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難忘小學(xué)作文300字(通用3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文300字 篇1
“同學(xué)們，這個(gè)星期我們開個(gè)校運(yùn)慶功會(huì)吧！”周老師話音剛落，
教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們歡呼雀躍。
盼星星盼月亮，終于盼來了星期五。下午第二堂課，慶功會(huì)開始啦！同學(xué)們迫不及待地把自帶的食物拿出來，因?yàn)槔蠋熃淮荒軒в驼�、易上火的東西，所以同學(xué)們杜絕了一切不健康食品。哇！各式各樣、琳瑯滿目的食物擺滿了一張又一張課桌，有新鮮的橘子、營養(yǎng)的紫菜、美味的牛肉干、爽口的水果沙拉······簡直可以開個(gè)三4班的健康食品大賣場。我?guī)У氖俏逑沱}焗花生，又香又脆，很受同學(xué)們的歡迎，一下子就被搶光了。
輪到周老師閃亮登場了，只見她從袋子里取出一個(gè)長方形的'盤子，里面整整齊齊排滿一小塊一小塊糕點(diǎn)。老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，來嘗嘗老師的手藝吧！”老師走下講臺，按順序分給我們。分到我的時(shí)候已所剩無幾了，我趕緊拿了一塊，軟軟的，好像年糕，分好幾層，吃起來甜絲絲的，一下子化在嘴里�？上е挥幸粔K，有點(diǎn)吃不夠耶！同學(xué)們吃得津津有味，都夸周老師心靈手巧。
慶功會(huì)很快就結(jié)束了，但我開心了好久好久。因?yàn)槲覐闹懈惺艿搅税嗉壴谛＿\(yùn)會(huì)上團(tuán)結(jié)的力量，以及慶功會(huì)上和同學(xué)們分享食物的喜悅。
難忘小學(xué)作文300字 篇2
“咚咚咚，咚咚咚……“是誰在打鼓？哦！原來是實(shí)驗(yàn)小學(xué)在舉行開學(xué)典禮�。�
鏡頭一：舞獅助興。
只見一只栩栩如生的大獅子出現(xiàn)在老同學(xué)們的面前，獅子跟著鼓聲的節(jié)奏表演起來，訓(xùn)獅人手里不�；蝿�(dòng)的繡球，惹得獅子惱羞成怒，看的我膽寒心驚。接下來，獅子與舞獅人又共同為我們演繹了“雙獅搶繡球“的節(jié)目。不知不覺的，”咚咚咚“聲沒有了，大家都還沒從舞獅節(jié)目中走出神來，舞獅結(jié)束了。
鏡頭二：升國旗，奏國歌。
之間旗手們穿著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的.步伐向主席臺走去，隨著主持人何曉璐的一聲令下，國旗升了起來，全體師生目不轉(zhuǎn)睛的盯著紅旗徐徐上升�？粗饺缴鸬倪^去，我不禁思緒萬千，國旗升起來就代表著新的學(xué)期，新的旅程開始了，我要在新的學(xué)期里超越自我……
新的學(xué)期已經(jīng)拉開的序幕，好似在我們每個(gè)人面前都攤開了一張白紙，那我們將如何在這張白紙上畫出人生的一副美麗而精彩的畫面呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲：選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由：選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)和成熟：選擇了拼搏和超越，也就選擇了成就與輝煌！舊賬我們以嶄新的面貌去迎接新的學(xué)期吧！
難忘小學(xué)作文300字 篇3
我們學(xué)校每年都要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，兩年前的那場運(yùn)動(dòng)會(huì)，至今讓我難以忘懷。
那天，操場上人山人海的，突然，操場上安靜了下來，只聽指揮員說：“跳繩比賽正式開始！”
我的好朋友小芳拿起跳繩，手飛快地?fù)]舞著，繩子像一條花蛇在空中翻飛，小芳腳下生風(fēng)，兩條腿上下交替，我都數(shù)不清跳的次數(shù)了。只聽指揮員說：“停！統(tǒng)計(jì)成績。小芳124下。”天��！我驚呆了。
回想一個(gè)月前，接到比賽通知時(shí)，她還不會(huì)跳繩，笨手笨腳的樣子惹得同學(xué)哈哈大笑，她羞紅了臉，丟下繩子跑到班里哭了。作為副班長的`我，有責(zé)任去開導(dǎo)她，我緊跟著她回到班里，安慰她，替她想對策。我決定每天放學(xué)后教她學(xué)跳繩。她體質(zhì)差，沒跳幾下就氣喘吁吁的。我建議她每天喝杯牛奶，蒙牛奶價(jià)格便宜，質(zhì)量好，經(jīng)常喝可以補(bǔ)充能量。每天放學(xué)后，我們倆先練一會(huì)兒跳繩，再寫作業(yè)。
一個(gè)月過去了，她跳得非�？�，腿上好像裝了風(fēng)火輪一樣。這次比賽，小芳竟然比平時(shí)多跳了40多下，簡直出乎了我的預(yù)料。得了第一名的她開心極了，一下子抱住了我。我也很自豪，因?yàn)樗秊榘嗉壴鎏砹藰s譽(yù)。
一個(gè)人的努力不但能為班集體爭得榮譽(yù)，還可以增強(qiáng)一個(gè)班級的凝聚力。
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