難忘的小學作文【優(yōu)選8篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的小學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的小學作文 篇1
我最難忘的地方是上海,這里有許多聞名中外的旅游景點,有像巨人一樣腳踩大地,頭頂藍天的東方明珠塔,有如同用紅鐵片一層一層壘起來,中間只用用一塊紅磚搭起來的世博會中國館,有里面有各種各樣魚類的上海水族館……
高467。9米的東方明珠塔上有11個大小不一,錯落有致的球體,有三個高速電梯,它們在東方明珠塔中自由自在地跑來跑去,到了100米高的地方,我們到了“太空漫步”上下左右都是透明的,本來大步流星的媽媽,現(xiàn)在變得膽小如鼠,爸爸、阿姨也不例外,弟弟身體靠著玻璃,一只手在前,一只手在后,啊!超人來了。
離開了東方明珠塔,我們又去了上海水族館,水族館里有許多小魚,有五顏六色的水母,有活潑可愛的小丑魚,有翩翩起舞的蝴蝶魚,像蝙蝠一樣的缸魚,讓人驚恐萬分的大白鯊……其中,我最喜歡可愛的企鵝,它長著黑黑的翅膀,白白胖胖的.身體,鵝的嘴巴,小小的頭,它可是動物界鼎鼎有名的潛水員呢!
夜,黑的可怕,它就像一塊黑手怕,一到夜晚就會這樣,可上海就與從不同,晚上明亮的像清晨連東方明珠塔也放出五顏六色的光芒,一會兒變成初升太陽般的紅色,一會兒變成麥子般的金黃色,一會兒變成天空一樣的藍色,一會兒變成橘子一樣的橙色,一會兒變成草地一樣的綠色,一會兒變成葡萄一樣的紫色……別的建筑物也不甘落后的發(fā)出萬丈光芒。
我們還旅游了上海民族館、上海世博會中國館、上海城隍廟、上海野生動物園……這些都讓我百看不厭。
這就是讓我流連忘返的地方—上海,怎么樣,很好玩吧,你一定要來玩哦!
難忘的小學作文 篇2
第一次吃火鍋自助餐,我似劉姥姥進大觀園,對這些生的菜充滿了好奇。夾了各種各樣的油條、牛肉、蝦、羊肉等等。媽媽先將硬的食物放入火鍋里,悠哉、美哉地等待著美食熟透。
鍋里浮著好多的菜和鍋底料,像個聚寶盆,你能想到的菜基本都在。一會兒,鍋的兩邊湯水開了,鍋中的霧氣緩緩飄起,我不由自主地咽了咽口水,眼不眨地盼望著鍋中間的湯也盛開。
終于等來湯底全開了,發(fā)出“噗咚、噗咚”的聲響,美食也煮熟了,發(fā)出陣陣誘人香味?孔臍W式窗戶,煙霧彌漫著朦朦朧朧,不時還有幾滴水珠順著玻璃窗滑下來。
時不時的'火鍋店里進入一群客人,大小高矮胖瘦不齊,讓整個店溫度快速上升。
我挑起一卷羊肉,輕輕地放入鍋里,肉片立刻平展,不到幾秒,肉片縮小了,顏色變卡其色了,也有點卷了,像一塊皺了的小碎布。然后用勺子去撈,查看完全熟了。一口嚼進去,恩,肥而不膩,片刻即化。我胃口大開,吧唧吧唧不停地吃,媽媽也不住地大口吃。牛肉和羊肉吃完了,再去拿了一盤。我邊喝草莓乳酸菌,邊吃牛羊肉,火鍋里的食物逐漸減少,我和媽媽又去拿了一大盆食物。自助餐,付了錢嘛!總要把錢“吃”回來吧。
當我們剛把食物放入火鍋中,才發(fā)現(xiàn)“節(jié)約食材,如鍋里剩半斤將按原價付錢”的字樣。頓時我和媽媽的心慌了,發(fā)覺自己的胃已經(jīng)飽了。不能退了,沒吃完還要按每樣食物的原價收費?想到這,我和媽媽拼命地撐著吃起來,肚子已經(jīng)鼓得像挺著一只皮球,火鍋中還是有很多食物等著我們解決。我和媽媽只好硬著頭皮繼續(xù)吃。鄰桌的客人放下筷子,看我和媽媽吃的這么“嗨皮”,看得都發(fā)呆了。
