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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-02 12:41:00 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文匯總(8篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我們小學(xué)作文匯總(8篇)

我們小學(xué)作文 篇1

  聽(tīng)說(shuō)又要開(kāi)APEC(亞太經(jīng)合組織)峰會(huì)了。

  記得上一次峰會(huì)期間,帝都持續(xù)了好一陣子的藍(lán)天白云呢。大家都戲說(shuō)它為峰會(huì)藍(lán),玩笑之余有些無(wú)奈傷感,我們的天空怎么了?

  爸爸媽媽老是講他們小時(shí)候,下完大雨后,溝溝洼洼里都會(huì)有小魚(yú),那時(shí)候最喜歡光著腳丫提著小塑料盆去撿小魚(yú)。大雨代表著童年的一串串歡聲笑語(yǔ)。我永遠(yuǎn)感受不到他們那時(shí)候的心情,因?yàn)槲椰F(xiàn)在接觸到的是河里的的水不能直接當(dāng)飲用水了,出門(mén)要戴口罩了,冬天的'溫度都變得暖了,雪景也少見(jiàn)了。天空都失去了它原本的色彩,穹頂之下的人們還怎么能笑得開(kāi)心?

  改革開(kāi)放以來(lái),我們的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,GDP增張迅速。我們生活富裕起來(lái),從溫飽到小康,科技也發(fā)展了,神舟系列載人飛船一次次地飛向太空,向世界證明中華民族的崛起!可是,我們的環(huán)境污染了,一條條的河流被污染,一片片的天空被污染,一寸寸的土地被污染……我們唯一的地球啊,已經(jīng)滿目瘡痍。

  所以,不要用經(jīng)濟(jì)來(lái)衡量我們的幸福,我們需要每天呼吸到清新的空氣,我們拒絕千奇百怪的疾病!協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,因?yàn)閻?ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己!

  峰會(huì)藍(lán),我們需要!

我們小學(xué)作文 篇2

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我......”我在教室里聽(tīng)著MP3,當(dāng)聽(tīng)到這首歌,這句話時(shí),眼淚蜂擁而至的奪眶而出,因?yàn)椋鳛橐粋(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,離別是一件多么痛苦的事情啊。

  我們同學(xué)前幾天決定了畢業(yè)那天要開(kāi)同學(xué)會(huì),個(gè)個(gè)同學(xué)都“嗚嗚”的哭了,因?yàn)榇蠹叶贾牢覀円院缶筒粫?huì)在一起了,將告別于小學(xué)了,隨后我也跟著哭了!帮L(fēng)箏遠(yuǎn)去如你我的離別。當(dāng)線尚在掌心時(shí),是我牽引風(fēng)箏,當(dāng)風(fēng)箏線隨風(fēng)箏遠(yuǎn)去時(shí),是它在牽引我!攤開(kāi)掌心,只有那道細(xì)線的印痕尚在,卻又漸漸地消失,是如你我的別離別!”這句話,放在即將畢業(yè)的我們身上,真是再適合不過(guò)了。

  回憶我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光:

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那天

  我們班的拉拉隊(duì)幾乎要喊破喉嚨,不停地為場(chǎng)上比賽的同學(xué)們加油。啊,男子100米接力終于給盼來(lái)了!隨著一聲槍響,接力的第一棒雄哥如“黑色旋風(fēng)”一樣的向前奔去,把比賽的所以選手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭,真是“行家一出手就只有沒(méi)有”。⌒鄹绲摹昂谏L(fēng)”就給比賽場(chǎng)上來(lái)了個(gè)下馬威,連校長(zhǎng)都贊口不絕的夸贊雄哥。雄哥就像英雄一樣,給我們班曾添了不少光彩。緊接著第二棒,吳哥跌跌撞撞的接過(guò)棒,又恢復(fù)了原本的“光彩”。他如一匹駿馬,在場(chǎng)上奔馳,可惜是一匹最少缺牙的駿馬,少根筋的駿馬,不過(guò)學(xué)習(xí)名列前茅。第三棒眨眼間就到了,這少了根筋的吳哥把棒子傳給方將時(shí),節(jié)奏慢了半拍,方將遲遲等不到棒子,有些性急,就往前蹭了蹭。這一蹭可好,使得吳哥又得往前跑。他們?cè)谀抢锩髁税胩欤K于少了根筋的吳哥把棒子傳給了方將。方將個(gè)頭不高,可聲音倒不小,聽(tīng)他一叫,天崩地裂。方將也不爛,把后面的選手又給甩出了一大結(jié)。終于第三棒要完成了,最后一棒的壓軸戲要來(lái)了,李老師再也沒(méi)有耐心了,也忙著幫忙加油吶喊助威。大丁接過(guò)棒,飛奔的跑過(guò)去,他的速度特別快,只用來(lái)幾秒鐘就給把全程跑完了,真是英雄中的英雄啊,他給這次的接力畫(huà)上了個(gè)完美的記號(hào)。可其他班并不那么幸運(yùn),其他老師跳著、叫著,選手們還有一半的路程沒(méi)有跑完,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的,再看看我們班,真是人外有人,天外有天啊!

