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難忘的小學(xué)作文

時間:2023-09-07 16:42:58 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文精華【5篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學(xué)作文精華【5篇】

難忘的小學(xué)作文 篇1

  昨天下午,老師說:“明天有領(lǐng)導(dǎo)要來聽課。我們班要代表全校同學(xué)去多媒體教室上課!蔽乙宦犘睦锾丶。

  回到家,我迅速寫完作業(yè),然后開始預(yù)習(xí)課文,我先讀了幾遍課文,然后把不認(rèn)識的字注上拼音……預(yù)習(xí)完了,我躺在床上翻來覆去睡不著,滿腦子都是聽課的事。

  清晨,我穿上整齊的校服,像小鳥一樣飛進(jìn)了教室。只見同學(xué)們個個精神抖擻。

  開始上課了,只聽老師娓娓動聽的講:同學(xué)們,我們學(xué)校有一支樂隊,它給我們的`校園生活增添了許多樂趣,可你們知道嗎?森林里也有一支樂隊,它給大自然帶來了無限生機(jī)……跟隨著老師的講解,我聽得入了迷,恍如身臨其境。接著,老師又給我們下載了許多精美的圖片,還讓同學(xué)們模仿各種動物的叫聲。課堂氣氛十分活躍。楊金心怡學(xué)小白兔,司懿學(xué)狼嚎,我學(xué)小狗叫……其中周子穎的青蛙叫最逼真,給我留下了很深的印象,我仿佛看見了一只活蹦亂跳的小青蛙站在眼前。正沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語中,叮鈴鈴叮鈴鈴……一陣清脆的下課鈴聲響了,我戀戀不舍的離開了多媒體教室。

  哇!這真是一節(jié)精彩生動而又難忘語文課呀!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  五彩繽紛的童年里,有開心的一天,有悲傷的一天,有幸運的一天,還有倒霉的一天……還記得去年的端午節(jié)那一天真的.很開心。

  端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、端五、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。

  只要到了端午節(jié),街上就更加熱鬧了,賣各種各樣?xùn)|西的商販們恨不得喊破喉嚨。每家每戶也都在忙著打掃院子,采艾草、包粽子。走到哪家都能聞到粽子的香味。我家當(dāng)然也不例外,到了端午節(jié),爸爸就會把早買來做粽子的材料拿出來,于是,一家人就圍坐在一起開始包粽子。

  我問爸爸:“為什么要自己包粽子呢? ”爸爸說:“自己包的粽子吃起來更有意義!”剛開始,我不會包粽子。爸爸就手把手的教我。先拿兩片包粽子的粽葉,弄成像勺子一樣,把放了肉或者豆沙的糯米用勺子舀進(jìn)去,但糯米不能裝得太滿,然后把糯米包起來,再用繩子系好。這樣一個粽子就做好了,最后把包好的粽子放在鍋里蒸。我按照爸爸說的方法做了起來。第一次,做的不是很好,可到了第二次,我就做出了一個漂亮的粽子。然后把粽子放到鍋里蒸,熟了之后,只要你一揭開鍋蓋,濃濃的粽子香味就會飄出來,讓你口水都快流出來了。一家人邊看電視邊吃粽子,一派其樂融融的景象……

  每當(dāng)我回憶起這件事,就會感受到人們通過各種豐富多彩的活動來紀(jì)念屈原這種偉大的愛國精神,久而久之就形成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。端午節(jié)蘊涵著祖國人民深深的情感,承載著中華民族絢麗的文化,它起源于中國,發(fā)展于中國,我們要保護(hù)它,傳承它,讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的生活即將結(jié)束,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場景,忘不了……忘不了……

  老師,您就像辛勤的園丁,辛勤地照顧著我們;您就像七月的太陽,照耀著我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路……同學(xué),你們那天真活潑可愛的笑臉時刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我和你們玩耍的場景時刻陪伴著我,度過每一天……

  老師,您放心,我以后一定會好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您,雖然您對我們發(fā)過火,生過氣,但我們也有一起歡樂的'時候!祝愿所有的老師身體健康,萬事如意!