我的小眼睛不時撇了撇他們。對了,他們也拿了這么多菜嗎?怎么一點也不擔心吃不完呢?已經(jīng)坐在這家店幾小時了,我納悶,難道他們想讓胃歇歇,再繼續(xù)進行。但又看了看旁邊“節(jié)約食材,如剩半斤將按原價付錢”,哎甭管別人了,我繼續(xù)狼狽地吃吧。
“額!”我打了個飽嗝,脹的肚子里的氣球在擺動。真得吃不下了,再吃肚子就要炸了!突然,鄰桌的客人起身,挺著啤酒肚和家人搖搖晃晃地走了。我立刻跑過去看了下,鍋里的食物還不是剩了很多嗎?沒吃完也能回家?我氣憤地告訴了媽媽,媽媽急忙拉著我回家。
原來那些字是為了讓顧客珍惜糧食才這樣寫的。由于我和媽媽的浪費跟愚昧,我們都挺著“大肚子”回家。
難忘的小學作文 篇3
今天天氣晴朗,陽光明媚,我們?nèi)话嗟娜w同學和家長在謝老師和家長委員會的帶領下,來到了植物園。
首先,我們?nèi)⒂^了各種各樣的植物,那里樹木成蔭,枝繁葉茂,綠油油的小草地像地毯一樣,還有那些形態(tài)各異的樹木,有的像小狗,有的像長頸鹿,還有的像蘑菇,真是太有趣了。
接著,我們來到了一個大草坪上,同學們先一一介紹了自己的家庭成員,然后開始拔河比賽。我們分別被分成了男生兩組和女生兩組,我被分到了第一小組。經(jīng)過了激烈的三局比賽,我們小組輸給了第二小組,大家都很傷心,還有的同學傷心的.掉下了眼淚。后來媽媽告訴我:“不要灰心泄氣,比賽本來就是有輸有贏,只要努力,以后一定會取得好成績的。”聽了媽媽的話在接下來的跳繩比賽中我取得了一分鐘跳81下的成績,雖然不是最好的,但我很欣慰,因為這次是我跳的最多的一次。我心里高興極了。
然后,我們又玩了“抱成團”游戲,這個游戲主要是反映快,動作快,稍不留神就會被淘汰。
最后進入“綁腿接力”比賽,我們分成了三組,我和爸爸以飛快的速度到達了終點,我們隊伍中其他的家長和同學也配合的相當棒,最后我們小組獲得了優(yōu)異的成績。比賽結束后老師還給我們發(fā)了獎品,同學們都很開心。
美好的時光總是那么短暫,天色漸漸暗了下來,大家都依依不舍的離開了植物園。這次的郊游不僅讓我們感受了春天的氣息,還增強了我們的體質,更讓我們懂得了團隊合作精神!我非常喜歡這次郊游!
難忘的小學作文 篇4
我最難忘的日子——班級元旦聯(lián)歡。那是一個美好的日子,一個快樂的日子;一個令我難忘的日子。
去年1月1日的早晨,陽光明媚,同學們都懷著喜悅的心情來迎接這個快樂的節(jié)日。一進校門,各個班級的窗子上都掛滿了彩帶和氣球,把校園打扮得更加絢麗多彩。
我們五(2)班也不例外,我們班上的窗子上除了彩帶和氣球,還有用彩色卡紙剪的“元旦快樂”四個大字。班級聯(lián)歡開始了,小主持人上臺報節(jié)目,第一個節(jié)目是由我們班“故事大王”王佳志講的一個精彩的故事。下面就是動聽的歌曲;奇妙的魔術;難忘的笑話表演。
但是我最欣賞的.節(jié)目還是由邵寧毓同學表演的歌曲和舞蹈——《外婆的澎湖灣》,只聽見她唱完一句歌詞,同學們就鼓一次掌,她那美麗的身姿輕輕地跳動著,手也像波浪似的輕輕揮舞起來。歌曲快唱完時,同學們也跟著唱了起來,看見同學們這么團結友好,徐老師也欣慰地笑了。
難忘的魔術;難忘的笑話;難忘的舞蹈;難忘的班級聯(lián)歡,使我們這個班級更加團結、友好、和諧!
