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實用的難忘的小學(xué)作文匯總(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界我們得了一分。
二零零五年的最后一天,我們學(xué)校舉行了一個慶元旦的游藝活動。
我們班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的.時候,只用了一點(diǎn)力,差一點(diǎn),對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi),把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說:“時間到”?墒,我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。
我今天真開心,我和別的班的同學(xué)交流了,增進(jìn)了彼此之間的友誼。
難忘的小學(xué)作文 篇2
終于盼到了這個一年一度的五·一假期。
今天下午,媽媽嚴(yán)肅地說:“今天,我們要以勞動來慶祝這個假期!笔裁?平常慶祝節(jié)日都是出去玩,怎么這個節(jié)日卻要以勞動的方式來慶祝這個節(jié)日!皠趧庸(jié)嘛!”媽媽笑嘻嘻地說,“來,你去洗碗。”我一聽,要洗碗。心里就像是十五個吊桶打水——七上八下。我從來沒洗過碗,怎能洗好呢?媽媽好像看懂了我的心思,說:“別怕,不會,我教你。”在媽媽的威逼利誘下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽。開始忙了起來。
首先,我打開水龍頭,往碗里倒了一些水。接著,我把布拿起,洗干凈。等一切“材料”準(zhǔn)備好后。我拿起布在碗里轉(zhuǎn)了幾圈,最后再沖一下。我自以為洗碗就這么簡單。正當(dāng)我要走的時候,媽媽開口了:“蕾蕾,洗碗可不是你想象的那么簡單。你還要往碗里倒些洗潔精!蔽倚南耄和砩线要用呢,何必洗得那么干凈呢?媽媽見我半天不動,就知道我想放棄,便急忙走上前來,說:“你這個小懶蟲,我來教你。首先,在碗里放上適當(dāng)?shù)南礉嵕淹脒叞,然后再轉(zhuǎn)上幾圈。這樣里面和外面都洗干凈了。最后,把那些泡泡都洗干凈,一個碗就洗好了!闭f著,一個亮堂堂的碗就出現(xiàn)在我的.面前。我學(xué)著媽媽的樣子,也洗了一個碗,接著,我又洗了第二個,第三個……越洗越干凈,越洗越輕松。
今天,我不僅學(xué)會了洗碗,而且還明白了以后在家里要多做些力所能及地家務(wù)。
今天真快樂!朋友,你覺得呢?
難忘的小學(xué)作文 篇3
從很小的時候,一個人拿著望遠(yuǎn)鏡呆呆的站在房頂上眺望一輪皎月便是我的必修課,大概從十三的晚上開始,一天天看著那輪皎月更加圓滿,心里好像也有個地方變得滿滿的,沉甸甸的。
而今年,十五的晚上,我一如既往的站在高高的地方觀賞著天邊的月亮。不同的是,身邊多了爸爸。已經(jīng)很多年沒有和爸爸一起過中秋了,簡單吃過晚飯,我默默的拿起望遠(yuǎn)鏡,爸爸跟了上來。
今年的月亮并不好,云層厚,月亮離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛在天上,泛著紅光,即使是用望遠(yuǎn)鏡也看不清楚。習(xí)慣了年年賞著皎潔的月亮直到后半夜,我不由得眼神黯淡了,心里空空的。出神了一會,卻聽到爸爸和妹妹的笑聲由遠(yuǎn)及近,這才想起了被我忽略的爸爸。
“今天的月光還不有昨天,真沒意思。”
“不是每一年都能天時地利,過節(jié)總有很多好玩的.,想點(diǎn)兒別的吧!
“嘭!”的一聲,很清脆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空上邊綻開了艷麗的花朵,從來沒有在視野這么好的情況下看煙花,綻開的流蘇狀好像觸手可及,我不禁眼前一亮,心中一股暖流劃過。望著爸爸和妹妹激動的樣子,我會心的笑了。
我們不能掌握天時地利,我卻忽略了人和才是最重要的。人們并不是為了賞月而賞月。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!倍嬲谋瘹g離合,卻是因為那月下的親人。
再凝望那血紅的圓月,發(fā)覺并不難看,心里依舊滿滿的,暖暖的。
難忘的小學(xué)作文 篇4
我在幼兒園小班的時候已經(jīng)認(rèn)識她了,那時候我們倆天天在一起完倆天天在一起玩一起寫作在,誰欺負(fù)對方誰就會受到我們倆的聯(lián)合‘攻擊’。你看,我們倆的友情甚至比姐妹還親呢,你想知道是什么事導(dǎo)致我們有這么深的友情的嗎,來,讓我告訴你。
我清楚的記得:那是讀中班的時候,一大群男孩子和我一起搶玩具玩,我咬緊牙關(guān)滿臉通紅地?fù)尠。突然,那些男生的‘頭兒’說話了:“只要你給我打你兩下玩具就還給你。”說完,還命令那些的男生包圍著我和她,當(dāng)時我很害怕但又不敢動,我心里只想著:啊,算了只能受一下皮肉之苦了。突然李紫橙和一群女生進(jìn)了課堂,她看到這個情景第一個沖進(jìn)去問明情況。我馬上躲在她的身旁邊把剛剛所發(fā)生的事情一一的說了出來。她聽完后眉毛樹了起來,把桌子拍一拍說:“哥們,你們怎么能欺負(fù)女孩子?”“我就喜歡,你管呢”說完還瞟了我一眼。李紫橙氣急了,狠狠的批評他們。我不由自主的.笑了起來,想“哈哈。你也有今天的下場”。放學(xué)了李紫橙對我說:
“我喜歡你,我們可以做朋友嗎?”“嗯”。我爽快的回答。
一路上都有我們說說笑笑,直到小路的盡頭,那聲音才消失。
這件事至今我還無法忘懷,那是我們友誼的開始,那么如果是你,你會忘懷嗎?
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