快樂的小學(xué)作文匯編(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的小學(xué)作文 篇1
天高云淡、秋高氣爽，在這個景色迷人的秋天里，我喜歡去摘棗、秋游、捉螞蚱做標(biāo)本、撿樹葉拼圖案、、、、
但是我最喜歡的就是去秋游了。有一個星期天的下午，我和家人去綠色莊園去玩。走進了綠色莊園的門口。我的心情特別激動。我們往前走著，看見近處的銀杏葉子紛紛落下，就像一只只花蝴蝶 在空中翩翩飛舞著，又看見遠處的.松樹在哪里挺拔的站著，就像一個個解放軍在那里站崗。這時，我們到了湖邊，我說：“媽媽，我想劃船玩，行嗎？”媽媽笑著說：“可以呀！”我和家人都上了船， 我們劃的很遠，這時，太陽已經(jīng)落山了，我們便一起看日落，一邊看風(fēng)景。“哇！”太陽已經(jīng)變成半個了。綠色莊園變成了金色的世界，光的海洋。
秋天的景色可真美呀！我喜歡秋天。
快樂的小學(xué)作文 篇2
快樂，除了要有一顆愿意快樂的心，一定要記得快樂可不是從天上掉下來的，是需要我們?nèi)ヅ幦〉摹?/p>
如果考試考滿分，心里一定很快樂吧！但是，這是因為我們有用功讀書，努力的耕耘，就會有好的表現(xiàn)和成果，才會得到的快樂。
平時爸媽讓我們學(xué)了那么多的才藝，除了可以在閑暇的時候，讓自己開心，也可以參加競賽，贏得好的名次。但一定不能忘記，要付出，才能收獲滿滿，才能快樂的笑著。
當(dāng)然，不一定每一個快樂，都是努力而來的，例如說：朋友相聚的快樂、中樂透的快樂、出去玩的快樂、吃冰的快樂，這些簡單的快樂，只要你用心體會，你隨時可以笑的很燦爛。
一張面帶微笑的臉，讓見到你的人也開心了起來。相反的'，如果你每天都擺著一副臭臉，不理睬別人的關(guān)心，也不會努力的爭取快樂的話，那就算你身邊有再多的快樂，也是沒有用的。
請大家一定要記住這句話：“天下沒有白有的快樂。”
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天是我好朋友的生日，還沒有到約定的時間我就迫不及待的沖下樓。到了朋友家，好幾個同學(xué)已經(jīng)到了，叔叔也擺好了飯桌，桌上的飯菜很豐盛，有各種各樣的主食個零食，我們切了蛋糕唱了生日歌，吃完飯我們開始玩游戲，我們有的玩撲克牌，有的.玩跳棋，有的玩公主的游戲，玩的可開心。了媽媽叫我回家了，我只好依依不舍的回家了。
今天真快活！
快樂的小學(xué)作文 篇4
我家的小金魚有一個很大的特點—就是貪吃。我一回到家，它看見我就甩動著金燦燦的尾巴，往上游。到了水面，它就用它那櫻桃般的小嘴一張一合，它似乎在說：“小主人，給我點吃的吧！”隨后轉(zhuǎn)了兩圈，讓人感覺它真的餓了。我拿來它的食物-面包屑，撒一點進去，它迅速地沖向面包屑，沒一會兒食物就全沒了，結(jié)果它還在要，我又往魚缸里面撒了一些食物。哎！
總算吃飽了。我看著看著不知道應(yīng)該喜還是悲，反正它吃飽了。他不但貪玩，還很貪玩。記得有一次，爸爸媽媽去上班了，我呢，在家里看家。小金魚好像也如釋重負(fù)了一般，覺得爸爸媽媽不在家了，可以痛快的玩一玩了，它似乎做出向我揮揮手的樣子，我也看出了它的心思，趕忙跑了過去，把它放進我自創(chuàng)的“金魚游樂場”，里面也生活著幾位“老顧客”，他們玩的很開心，一會兒玩捉迷藏；一會兒玩抓人，“玩的好自在呀！”我贊嘆道，自己都看得不亦樂乎，看著它那樣高興，我也覺得很快樂。不僅貪玩，還很貪睡。每次吃完飯后，都要睡上一覺，不過它的'睡眠質(zhì)量實在太好，從中午一直睡到下午五點，哎！