  有形無(wú)形蛇形隱形

  雖然我們班在體育方面有很大的`成就,但是在其他方面上,我們真是李老師所說(shuō)的“爛泥巴摸不上墻”。今天,我們又被李老師訓(xùn)了一頓,因?yàn)槲覀兊年?duì)伍排的實(shí)在是讓人看了真是殘目人睹,歪七扭八的!澳銈兊年(duì)伍怎么這么差勁呢!看別的班,別的班都不像我們班這么亂。排個(gè)路隊(duì)就好好排,看你們這邊一馱,那邊一堆,我在后面走真是丟臉啊!”李老師說(shuō)!拔覀兊年(duì)伍叫有形,別的班級(jí)是比不上的。”調(diào)皮的陳陽(yáng)說(shuō)!澳銈兡且步杏行,根本就蛇形,歪七扭八的!崩罾蠋熣f(shuō)!澳俏覀兙褪菬o(wú)形咯?”陳陽(yáng)小哥調(diào)皮的問(wèn)。“差不多。我站在你們后面,我都不想站了,真丟臉!崩罾蠋熣f(shuō)。“那我們就隱形唄!”陳陽(yáng)小哥說(shuō)!拔腋腚[形。最好不要讓老師看到,哎,這個(gè)班是李老師的班的。”全班立即哄堂大笑。

  歡樂(lè)谷

  期待已久的春游終于“降臨”了,同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣,鬧翻了天,早就迫不及待的想先去那里遨游一番。歡樂(lè)谷的游戲很多。我們順著導(dǎo)游的指點(diǎn)來(lái)到了鬼屋門(mén)前。陰森森的寒氣抵住了同學(xué)們的心情,一陣風(fēng)吹來(lái),讓人直打哆嗦,門(mén)口上的骷髏頭,看了就讓人膽戰(zhàn)心驚。不過(guò)我們還是進(jìn)去了。男生們開(kāi)始打退堂鼓,一直喊著“我有心臟!我有艾滋病!”一類有病的話。由于過(guò)渡的恐懼,我們女生也只好跟著喊。我們一起進(jìn)去鬼屋,結(jié)果都是跑著出來(lái)的。色彥青的雨傘被鬼拿走了,看著心愛(ài)的雨傘就這樣不翼而飛了,心里當(dāng)然不是滋味,一直在那里打悶氣,納悶得很。

  那些曾經(jīng),是曾經(jīng)我們多么快樂(lè)的。〖磳厴I(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完!

