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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-16 11:14:22 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文集錦【5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的小學(xué)作文集錦【5篇】

快樂的小學(xué)作文 篇1

  今天早上,爸爸媽媽陪我去參觀“海戰(zhàn)博物館”,它位于東莞虎門威遠(yuǎn)旅游區(qū)。爸爸開著自家車,迎面吹來清涼的海風(fēng),感覺真舒服,不一會(huì)兒到了博物館,我看見了士兵用的大炮,洋人的軍衣等。還看見模擬的`大型壁畫,壁畫上一幕幕古代戰(zhàn)士奮勇抗戰(zhàn)古代侵略者的悲壯故事令我心情沉重。然后,我參觀了禁毒展覽區(qū),里面展出了一張張骨瘦如柴、體無完膚的吸毒照片,還展示了因?yàn)槲径l(fā)生的種種悲劇,令我覺得毛骨悚然。

  一天的參觀結(jié)束了,在這一天里讓我深深地感覺到,今后一定要好好學(xué)習(xí),不要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有害的公民。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  窗外下著傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)從天空墜落下來。

  下節(jié)就是體育課了,許多愛體育的同學(xué)圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說:“這與來得真不是時(shí)候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了。”調(diào)皮蛋楊蘇哲說:“我昨天還有幾項(xiàng)作業(yè)沒做完,這節(jié)體育課我又要補(bǔ)作業(yè)了,真掃興。 倍☆椪苷f:“體育課總是下雨,玩都不能玩了!

  看,還有一群同學(xué)興高采烈地。周溢麗說:“太好了,我可以趁著體育課的時(shí)間,把中午的作業(yè)都做完,好回家看電視!薄笆前!是!我們還可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨,那該有多好啊!”

  正當(dāng)我們七嘴八舌議論你的時(shí)候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進(jìn)教室!斑,怎么回事啊,以前馬老師在教室里給我們上體育課的時(shí)候,都會(huì)帶一大堆棋子來,現(xiàn)在張老師兩手空空,到底是怎么會(huì)是啊?”……許多同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)。

  張老師終于開口了:“同學(xué)們,今天我們來玩游戲 游戲的`題目是:唱反調(diào)。游戲規(guī)則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產(chǎn)生一名冠軍,大家一定要認(rèn)真聽。”突然“起立!”許多同學(xué)蹲下了,只有一人站著。經(jīng)過幾輪激烈的比賽,許多同學(xué)都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。

  快樂的時(shí)刻總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調(diào)體育課結(jié)束了。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  蝴蝶穿梭花叢,快樂便是那芬芳的花香;荷花綻放笑臉,快樂便是那聲聲贊揚(yáng);雄鷹翱翔天空,快樂便是那廣闊的天地。屬于我的那把快樂鑰匙便時(shí)那一聲稱贊。

  一個(gè)烈陽(yáng)高照的日子,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣烘烤著大地,小狗懶洋洋的吐著舌頭,花兒昏昏欲睡的'地下了頭。教室里,老師繪聲繪色的講著課。同學(xué)們因?yàn)闊┤说奶鞖,都無精打采地坐在座位上,老師提出的問題也沒幾個(gè)人舉手。這時(shí),老師突然用力的拍了講臺(tái)。

  “嘭!”的一聲巨響,把睡夢(mèng)中的我們都嚇醒了,老師充滿殺氣的眼神巡視教室,生氣的說:“好端端一節(jié)課,卻只有那么幾個(gè)人舉手,你們只想要筆回答還是用嘴回答啊?”聰明的人都會(huì)用嘴回答啊,誰想抄課文呢?班上居然還有幾個(gè)學(xué)霸舉手。我舉不舉手呢?如果舉手回答錯(cuò)誤了,可還會(huì)在全班同學(xué)面前被批評(píng),可不舉手又要抄課文,算了,還是不舉了吧,反正老師也注意不到我?蛇@種念頭很快就被打消了,我可不想被罰抄課文,豁出去了!

  我把手舉起來一點(diǎn)點(diǎn),又放下,不料,被老師看見了。我只好慢吞吞地站起來,把剛才自己想到的都吞吞吐吐地說了一遍,我低著頭正準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的襲擊時(shí)。可我的余光卻看到老師金幣的嘴唇微微上揚(yáng),原來擰成結(jié)的柳眉也慢慢松開了,老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“你們看,以前從不舉手的曾筱茜都舉手了,說明這節(jié)課她很認(rèn)真,我們要向她學(xué)習(xí)!

