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小學(xué)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
在學(xué)習(xí)中，生活中，有許多事情會令我們傷心、哭泣、開心、生氣、大笑、微笑、感動……其中，有一件事情令我十分感動。哈哈！不妨跟大家聊聊吧！
記得上幼兒園中班的那一年夏天，早上，天空還烈日炎炎。我和媽媽吃完早飯后，一起高高興興地走向幼兒園。我在幼兒園又度過了整整美好的一天。可是，當(dāng)下午放學(xué)，媽媽來接我時，天突然變得陰沉沉的，沒過一會兒，天空便下起了傾盆大雨。突然，一件雨衣披到了我的身上，我扒開雨衣一瞧，啊！是媽媽。只見“無情”的雨水打在媽媽的身上、臉上、衣服上。隨后，媽媽把我抱到電動車上，飛快地開向家中。到家后，我脫下雨衣，看見媽媽全身都濕了，活像個“落湯雞”。此時此刻，我感動地對媽媽說：“媽媽，你的`衣服……”媽媽好像知道了我想說什么，于是，說：“沒關(guān)系，再換一件就行了。”
怎么樣？這件事不僅令我感動，而且，是不是也令你感動呢？
小學(xué)的作文300字 篇2
一天，一個須著胡子，頭發(fā)扎得高高的詩人走了很長一段路，來到了一個深山老林中。詩人看了看周圍，樹木蔥蘢，春光明媚，還有鳥叫的聲音。之后，詩人看到了一個草屋，心想：總算找到了隱人的家。詩人走上前去，剛想敲門，就走出來一位書童，書童后面跟了一只小花狗。詩人見到書童，可開心了 ，心想：啊，這下辛苦可沒有白費啊。詩人問書童：“你師父去哪里了呢？”書童回答道：“師父不在家，去采藥了�！痹娙诵南耄晃易吡诉@么遠(yuǎn)的路，還沒見著人，運氣真差呀！詩人說：“那你師父去哪采藥了呢？”疏通指了指頭頂上的那座山，說：“就在這座山中，但樹木繁多，云霧彌漫，我也不知道在哪里�！痹娙诵南耄阂灰フ夷兀咳绻フ�，該怎么找呢？詩人說：“那我可以在這里等嗎？”書童說：“可以�！痹娙俗诓莘坷锏攘艘粋�時辰又一個時辰，書童的`師父還是沒有回來。詩人埋怨地說：“我辛辛苦苦走了這么遠(yuǎn)的路，到頭來還是竹籃打水——一場空��！”然后就失望的走了。
小學(xué)的作文300字 篇3
子曰：“吾日三省吾身”。正確認(rèn)識到自身的錯誤是很有必要的。別人總說我是一個奇怪的孩子。但我也有一個偉大的夢——批判家。
你一定會問，三百六十行，為何我會選擇這個世人許有偏見的職業(yè)？我并不崇拜任何一位青史留名的批判家，但我敬重他們高尚的思想，欣賞他們獨特的世界觀。哲學(xué)家可能會說世人愚昧，將自己的真是情感都藏在高深的話語之中，讓人尋味。與之相反，批判家可以大膽地發(fā)表自己的心底感受；可以怒斥社會的陰暗；可以發(fā)泄自己的憤怒……
人們總會這樣來形容批判家：“他們的雙眼僅僅看到了陰暗和邪惡，用利刃般尖銳的話語擊潰人的堅強和毅力。其實，是表面現(xiàn)象的'陰霾迷惑了世人的雙眼�？床灰娀蛘卟辉缚匆娺@悲傷的事實。什么是邪惡？就像陰陽魚吧，善中有惡，正義與邪惡是沒有定義的。所以善即是惡，惡亦是善。怎么評定，在乎人心。我們對于這個世界來說實在是太渺小了，沒有人全知，以沒有人無知。大家都一樣，我們僅僅是人，普普通通的人。任何人都逃不過生老病死，逃不過喜怒哀樂，逃不過命運的安排。我希望我能永遠(yuǎn)的告知世人，開心的笑吧！享受僅有的歲月吧。
在別人眼里，我的夢想或許很奇怪，但這在我心里，它永遠(yuǎn)是神圣而不可侵犯的。
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