我們小學(xué)作文 篇3

  月亮是地球的媽媽,她們一起過(guò)著快樂(lè)的生活,月亮奶奶不要我們。

  可是,一天一場(chǎng)大火使月亮和地球走散了,從此再也沒(méi)見(jiàn)面。后來(lái),地球上出現(xiàn)了可惡的`人類,他們把地球媽媽折騰得不成樣子。就這樣過(guò)了幾千年,終于,月亮找到了地球生活的地方,等待地球來(lái)見(jiàn)自己。月亮著急地想知道自己的女兒變成什么樣子了,她生活得好嗎?正在這時(shí),一位臟兮兮的老太太一踮一踮地從遠(yuǎn)處走來(lái),月亮還正想這是誰(shuí)呀?向?qū)?duì)她說(shuō):“快看,你女兒來(lái)了!比缓蟠掖易吡。

  月亮不禁一驚,女兒?漂亮機(jī)靈的女兒怎么顯得比自己還老?可她還是上前問(wèn)了句:“你是地球嗎?”出乎意料,對(duì)方竟點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后說(shuō)出是怎樣變成這樣的。原來(lái),人類為了自己的方便,在地球上隨地吐痰,亂扔垃圾……

  為了自己的利益,工廠大量排出廢水,使清澈的溪流變得渾,更讓本來(lái)年輕的地球媽媽老了,身上臟兮兮的。后來(lái)人類又造出核武器,地球媽媽更是傷痕累累。經(jīng)人類這翻折騰后,地球就成了臟兮兮的老婦人了。

  月亮尖叫一聲,然后慌慌張張地跑開(kāi)了。因?yàn)樗氯祟惖剿砩先フ勰ニε颅h(huán)境惡劣 。

我們小學(xué)作文 篇4

  羅銘程,胖胖的,小小的水汪汪的.眼睛,小小的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃紅似的嘴巴。他很喜歡笑,是個(gè)開(kāi)心果,常常小小的一件事被他知道了,那就要哈哈大笑起來(lái)。

  前幾天,在放學(xué)了的路上,我聽(tīng)見(jiàn)他在路上哈哈大笑,我跑過(guò)去問(wèn)他,什么事這么好笑啊?他一邊笑一邊說(shuō):“就是你下課講的那個(gè)笑話!薄澳膫(gè)呀?我早就忘了,你再講講看。”他說(shuō):“我就再講給你聽(tīng)吧!從前,有一個(gè)人叫屁,還有一個(gè)人叫股,他們結(jié)婚了,所以就叫屁股!蔽衣(tīng)了,說(shuō):“這有什么好笑的,不就是屁股兩個(gè)字嗎?”他早就不聽(tīng)了,在一旁哈哈大笑,他一邊笑一邊往前走,根本沒(méi)看見(jiàn)前面有大樹(shù),一下子撞在大樹(shù)上,倒下了,我在一旁看了哈哈大笑起來(lái)。

  他最喜歡打籃球,雖然他長(zhǎng)得胖胖的,但他打籃球可有一手。有次上體育課的時(shí)候,老師說(shuō)打籃球,他一聽(tīng),不知多高興,一蹦三尺高。開(kāi)始打籃球了,他連忙把球一接,就去投欄,可惜沒(méi)夠著籃板。于是,他又哈哈大笑起來(lái)。

  這就是我們班上的“開(kāi)心果”。

我們小學(xué)作文 篇5

  我們的班主任姓石,個(gè)子不算高,一雙眼睛水靈靈的,鼻子小巧玲瓏,一頭齊耳短發(fā),看起來(lái)十分和藹可親,但對(duì)我們的要求可嚴(yán)了,只要我們有點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,都逃脫不了她的眼睛,而且她還會(huì)馬上對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)教育,直到我們意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,改掉錯(cuò)誤為止:我們的班主任。所以我們班的同學(xué)既怕她又喜歡她。

  有一次,正在上數(shù)學(xué)課時(shí),同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)老師講課,但有兩位同學(xué)不但沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,而且還悄悄地講小話,可石老師只朝他們看了看,大約過(guò)了三分鐘,石老師把剛剛講過(guò)的幾個(gè)問(wèn)題,向他們提問(wèn),頓時(shí)他們啞口無(wú)言,還答非所問(wèn),引得全班同學(xué)轟堂大笑,他們的臉被漲得通紅通紅的。石老師就是這樣嚴(yán)歷要求我們,所以不論期中期末考試,我們班的.數(shù)學(xué)成績(jī)總是第一。

  石老師不僅在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們要求嚴(yán)厲,在其它方面也對(duì)我們很關(guān)心。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了800米的長(zhǎng)跑,在中途我被一塊小石頭絆倒了,老師急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),還溫和地對(duì)我說(shuō):“加油!不要灰心,你一定能行!”于是我鼓起勇氣,跑完了全程。我雖然沒(méi)得到第一名,但我很滿足,因?yàn)槔蠋熥屛颐靼琢恕皥?jiān)持到底”這句話的真正含義。

  這就是我們的石老師,在我眼里她永遠(yuǎn)那么高大,永遠(yuǎn)那么和藹可親!

