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小學(xué)的作文

時間:2023-09-30 07:31:55 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)杭州有美麗的西湖。陽光照在湖面上閃閃發(fā)光,像有無數(shù)的金星在閃爍。西湖平靜的時候,就像一面明晃晃的大鏡子,有時候也會掀起波浪,沖擊岸邊的.石頭、發(fā)出“啪”“啪”的響聲。

  西湖中間有三個小島,分別叫做三潭印月、湖心亭和阮公墩。人們可以乘坐游船到島上去玩。

  從湖邊向遠(yuǎn)處眺望.可以看到盜立在山頂?shù)谋=匪,好像一個日夜守衛(wèi)西湖的衛(wèi)士。

  春天來了,西湖岸邊栽種的桃樹開花了,柳樹發(fā)芽了,西湖顯得更美了。夏天到了,湖中的荷花開了,荷葉把荷花托出水面。每當(dāng)雷雨過后,花上的清水滴滴,荷葉上水珠滾滾。到了秋天,岸邊的花壇里,公園的小路旁開滿了菊花,有紅的,有黃的,有白的,還有紫的,好看極了。冬天的時候,下起雪來,房頂白了,馬路白了,西湖周圍的山也白了。西湖變得更美了。

  我愛家鄉(xiāng)的西湖。

小學(xué)的作文 篇2

  十一月二十二日星期二,天氣晴朗,陽光燦爛,我們?nèi)昙壢w師生穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,穿上運(yùn)動鞋,懷著高興的心情來到大操場,參加學(xué)校舉行的金秋運(yùn)動會。

  比賽項(xiàng)目有定力跳遠(yuǎn)、接力賽、五十米跑步……我參加的是一分鐘踢鍵子,快到我時,我很緊張,后面的`徐凱對我說:“不要緊張,不管什么成績都無所謂,重在參與嘛!蔽业男囊幌伦悠届o 下來,到我了,我以最快的速度踢十一下,雖然不好,但我盡力了,終于松了一口氣。

  比賽成績出來了,我雖然沒有排上名次,但懂得友誼第一,比賽第二。

小學(xué)的作文 篇3

  行動,是我們每個人都不可或缺的。北京大學(xué)的歷代宗師都以“學(xué)高為師,德高為范”作為自己的人生準(zhǔn)則,注重修身、齊家、砥礪后進(jìn),以自己的實(shí)際行動為榜樣,從而激勵無數(shù)北大學(xué)子為中華民族的崛起而讀書。終成“自強(qiáng)不息,厚德載物”的精神,代代相傳,生生不息。

  今天我們就來談?wù)勑袆?“行動”不是靠口頭說說就可以完成的,它是靠自己的行為,動作結(jié)合而成的。燈泡的發(fā)明者愛迪生。經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗打擊,最終成功地研制了燈泡,難道他只是口頭隨便說兩句就成功了嗎?相信大家都知道前一段日子網(wǎng)絡(luò)上一個很火的節(jié)目叫“偶像練習(xí)生”,要從一百零一位練習(xí)生中選出九人組成團(tuán)體。如果最終出道的.這九名練習(xí)生,沒有付出自己的行動去努力,而只是在鏡頭前表演努力,在私下偷懶。他們真的會實(shí)現(xiàn)自己的夢想嗎?不,絕對不會!行動就是力量,一萬個空洞的說教,不如一個實(shí)際的行動。付諸行動,會讓我們離夢想更近一步。

  著名歌手韓紅曾救助過災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)的人們,這種無私偉大的行動值得我們學(xué)習(xí)。我們也可以從身邊的小事說起,每天學(xué)校和公眾場所都在提倡“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”可是不亂丟垃圾的行為習(xí)慣又有幾人可以真正做到呢?植樹節(jié),有多少人親手為大地增添一抹綠色?有多少人能自覺堅(jiān)持綠色出行呢?我想堅(jiān)持下來的不多。在我們身邊還有許多許多的例子,我們要盡自己所能付出最大的行動。

  在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該做到不靠父母每天監(jiān)督,自己去主動積極地學(xué)習(xí);在生活中控制好自己的行為習(xí)慣;在學(xué)校發(fā)揚(yáng)班級的優(yōu)良班風(fēng),讓老師放心;每天控制自己的情緒等等。這些行為習(xí)慣都是我們必須要做到的,對家庭、對自己、對學(xué)習(xí)、對他人負(fù)責(zé),付出自己的實(shí)際行動。

  讓我們的優(yōu)良行動成為和諧社會的一朵浪花,讓行動鑄就成長的夢想,讓行動鑄就成功的輝煌。

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