  同學(xué)們,我們一起走過六個春夏秋冬,心里的千言萬語瞬間化作無語,在此,衷心的祝福你們:學(xué)習(xí)更上一層樓!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  從小到現(xiàn)在我經(jīng)歷了很多事,要說最難忘的事,還是發(fā)生在好幾年前的圣誕節(jié)那天的`事。

  早就聽說圣誕老人會在圣誕節(jié)那天給乖巧的寶寶送禮物,那天晚上,我早早就睡了,希望第二天早上醒來時,我的床頭邊會出現(xiàn)夢寐以求的拼裝玩具。第二天一睜眼,哇塞!我枕頭旁邊真的有一盒拼裝玩具。

  “媽媽,媽媽!圣誕老人昨晚真的來咱家給我送玩具了。”我高興地連襪子都沒穿,赤腳抱著玩具沖出臥室,大聲對媽媽說道。媽媽笑瞇瞇地說:“只要寶貝表現(xiàn)好,圣誕老人都會送禮物給他!

  “那圣誕老人從什么地方進(jìn)來的?咱家又沒煙囪,窗戶那么高,會不會摔著他?他怎么知道我最喜歡拼裝玩具?”我迷惑不解地問。

  媽媽說:“圣誕老人不但會變魔術(shù),而且還會猜心思!

  “哦,那來咱家的圣誕老人和電視上的一樣嗎?”我好奇地問。

  “傻孩子,哈哈,哈哈”姐姐笑得上氣不接下氣地說,“那有什么圣誕老人呀?那是咱媽偷偷放你床頭上的!

  “不對不對!是圣誕老人!不是媽媽!蔽肄q解道,求救地望著媽媽。媽媽笑而不答。

  最后,在我強(qiáng)烈要求下,媽媽才迫不得已地說,就是她送的,我才恍然大悟。這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新,久久難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  寫下這個題目,我的思緒仿佛被疾風(fēng)牽引著,在我的記憶長河中遨游……讓我難忘的人有很多,但最讓我難忘的,要屬我的啟蒙老師李老師。

  每當(dāng)看見天邊那被太陽余輝所染紅的晚霞,就會讓我聯(lián)想到她水晶紅蘋果般剔透的臉……想到她,又想起了她和我的那些難忘的往事。

  記得那是一年夏天里的一天,我去村前的那條河學(xué)游泳。學(xué)游了好一會兒,我覺得有點累和有點冷了,就坐在旁邊的.石頭上休息。不知道這時是誰把我推下了河,我當(dāng)時十分慌張地在水里掙扎著、尖叫著。當(dāng)時李老師正好看到了這一幕,她毫不猶豫就往水里跳,向我游過來。我看見李老師正向我游來,就恐懼地說:“老師,老師快救我!”“xx,不要怕,老師馬上來救你了。”老師安慰我說,并迅速的向我游過來,經(jīng)過幾翻周折抱住我就往岸邊游。上了岸,我雖然得救了,但是李老師卻疲勞過度昏倒了。到了醫(yī)院,我才知道老師在救我以前已經(jīng)得了重感冒,本來老師的病打一個星期的點滴就沒事了?墒抢蠋熡窒潞尤ゾ任。這無疑又加重了她的病情,我十分傷心。

  事后,我問李老師為什么患了重感冒還下河來救我?她的回答出乎我的意料,她說每一個學(xué)生都是她的孩子,你聽說過有哪位母親因為患了點兒病,就不在自己的孩子有危險的時候去救他們的嗎?這話說得我啞口無言了,我在那時真正體會到了一位教師母親對學(xué)生那輕輕的、淡淡的,但卻決不平凡的愛。

  在這里我想對我的老師說:“李老師您不止是我的老師,更是我的母親,我這一生也無法忘記您!

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