我們小學(xué)作文 篇6

  今年,我就是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)進(jìn)入危險(xiǎn)期了。而讓我們意想不到的是,班里的老師卻換了。

  鐘老師,我們班的新的'語(yǔ)文老師,一個(gè)剛剛把六年級(jí)教畢業(yè)的老師。在一個(gè)教過(guò)六年級(jí)的老師面前,有一點(diǎn)緊張,一點(diǎn)點(diǎn)害怕,一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。緊張是因?yàn)椴恢览蠋熼L(zhǎng)什么樣,害怕和擔(dān)心是老師會(huì)不會(huì)很兇,很嚴(yán)厲,很會(huì)批評(píng)同學(xué)。而老師進(jìn)來(lái)后卻不是板著臉,而是笑瞇瞇地,和藹可親地進(jìn)來(lái)介紹自己。鐘老師上課一點(diǎn)也不乏味,有趣的很,早上來(lái)如果有瞌睡蟲(chóng),老師一進(jìn)來(lái)上課,瞌睡蟲(chóng)就會(huì)立刻馬上消失地?zé)o影無(wú)蹤。老師還把自己的電話號(hào)碼寫(xiě)在黑板上如果有事就可以事先打電話給老師,老師無(wú)微不至。鐘老師上課是不是我們的朋友,可是下課了卻是我們非常好的朋友。鐘老師嚴(yán)厲中帶著一絲溫柔。

  數(shù)學(xué)老師,陳老師,有一雙修長(zhǎng)的腿,教的雖然很兇,但也是對(duì)一部分同學(xué)這樣,上課時(shí)不會(huì)對(duì)你很兇,上課講得很仔細(xì),分析時(shí)也非常地耐心。這就是我們的新老師,細(xì)心,有耐心的數(shù)學(xué)老師。

我們小學(xué)作文 篇7

  中國(guó)的傳統(tǒng)的節(jié)日有很多很多,這是我們這個(gè)經(jīng)歷了幾千年文明民族的寶庫(kù),有:春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)等等,其中我最喜歡的是春節(jié)。

  記得去年我在外婆家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),晚會(huì)里面的小品逗得我們一家人哈哈大笑?粗粗,突然有兩聲砰砰、砰砰的聲音在我耳邊響起。我就迫不及待地跑去陽(yáng)臺(tái)一看,呀!真是好美阿,原來(lái)是煙花!

  回頭一看鐘,原來(lái)已經(jīng)十二點(diǎn)了,這時(shí)聽(tīng)到外公在樓下大喊一聲,說(shuō):“我們也快點(diǎn)放鞭炮和煙花吧!”我匆匆忙忙地跑到樓下去,看到鞭炮已經(jīng)掛起來(lái)了,像一條紅色的大蜈蚣,鞭炮掛在二樓,一直垂到一樓地上。這時(shí)我看見(jiàn)姨丈手拿著一根香,然后和我們一起異口同聲說(shuō):“1、2、3、”數(shù)完之后,鞭炮聲音就震耳欲聾的響起,我高興的`大喊起來(lái)說(shuō):“新年到嘍,新年到嘍!蔽液兔妹靡蝗四弥恢熁ǎ宓降厣,點(diǎn)起煙花,一會(huì)就有煙花沖向天空,五彩繽紛的煙花漂亮極了。

  這就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié),是不是很有趣?

