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小學(xué)的作文400字必備(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文400字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文400字 篇1
今年的春節(jié)別具一格，是一個(gè)陽(yáng)光春節(jié)。
陽(yáng)光——除夕
夜幕悄然而至，每一個(gè)家中都洋溢著歡樂(lè)的氣氛，大家都在家里包著摻著幾分歡笑更有幾分團(tuán)圓的餃子；不一會(huì)兒，餃子包好了，人們不管離家多遠(yuǎn)、多忙，都趕回來(lái)吃這份凝聚著無(wú)限親情的餃子。吃完餃子，人們打開電視，看精彩的春節(jié)晚會(huì)，歡笑聲不斷從家家戶戶傳出……嘡嘡嘡……午夜的鐘聲徐徐敲響，一聲聲鞭炮由近到遠(yuǎn)，此起彼伏地響了起來(lái)，我們個(gè)個(gè)都洋溢著笑容過(guò)除夕。
陽(yáng)光——初一
隨著第一掛鞭炮的聲音，第一縷溫暖的陽(yáng)光了從天空灑向了蒼茫大地，也就預(yù)示著人們忙碌的節(jié)日生活開始了。早上一睜開眼，就被轟鳴的鞭炮聲所吸引。我立即帶著幾分欣喜，穿好新衣，跳下床沖出大門，開始了一天的.嶄新生活。還未下樓，一股餃子的淡香味就撲鼻而來(lái)，我順著香味下了樓，一個(gè)個(gè)熱氣騰騰的餃子仿佛早已在桌子上等我似的，只見(jiàn)奶奶把一碗碗餃子揣到已逝人的照片前一一跪拜，因?yàn)樗麄優(yōu)檫@個(gè)家流的每一滴汗而拜，為他們?yōu)檫@個(gè)家奉獻(xiàn)的每一份力而拜，最后，我們一家人都在一起，開開心心地吃著初一早上那象征著迎新的團(tuán)圓飯。
陽(yáng)光——春節(jié)
這個(gè)春節(jié)——新穎別致；這個(gè)春節(jié)——?jiǎng)e開生面；這個(gè)春節(jié)——陽(yáng)光明媚。這個(gè)春節(jié)，我享受到了美味——在家中我吃到了包含親情的餃子；大飽口福地享用了大餐；在除夕感受到了團(tuán)圓的氛圍，享受了親情的可愛(ài)珍貴；今年的春節(jié)，如同那陽(yáng)光，明媚絢麗，溫暖無(wú)比。
小學(xué)的作文400字 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的名字，每個(gè)人的名字里都包含著不同的意義。
我叫郭夢(mèng)陽(yáng)，那么我名字的含義是什么呢?別急！別急!請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。“郭”字，不用說(shuō)了吧，都是隨著爸爸姓的�！皦�(mèng)”呢？是爸爸媽媽希望我一生充 滿夢(mèng)想，擁有一個(gè)充滿希望的未來(lái)。而“陽(yáng)”字呢？則是爸爸媽媽希望我在生活的每一天都如太陽(yáng)一樣充滿陽(yáng)光，充滿快樂(lè)，勇敢的打敗黑暗，迎來(lái)光明，迎來(lái)勝 利，讓未來(lái)充滿陽(yáng)光。這樣就組成了我的`全名——郭夢(mèng)陽(yáng)。
在學(xué)校，還有人管我叫"鍋牌蓋"，大概是“郭”和"鍋"字有點(diǎn)諧音吧。我不太喜歡我這個(gè)外號(hào)。"鍋牌蓋"這也有點(diǎn)太難聽了吧!可是，現(xiàn)在他們都這樣叫我的，雖然覺(jué)得不好聽，可是這是同學(xué)們覺(jué)得有趣才給我取的，我也不能表示生氣吧！看來(lái)我只能慢慢的去適應(yīng)啦！
這是我名字的含義，雖然簡(jiǎn)單，但是代表了爸爸媽媽的希望及同學(xué)們對(duì)我的親近，它可是我的個(gè)人財(cái)寶哦！
小學(xué)的作文400字 篇3
在我記憶的天幕上閃爍著無(wú)數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事，有令人難忘的，有令人開心的，更有令人煩惱的。
一天去上學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶語(yǔ)文書，頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要知道。老師說(shuō)過(guò)，不帶課本上課，是要罰寫作文的！可我把書包翻了個(gè)底朝天，也不見(jiàn)語(yǔ)文書的蹤影。
正在我六神無(wú)主之時(shí)，老師伴著下課鈴聲，笑吟吟地走進(jìn)了教室。我不敢正視她的眼睛，心里像十五只吊桶打水——七上八下。情急之下，我順手拿了本數(shù)學(xué)書，套，上包書紙，企圖蒙混過(guò)關(guān)。
課堂上，老師娓娓動(dòng)聽地講著課文，可我連一個(gè)字也聽不進(jìn)去，只是一個(gè)勁地看著手表，期盼著早點(diǎn)下課。雖然表面上我裝得若無(wú)其事，可是我再也不像平時(shí)那樣積極舉手發(fā)言，連朗讀也只是下意識(shí)地動(dòng)動(dòng)嘴。也許是我的異常舉動(dòng)引起了老師的注意。她居然一邊講課，一邊向我的'座位走來(lái)�？粗蠋熌且苫蟮纳袂椋也粩嗟卦谛闹衅矶\：別過(guò)來(lái)，千萬(wàn)別過(guò)來(lái)！此時(shí)，我的臉漲得通紅，兩腿也不禁打起了額。
俗話說(shuō)得好：“紙是包不住火的。”我那本假冒的語(yǔ)文書終于露了餡，我也終于嘗到了被罰寫作文的滋味。
這就是粗心帶給我的煩惱。
小學(xué)的作文400字 篇4
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園，我們每天快樂(lè)的在這個(gè)大花園
里學(xué)習(xí)，玩耍。我最喜歡的就是這花園中間的風(fēng)景。
走進(jìn)學(xué)校，中間是一個(gè)大花壇，這個(gè)大花壇里雖然只是一些平凡的小花小草，但它給我的印象卻是不平凡的。
春天，花壇上的小花小草都從土里探出頭來(lái)，小草嫩嫩的，小花五顏六色的，非常漂亮。就連花壇旁的四棵小桂樹，也吐出了嫩芽。清晨，小草上的小露珠在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。櫻花也開了，光禿禿的枝丫上生出了一些紅紅的'東西，一轉(zhuǎn)眼工夫開出了一團(tuán)團(tuán)粉紅色的花。
夏天，花壇里的小花小草顏色更深了，小草逐漸變成墨綠色�；▔赃叺墓鸹湟呀�(jīng)開出了小小的葉子，葉子呈鵝卵形，綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮。梔子花也開了，芬芳的香味充滿著校園，讓人感到非常的舒服。
秋天，花壇里的小花謝了。只有桂花，一到八月，樹上就結(jié)出一簇簇淡黃的小花骨朵，不幾天就開花了，散發(fā)出誘人的清香，飄的滿校園都是，真是沁人肺腑。
冬天，花壇里白雪一片，只有萬(wàn)年青傲然的立在那里，在園藝工人的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)校園，更愛(ài)這綠色的海洋，我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆，遐想。沉浸在這美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，我愛(ài)這校園一角。
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