香蕉皮露在外面,令人作嘔!那臟兮兮的垃圾被風(fēng)一吹,真是臭氣熏天!小明氣憤地說:“這是誰干的'壞事,真不講公德!莉莉,我來把這些垃圾收拾起來,你快想想辦法讓這些不講公德的人別再亂扔垃圾了!”“好!”莉莉答道。小明動手收拾起來,莉莉在一邊不時地撓撓腦袋,眉頭緊鎖,若有所思。有了,突然,莉莉靈光一閃,眼前一亮,閃著智慧的光芒,想出了一個好辦法。她掏出零花錢,跑到附近的廢品收購站,買了一塊硬紙板。又從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了六個大字:“文明只差一步!”貼在了垃圾桶上。這時,小明也把垃圾處理干凈了。望著干干凈凈的地面,他倆會心地笑了!

  行文至此,令我感慨萬千!是啊,生活中有很多這樣的事,出門把臟水往地上倒,不管臟水井有兩米還是三米遠;隨便從樓上扔?xùn)|西,不管是三樓還是四樓;垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發(fā)著臭氣的垃圾離垃圾桶只有一步之遙,如果每一個人都這樣,我們的世界將成為一個巨大的垃圾桶,人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中!有些人為什么這樣懶惰,離垃圾桶僅僅只有一步,卻不把垃圾扔到垃圾桶里呢?!這引起了我的深思,我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡWo公共環(huán)境的意識!我敢肯定地說:沒有一個人,在自己家里把垃圾扔在沙發(fā)上、地板上,以及任何一個角落里!我們要知道,美好環(huán)境要靠大家來創(chuàng)造的,只憑幾個保潔員的微薄力量,永遠也掃不盡隨手扔掉的垃圾!大人們經(jīng)常教育自己的孩子,不要亂扔垃圾,保護環(huán)境,講究衛(wèi)生,懂得文明。然而,那隨手扔掉垃圾,隨地吐痰,在公交車上搶座的不恰恰是那些教育我們的大人嗎?

  有時候,文明離我們只有一步之遙,是選擇拉近距離,還是無盡地后退,往往是在一念之間!堅守文明,文明才會給予我們以回報;拋棄文明,文明只有離我們越來越遠。僅僅一步之遙的文明,何不邁開那一步,擁抱文明,感受文明?我堅信,文明離我們只差一步,只要我們勇于邁開這一步,這個世界一定會越來越好!只要人人都邁出一小步,我們的居住環(huán)境將會變得更加美好,更加清潔!

文明小學(xué)作文 篇9

  最近,我看到一幅漫畫:小明和小紅在路上看到了一個普普通通的垃圾桶,可是異樣的是,垃圾桶里面垃圾稀少,垃圾桶外反而堆滿了零亂無序的'垃圾,刺鼻的氣味熏得過往行人避而遠之,卻吸引著一群蒼蠅。小明靈機一動,拿出紙和筆,趴在地上,寫了一句話并貼在了垃圾桶上,“文明——只差一步”。小紅豎起大拇指說:你真棒!”

  在生活中,這種事情比比皆是。

  當(dāng)我們在學(xué)校里吃午飯時,耳邊總會響起不和諧的樂曲“乒乒乓乓”,我急切地搜尋著聲音的出處。同學(xué)們每天亂扔餐盤,好像有急事一樣,把菜一倒,把餐盤往筐里一扔,就跑了。把原來完好無損的餐盤扔得傷痕累累。只要你彎一下腰,餐盤身上就不會有那么多傷。只要你從一點一滴做起,從身邊的小事做起,文明之花就會綻放。

  如果人們不亂扔垃圾,街道將會變得多么整潔;如果人們不亂穿馬路,道路將會變得多么暢通;如果人們多一分文明舉動,文明之花將會開遍每個角落。文明只是個簡單的是與非的問題,只要你做出正確的選擇,世界就會變得更美好。

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