我們小學(xué)作文 篇8

  今天老師跟我們上了一節(jié)關(guān)于消防知識(shí)的教育課,我感觸很深!俗話說(shuō)得好:“防患于未然”,若我們?cè)谌粘I钪姓莆照_的用電、用火常識(shí),火災(zāi)是完全可以避免的。

  前幾年,我鎮(zhèn)一家有名的咖啡館就是因?yàn)殡娋老化問(wèn)題,而導(dǎo)致了死傷的悲劇發(fā)生。就在去年,樟洋工業(yè)區(qū)內(nèi)一家五金小店也是因?yàn)殡娋老化發(fā)生了火災(zāi),致使樓上住戶8死一傷!這血的教訓(xùn),時(shí)刻提醒著我們:消防一刻也不能松懈!消防意識(shí)應(yīng)像空氣一樣融入到我們的生活,成為人們的一種良好生活習(xí)慣!

  “我問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:如果火災(zāi)發(fā)生了,大家是應(yīng)先顧命,還是先顧錢(qián)?”老師提了一個(gè)問(wèn)題。

  “先顧命!”有的說(shuō)。

  “先跑到安全的地方,留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答。

  緊接著,老師又拋出了一個(gè)問(wèn)題:“火災(zāi)發(fā)生逃生時(shí),是先顧著自己的命,還是大家的生命?”同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)。這時(shí),老師給我們大家講起了一個(gè)關(guān)于火災(zāi)的故事。

  故事的.主人翁是王叔叔。一天,王叔叔正在某家書(shū)店看書(shū),突然聽(tīng)到有人驚慌地大叫“著火了,快跑!著火了,快跑!”只見(jiàn)濃煙中夾雜著刺鼻的異味不斷地向人們襲來(lái),火苗不斷向周邊蔓延。很多人都驚慌失措地向外面沖去。一時(shí)間,整個(gè)書(shū)店亂成一鍋粥。王叔叔見(jiàn)狀,大聲喊道:“大家不要慌,不要擠,慢慢來(lái)!趴下身子!”可是亂糟糟的一片,誰(shuí)還聽(tīng)得到他說(shuō)的話?就連王叔叔自己也被擁擠的人群身不由己地“擁”到了外面。忽然,人群中傳來(lái)一陣小小細(xì)細(xì)的哭泣聲:“我找不到媽媽了!”王叔叔一回頭,只見(jiàn)一個(gè)小女孩正睜著一對(duì)慌亂、懇求的眼神看著他。而這時(shí)火借風(fēng)造勢(shì),吐著炙熱的舌頭,面目猙獰,仿佛要吞噬一切。

  王叔叔看了看被濃煙吞噬著的門(mén)口,毫不猶豫地再次沖進(jìn)火海。結(jié)果,小女孩的媽媽得救了,可是王叔叔卻再也沒(méi)能在書(shū)店的廢墟中站起來(lái)。

  老師講的是一個(gè)英雄救火的故事,但這個(gè)故事卻值得我們深思:如果我們大家平時(shí)多掌握一些消防知識(shí),那場(chǎng)火災(zāi)會(huì)發(fā)生嗎?如果火災(zāi)發(fā)生時(shí),人們能按王叔叔所提示的“不慌、不擠、彎腰、低頭”去做的話,小女孩的媽媽自己不會(huì)逃生出來(lái)嗎?如果沒(méi)有像王叔叔這樣舍己為人的英雄,小女孩的媽媽能活著出來(lái)嗎?

  不能忘記電視新聞中那位天真的孩子眼里滾著淚,哭拽著問(wèn)同樣老淚縱橫的爺爺?shù)膱?chǎng)景。孩子哭喊著說(shuō):“我們的家被燒沒(méi)啦!”是呵,房子塌了,可以重建;物品毀了,可以再造。但那顆被烈火燒傷的童稚的心,人們又將用什么來(lái)治愈它呢?望著呻吟著苦痛的老人與小孩,我的心在震撼,所有的一切在烈火面前顯得是如此的不堪一擊。

  生命對(duì)于每個(gè)人畢竟只有一次,我們不要讓寶貴的生命因火而悔恨。同學(xué)們,讓我們一起多掌握一些消防知識(shí),多懂得一些火場(chǎng)逃生的方法,讓火災(zāi)離我們遠(yuǎn)點(diǎn)!讓生命之花盡情綻放!

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