難忘的小學作文 篇5
星期一下午,我做完寒假作業(yè),開始練習羽毛球的顛球技術。反復練習了半個多小時后,我竟然一次性顛了一百零五個球,我立刻興奮的把這個消息告訴了媽媽。媽媽問我有沒有什么訣竅,我告訴她:”顛球的'時候要不重不輕,不快不慢,均勻用力,全神貫注,一心一意。”
接著我和媽媽對打羽毛球。羽毛球就像一只離弦的箭,從我的手中“嗖”的一聲飛向媽媽,又從媽媽的手中“嗖”的一聲飛向我,真是讓人看的眼花繚亂呀!
要吃晚飯了,我才戀戀不舍地放下拍子,和牌子說再見
這件事情太讓我興奮了,所以我一直不能忘記!
難忘的小學作文 篇6
誰像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國的花朵?是誰像燃燒的紅燭燃燒著自己照亮著別人?我會大聲地說:“是老師!是辛勤的老師們!”
在我們的一生中會有許許多多的老師,他們也許會給你留下非常深刻的印象,在我的小學階段,已經(jīng)給我留下留下非常深刻的印象,她就是我們班的班主任田老師。
田老師是一名水平極高的教師,一雙大大的眼睛炯炯有神,他十分的和藹可親。
記得有一次,我們因為家比較遠,所以在學校吃小飯桌田老師看管我們班,我們吃完飯后總是有一段休息時間可以玩,可呢一些調皮的.男生,總是變著出一些新花樣,今天玩水槍,明天玩打仗。就當我們該睡覺的時候,一群調皮的男生卻躲在黑屋子里,多危險呀,在屋子里全是剛和鐵,全是有尖的地方。幾個男生就在里面打打鬧鬧,跑來跑去,你追我打,正在這時只聽砰一聲,韓陽撞到了一個柱子上,頭上出現(xiàn)了一個裂縫,鮮血一直流,我們女生把她送到了醫(yī)務室,醫(yī)務室的阿姨緊皺眉頭說:“裂了這么大的口子,看來得縫刀了!蔽覀凂R上去田老師辦公室告訴這個事情,田老師一聽見就愣在那里了,不到一秒鐘田老師以一百米沖刺的速度趕到了韓陽那。他慢慢的蹲下,緊皺眉頭,雙眼緊緊的盯著韓陽,他的眼神里有說不出老的心疼,說不出來的難受。
老師,您的一句話語、一個眼神、一個手勢、一個微笑……看似微不足道的事物,卻似一滴滴水珠,積少成多,您就像燃燒的紅燭燃燒著自己照亮著別人,老師我們永遠不會忘記你!
難忘的小學作文 篇7
只要陳老師一上語文課,班里的同學常常哄堂大笑。為什么呢?因為陳老師的發(fā)音不準唄!這不,我給你說幾件趣事!
