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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-06 09:30:51 小學(xué)作文 我要投稿

我的生活小學(xué)作文[共4篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的生活小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的生活小學(xué)作文[共4篇]

我的生活小學(xué)作文 篇1

  這次的寒假我過得非常開心,因?yàn)槲铱梢灶I(lǐng)到很多的壓歲錢。但除此之外又非常的無(wú)聊 ,因?yàn)榧依餂]有網(wǎng)絡(luò),我無(wú)法跟班上的同學(xué)聊天,真是無(wú)聊極了。

  寒假我非常開心的是可以買到我喜歡的衣服,褲子,鞋子還有我最愛玩的玩具,又可以回去外婆家,一家人去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡,就在臺(tái)南市安平路。現(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡,有參觀的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔,那座頂端可以看到美麗的美景,那里有很多以前的炮,還照了一張相。安平古保是非常好的地方。

  白天的時(shí)候我會(huì)堅(jiān)持花幾個(gè)小時(shí)的`時(shí)間去學(xué)習(xí),去做寒假作業(yè)。我的寒假作業(yè)一頁(yè)又一頁(yè)的寫完畢,也給媽媽檢查過了,而且每天盼望著快開學(xué)快開學(xué)。

  有時(shí)候,我會(huì)帶上我的筆和紙去戶外寫生;快樂的時(shí)候,吹著一首美妙的歌曲;想寫功課的時(shí)候;忙著寫寒假功課;我美好的寒假就過去了。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  星期天,爸媽工作很忙,很少休息,好不容易盼來星期天,我真高興。

  吃過早飯,我說:“咱們今天逛商場(chǎng)好嗎?”爸媽同意了。我們下了樓,老爸開車,我看到路邊有美麗的花,還有高高的柳樹。過了一會(huì)我們到了商場(chǎng)。

  我們買了排骨、魚、豆角……,回到家后,媽媽殺魚剁排骨,我和老爸一起擇菜,我拿起辣椒用力一擠,一粒籽蹦到了我的眼睛里,辣得我直流淚。接下來就看媽媽的.廚藝了,我和老爸坐在客廳里等著,坐了一會(huì),我就去問媽媽:“飯做好了沒有?”媽媽說:“馬上就好!

  媽媽的菜終于做好了,香噴噴的飯菜擺滿了桌子。老爸說:“今后咱們倆要多陪陪孩子,讓孩子更快樂,更幸福!”

  這個(gè)星期天,我過的非常高興!

我的生活小學(xué)作文 篇3

  我們前十幾年的時(shí)間大部分都是在學(xué)校里面度過。從幼兒園到小學(xué)到中學(xué)到高中等等,這段時(shí)間陪著我們的大部分都是老師和同學(xué)們。

  我從四歲開始去上幼兒園,當(dāng)時(shí)不懂事,并不認(rèn)識(shí)什么人,更不用說是交朋友了。上幼兒園的時(shí)候還小,也不是很聽話,給老師添了很多麻煩。七歲幼兒園畢業(yè)。

  我七歲進(jìn)入小學(xué),開始小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。在這期間,也認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),交到了一些好朋友,也遇到了上課風(fēng)格各異的老師。小學(xué)的課本學(xué)科比較少,課程比較輕松,在小學(xué)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng),和老師、同學(xué)們也有了深厚的感情。不過,當(dāng)分別的`時(shí)候到了,我們就該揮手告別,期待下次的相見。

  到了十三歲,我開始了初中階段的學(xué)習(xí)。在初中課程比較多,壓力比較大。在初中能交到一些新的朋友,遇見一些新的老師,有一些煩惱。到后來,還要面對(duì)中考,為了中考做出很多努力,為了自己以后能去一個(gè)好學(xué)校學(xué)習(xí),我必須努力。小學(xué)學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束,我和我的朋友們、同學(xué)們就要分別了,我會(huì)一直記住我的小學(xué)生活。

  以后的每一天都要努力。

我的生活小學(xué)作文 篇4

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活快要結(jié)束了,想想還有半年時(shí)間就要離開呆了近六年的小學(xué)學(xué)校,心里有很多的不舍。面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師們,面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友們,我卻忽然覺得所有的一切好像就發(fā)生在昨天,一幕幕又出現(xiàn)在眼前

  忘不了盡職盡責(zé)的李老師。記得那個(gè)星期一的早晨,當(dāng)李老師拖著受傷的身體走進(jìn)教室時(shí),我們都感動(dòng)地留下了眼淚可知道,就在前兩天,李老師在上班的路上被車撞傷了,就在大家都以為李老師在家休養(yǎng)時(shí),李老師卻忍著痛來給我們上課。原來快期末考試了,李老師怕耽誤我們的.課程,堅(jiān)持要來上課,那一節(jié)課,我分明感受到大家聽的特別認(rèn)真

  忘不了為我們嘔心瀝血的王老師。由于長(zhǎng)期教學(xué),王老師的嗓子得了職業(yè)病,需要做手術(shù),我們都以為王老師早就做了手術(shù)。一次偶然的機(jī)會(huì),我聽到了老師們的談話,才知道王老師還沒有做手術(shù),因?yàn)獒t(yī)生說做完手術(shù)要休息四個(gè)月。而我們即將畢業(yè),王老師放心不下我們,準(zhǔn)備帶完我們這個(gè)畢業(yè)班再去做手術(shù)

  忘不了我的朋友們。記得有一次我和我最好的好朋友鬧矛盾了,我們一個(gè)星期誰(shuí)也不理誰(shuí),我心里特別難受,畢竟他是我最好的朋友,在我有困難時(shí),他總是幫助我;當(dāng)我傷心時(shí),他總是第一個(gè)來安慰我的人,可是我卻拉不下面子先去和他說話,就這樣兩個(gè)人別扭著。那段時(shí)間,學(xué)校整理圖書,我正好和他分到了一個(gè)小組,他悄悄地跑到我身邊,拍著我說:怎么,還在生氣啊?咱們不是最好的朋友嗎?以后咱們還是最好的朋友啊!我不好意思地笑了,明明是我的不對(duì),他卻不計(jì)前嫌,我感動(dòng)地朝他胸口錘了一錘,說道:誰(shuí)那么小氣啊!從此以后,我們的友誼更加深了。

  六年中,發(fā)生的事情說也說不完,這些美好的回憶被我一幕幕地裝進(jìn)腦海里,像一只只小船永遠(yuǎn)停泊在我的記憶港灣中

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