小學的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文 篇1
一天,我和妹妹、姐姐、哥哥還有弟弟一起玩木頭人,我先不緊不慢地說:“山山山,山上有個木頭人,不許說話,不許動!蔽覕[了一條可愛小魚的造型,姐姐擺了一只尖嘴小雞的造型,妹妹擺了一朵漂亮小花兒的`造型,哥哥擺了一個運動員跑步的造型,這時,擺著彎腰造型的弟弟“撲哧”一聲笑了起來,我心里暗暗地想:第一個輸?shù)氖堑艿堋?/p>
過了一會兒,我覺得頭皮里有點癢,于是就忍不住伸出手撓了一下頭,這時,妹妹瘋狂地大叫起來說:“哈哈哈!你輸啦!”我不甘示弱地說:“哼!你也說話了!表示你也輸了!弊詈,哥哥和姐姐輕松地取得了勝利。今天玩得可真開心啊!
小學的作文 篇2
在美麗的田野里,展現(xiàn)著一片翠綠幽美的竹園,當春風還沒有融盡殘冬余寒時,新筍就悄悄地在地里萌發(fā)了;當春雨一下,它就破土而出,活像一座座黑里透綠的小塔。這就是我家的竹園。 小時候,我常在這片竹園里玩耍。早晨,我就在那里跑啊,跳啊,鍛煉身體。一天一天過去了,我對竹子的生長產(chǎn)生了興趣。 春天,鵝黃的新筍從土壤里鉆出來,像一只一只剛出殼的小雞一樣漂亮,過三四星期逐漸變成了一支支黑綠的新筍,接著變成嫩綠的新竹。
那三四支老竹圍著新竹,像保護自己兒女一樣。小麻雀在茂盛的`竹葉里飛來飛去,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說“這個地方真美!”竹子長到三米多高,它就讓春風拂去層層筍衣,逐漸換上一身嫩綠,十分清鮮。 到了盛夏,竹園顯得更美麗可愛,陽光透過茂密的竹葉縫隙,照在地上,從遠處看,像一片片碎銀鋪在地上,那就是竹子成林的時候。它舒展著長臂。
好像在向人們招手,又仿佛在說: “你們太熱了,到這里來歇息吧!”有時候走過路邊,它用葉子來遮住太陽,解除你的酷熱。 到了天高氣爽的秋天,從地里鉆出淡黃的馬鞭筍,給人們又添了一碗小菜。它還要把自己的舊葉換掉,給人們做柴火。有時候它叫秋風把自己的葉子帶走,像一個個美麗的姑娘站在那里演“天女散花”,無數(shù)“花片”在飛舞。
冬天,別的樹葉落枝枯,可它還是那樣清秀挺拔,深綠的葉子笑容滿臉地歡迎嚴霜白雪。雪后,綠色的葉子上嵌上白色的花邊,一搖一搖在向我們招呼。 我愛竹園,更愛挺拔的竹子,愛它頑強的生命力,更愛它四季常綠的葉子。
小學的作文 篇3
親愛的外國小朋友:
你好,我是中國四川省德陽外國語小學的王一朝,我歡迎你們到我們這里來做客。
我們國家13億人口,56個民族,我們56個民族和睦相處,親如一家,不會因為一點小事,就大動肝火,因為我們在同一片藍天下共同成長。當我聽到你們國家還存在有膚色問題——種族歧視時,我有點鄙視你們了,你們那么發(fā)達的國家居然還有種族歧視,天呀!
其實,我覺得那些存在種族歧視的人不是人,但也不是鬼。說他們是人吧,但他們沒有好好尊重他人,所以不是人,說他們是鬼吧,但他們活著。小朋友,你說我說的對不對呀?我們都是人,都生活在同一片藍天下,“同是人,類不齊”。雖然我們有著不同的膚色,但也不能歧視他們呀!不能以貌取人!
在網(wǎng)上,我查了一些資料,可沒想到種族歧視在學校里也有。一個黑人去學校的俱樂部玩,結果一進去就被白人投來歧視的目光,服務生對他說:“這里是私人場所,不歡迎你這個黑鬼,快出去!”看到這里,我覺得這些人太可恨了,他是黑人又怎么樣?黑人也可以盡情的追求,追求人世間最美的一切,黑人也有自己的權利,“己所不欲,勿施于人”,他們是自由的,不能讓自己自由了,而使別人受到壓抑。黑人有什么錯?向我們語文書中的黑孩子羅伯特,他為了就一個經(jīng)常罵他的白人女孩麗莎,不惜把自己辛苦積攢的四十二元錢,捐給了麗莎。雖然,他們的皮膚是黑的`,但他們的心靈是美的,我們不能歧視他們。黑人里也出了許多名人,像聯(lián)合國秘書長安南,馬丁 路德 金等等。特別是像安南,他可為中東的和平作出了巨大貢獻。其實只要人人有一點關愛,種族歧視就會消聲滅跡,莫道浮云終蔽日,人間總有關愛在,只有關愛才能讓距離消失,沒錯,只要人人多一點愛,世界將會變成美好的明天!
我真誠希望你們能到我們這里來,在這里,沒有種族歧視,我們手拉手,在這藍天下成長!
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