  我把頭抬起,驚訝地看著老師,有些竊喜,表面上雖然一臉平靜,心里別提有多高興了!同學(xué)們也鼓起了掌,窗外的白云也為我豎起了大拇指。在以后的課程中,時(shí)不時(shí)就能看見我高高舉起的手,和臉上洋溢出自信的神情。我也收獲了不少老師的贊揚(yáng)和同學(xué)的掌聲。就是那一聲稱贊,使我愛上了語(yǔ)文課;就是那一聲稱贊,使我每節(jié)課都積極舉手;就是那一聲稱贊,使我撿到了快樂的鑰匙!

快樂的小學(xué)作文 篇4

  快樂的暑假到來了,媽媽決定帶我去四川樂山大佛玩,樂山大佛可壯觀了!

  樂山大佛坐落在四川省樂山市峨眉山東麓的棲鸞峰旁,那里風(fēng)景如畫。一顆顆大樹整齊的排好隊(duì),給人們帶路;一朵朵花兒在陽(yáng)光的照耀下閃爍,如同天上的星星一般;一只只蝴蝶翩翩起舞,猶如仙女在跳舞;一陣陣微風(fēng)吹來,為這美景又增添了淡淡詩(shī)意。

  漫步在樂山大佛的山中,就好似漫步在仙境。矮小的瀑布,形態(tài)各異的假山,一個(gè)個(gè)精美絕倫的`銅像、石像等……都令人陶醉。

  樂山真是個(gè)佛教文化的圣地。半山中有一個(gè)宏偉壯觀的寺廟“凌云寺”。里面擺滿里精心雕刻的一座座佛像;一個(gè)個(gè)形狀不一的香柱。還有與眾不同的佛教文化,隨處可見。

  樂山大佛足足有一座大山高,栩栩如生的神態(tài),色彩鮮明的衣著,好似一個(gè)彌勒佛。我和媽媽走下去看,顯得我們十分渺小。這是,媽媽告訴我說:“樂山大佛有非常巧妙的排水系統(tǒng)。樂山大佛的兩耳和頭顱后面,具有一套設(shè)計(jì)巧妙,隱而不見的排水系統(tǒng),對(duì)保護(hù)大佛起到了重要的作用!蔽矣滞送麡飞酱蠓,心想:“樂山大佛有著巧妙的排水系統(tǒng),那還會(huì)不會(huì)有什么巧妙的機(jī)關(guān)呢?還是自己慢慢去發(fā)現(xiàn)吧!”

  樂山還有一座塔,名叫“靈寶塔”又稱“凌云塔”。共有13層,每一層都掛滿“鈴鐺”,宏偉而又高大,像一個(gè)巨人站在那里守護(hù)著樂山。

  看,樂山大佛是多么美麗,這次游記使我看到了我國(guó)古代勞動(dòng)人民藝術(shù)的結(jié)晶,古代人民可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

  一年級(jí):我是豬我是豬

快樂的小學(xué)作文 篇5

  這是第一次我見到一向很冷靜的哥哥驚慌失措,呵呵,也是第一次吝嗇的哥哥主動(dòng)答應(yīng)給我買糖吃。我好高興!哥哥給我買了一包最普通的糖(也是最便宜的)可我還是覺得比媽媽買的糖果都甜。我第一次見到他對(duì)我笑了,4歲你以為我什么都不懂嗎。其實(shí)我知道哥哥不喜歡我,他對(duì)我很冷淡。在媽媽把我交給他帶的日子里,只要我做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)小事他也會(huì)對(duì)我大吼大叫。我從是當(dāng)什么事也沒發(fā)生,反而指著他發(fā)怒的樣子大笑。所以他常常會(huì)被我氣的臉紅通通的',呵呵。我不想被哥哥否認(rèn)!所以我總是努力的去做一些我能做的事。按照我的分析哥哥是屬于冷靜型,那他一定喜歡淑女型的的女孩,所以我才會(huì)不段要求媽媽讓我做事?墒钦l能想到我的一片苦心卻被他說成是拍馬屁。哎!真氣死我了?墒强吹浆F(xiàn)在的局面,安啦,安啦!從買糖事件后,哥哥對(duì)我改變了好多。連他在學(xué)校里別的女生寫給他的情書都拿來給我當(dāng)笑話念,呵呵。

  日子就這樣很快的過去了,哥哥小學(xué)畢業(yè)了,我也作為優(yōu)秀的幼稚園生畢業(yè)了,呵呵。在暑假里我和哥哥都玩瘋了。暑假!按照我理解的意思不就是在夏天放假嘛,所以我和哥哥最常去的地方當(dāng)然是水邊嘍!可是媽媽老是不讓,有一天媽媽出外了。我和哥哥就借機(jī)跑了出去,我們來到了一個(gè)有很多蜻蜓的水邊,哥哥臨時(shí)給我做了個(gè)網(wǎng),是用蜘蛛絲做的。

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