那節(jié)課,陳老師在教《只有一個地球》這篇課文。我們從課本上了解了可愛的地球媽媽資源被破壞,環(huán)境被污染,變成了一個蒼老脆弱的地球母親時,產(chǎn)生了一絲絲心痛!叭祟惿睢标惱蠋煹脑捯粑绰,同學們都已經(jīng)笑了出來。有的同學哈哈大笑,有的同學捂著嘴小聲地笑,有的則是不出聲的悶笑。為什么呢?還不是因為陳老師將人類的“l(fā)èi”讀成了瑞雪的“rūi”?吹酵瑢W們不約而同的笑,陳老師抓耳撓腮的,還蒙在鼓里呢!“老師,您,您……剛……剛才讀……什么瑞。俊闭{皮的小軍故意問。“人瑞。 庇质且魂囂煺娴男β暋
還有那節(jié)語文課,陳老師在教《鄭人買履》這篇文言文。教室里靜悄悄的,正在欣賞陳老師黑板上剛勁瀟灑的行楷板書!巴瑢W們,今天老師要教的是《鄭人買履》……”陳老師的開場白還沒完,又是一陣爆笑從教室里傳出。這次,大家都笑得流出了眼淚。小軍捂著發(fā)疼的肚子,嘴張得大大的,眼睛笑得瞇成了一條縫,一直哈哈大笑,嘴里還不住地說“美……美女……哈哈哈哈……”;東東似乎已經(jīng)忘記了現(xiàn)在是上課時間,拼命的'用手錘著大腿,“啊哈哈哈哈哈……啊哈哈……才……才……才不是……美……美女……了……”;就連平時寡言少語的智明也笑得前仰后俯,恨不得在地上打滾!袄蠋,是鄭人買履,‘mǎi’,‘lǔ’,而不是鄭人美女……”身為班長的我得站起來糾正陳老師的錯誤,免得同學們忘記了課堂紀律,惟恐天下不亂。陳老師在我的一番“教導”之下,終于改正了錯誤。
唉!真難為陳老師,教了二十五年的數(shù)學,學生有的已經(jīng)是北大生,有的已經(jīng)是企業(yè)家,有的已經(jīng)當爺爺奶奶啦。由于師資條件,陳老師只好改教語文。盡管語音不準,可他教我們聯(lián)系生活去寫作,讓我們多讀多想多寫,我們的作文水平有了很大的提高,在各類競賽中屢屢獲獎,曾獲得現(xiàn)場作文縣二等獎。
或許是陳老師的勤奮好學,或許是我的教導有方,一學期后,陳老師漸漸地“變音”了,我們終于可以安安靜靜地上語文課了。陳老師也因禍得福,終于得到了普通話考試二甲等級證書。
現(xiàn)在,只要一看電視新聞,我就想起陳老師的“變音”。唉,真難為陳老師!
如今,只要一遇到困難,我就想起陳老師如何面對“正音”中的笑聲,我也就笑對挫折了。
謝謝您!陳老師!
難忘的小學作文 篇8
我們的童年會經(jīng)歷許許多多的事,每一件事都值得我們?nèi)フ湎,因為童年一過不復返。
最讓我記憶猶新的是六歲那年去海邊的情形。一天,姑姑、姑父和表哥叫上我一起去海邊玩,我到了海邊那里的沙灘上,海水像淘氣的孩子迫不及待得離開大海母親奔向沙灘,可一到沙灘上就無影無蹤。我迫不及待地換上泳褲和潛水鏡沖向沙灘,跳入海中,向前游去。忽然一個大浪向我沖來,像不歡迎我似的,把我送回到沙灘上。我不甘示弱,一次又一次的`沖入海中,但又一次又一次地被海水送回到海灘上,終于我累了倒在沙灘上。忽然一只幼蟹從我身邊經(jīng)過,接著又過來了幾只,那一只只白色的小小的身體,引起了我的好奇心,我拼命地追幼蟹,想要捉住它,可是它像狐貍一樣狡猾,當我就要捉住它時,它就鉆入沙灘里。我又去捉另一只,它也跑進沙堆里,最終我一只也捉不到。我氣極了,拼命去刨沙土,沒過一會兒,我就捉住了一只幼蟹。然后我又用同樣的方法捉了幾只,把它們放了水桶里。我正準備離開時,突然發(fā)現(xiàn)在一塊礁石那兒有兩只大螃蟹正在打斗,于是悄悄地走到螃蟹那兒,趁其不備捉住了其中的一只,放進水桶里。另一只螃蟹見情況不妙,馬上逃走,但最終也沒能逃出我的手掌心。我正得意地時,螃蟹用鉗子夾住我的手,我痛得哇哇大叫,用力把螃蟹甩掉。螃蟹摔在了個底朝天,拼命掙扎,想翻過身來。我再也不手下留情,把它扔進桶里。
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