怎么折騰都不起來，我只好實用我的“殺手锏”-美食誘惑了，但還不行，哎！真是讓我哭笑不得呀！
小金魚給了我很多快樂，我喜歡我的小金魚！
快樂的小學(xué)作文 篇5
今天，我小組織秋游活動。我昨晚一直在想：明天會下雨嗎？早晨，我拉開窗簾，樣剛條件了我的房間，我地歡呼雀躍，吃過早點我飛奔學(xué)校。
我們像放飛小鳥三五成群，嘰嘰喳喳的說個不停。潘來到教室里，她講了秋游的注意事項。我們歡快的坐上中巴車直奔目的地——農(nóng)業(yè)觀光園。我們像放出籠鴨子排著整齊的隊伍，嘴里哼著歌兒向前走。忽然，傳來陣陣清香，那香味沁人心脾。我四處張望尋找著香味的源頭。哦，原來是前面桂花樹散發(fā)出的清香。你看，那碩果累累的橘子樹上，掛滿了黃澄澄的“橘娃娃”像一盞盞小燈籠，照呀照呀，照亮了人們喜悅的臉龐。我們來到莊稼的“?望塔”上休息，“?望塔”的'四周都是一派豐收的景象，極了！帶我們進入金色的童話里。
只見不遠處有個“兒童樂園”，我們蜂擁而上，沖向“兒童樂園”，那里人山人海，很多小在那里著，最有趣的就是“天羅地網(wǎng)”了！在河上架著一個織起來的網(wǎng)里，一個圈連著一個圈，我們爬到里面鉆來鉆去，我們玩得正奇勁，樂此不疲時。耳邊傳來老師的聲音：“們，排隊回家啦！”我們紛紛排好隊伍，戀戀不舍地告別了農(nóng)業(yè)觀光園！
雖然我們已經(jīng)告別了農(nóng)業(yè)觀光園，但是觀光園里還回蕩著我們歡快地笑聲
快樂的小學(xué)作文 篇6
小豬悶悶地坐在家里自己問自己：“我快樂嗎？不，我不快樂。可快樂究竟是什么呢？”考慮了很久，他覺得該出去旅行，尋找真正的快樂。
藍天白云下，小豬走過村莊，走過河流，不久，便來到了森林邊。剛走進森林，他就被穿著華麗外衣的孔雀吸引住了。小豬心想：孔雀真美，她一定知道快樂是什么。于是，跑上前去問道：“孔雀妹妹，你能告訴我快樂是什么嗎”“快樂嗎，就是能穿件美麗的'衣裳。”孔雀說。“那你能幫我也縫一件嗎？”“能！”孔雀爽快地答應(yīng)了。一天時間她就幫小豬縫制了一件美麗的外衣。小豬穿上新衣高興極了，他覺得自己找到了真正的快樂。
小豬穿著新衣走呀走呀，可漸漸地他覺得走路有點吃力，穿新衣服根本沒有光著身子輕松“怎么？難道快樂是行走時的負(fù)擔(dān)？這一定不是真正的快樂！”他脫下新衣服，又上路了。
小草靜靜地仰望他，大樹默默地俯視他，小豬心里充滿了憂郁。
“嗨，兄弟！”誰，小豬抬頭一看，一只小熊正在跳舞呢。
小豬笑了起來：“你干嗎呀熊哥？”
小熊說：“我正在跳舞，我可喜歡跳舞了！”
“跳舞？你這么胖還跳舞？”小豬驚奇地問。
“我喜歡。我在做我喜歡的事，我覺得很快樂！”
小豬聽了，激動萬分，心想：我喜歡唱歌，雖然我的歌聲讓長頸鹿笑扭了脖子，但我不應(yīng)該放棄，放棄愛好讓我不快樂。
小熊依然在跳舞，小豬隨著他的節(jié)拍情不自禁地唱道：“我找到真正的快樂啦！”
【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
快樂的小學(xué)作文02-20
小學(xué)快樂作文02-06
給的快樂小學(xué)作文12-29
快樂的小學(xué)作文12-18
小學(xué)快樂作文09-28
快樂小學(xué)作文05-23
快樂的小學(xué)作文【精選】07-30