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難忘的小學(xué)作文集合(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
今天從寫字班回家時(shí)，正準(zhǔn)備從院子里的車群中轉(zhuǎn)彎。忽然，一團(tuán)灰色的身出現(xiàn)在我面前，——是只野貓。我驚呆了！它那么像我最近讀的《貓武士》上面的火星。我連忙跑回家放書包，家里卻沒人。我想：正好我可以再去看看那只野貓。
我又來到野貓面前，可是我們倆誰也不敢靠近誰。后來，我主動(dòng)摸了它一下，它竟然臥在了我的腳上。這下，我們倆彼此親近了。我就這樣一直摸它……
一會(huì)兒，弟弟回來了，我對(duì)他說：”弟弟，你過來，看看這只野貓，千萬別跑喲！“弟弟走了過來，但他仍不敢靠近。我就讓弟弟回家拿些面包，弟弟同意了�？伤貋頃r(shí)卻兩手空空。原來是媽媽不同意，警告我們別碰貓。在弟弟的督促下，我只好決定離開這只野貓回家了。我剛站起來，意想不到的事情發(fā)生了：貓竟然狠狠地抓了我一下，然后就立刻跑到了車底。我想：可能我起來的太猛了，它以為我要傷害它吧！此時(shí)，一陣疼痛把我喚醒，我趕忙回家了。
中午，姑姑帶我到防疫站打了兩針防疫針。醫(yī)生還交代我一個(gè)月之內(nèi)不得吃冷飲、辣椒之類的刺激食物。這可都是我愛吃的食物喲！
小朋友們，聽了這個(gè)恐怖的事情，你們有什么感受呢？你們可不要學(xué)我這么傻呀！因?yàn)楸回堊サ腵感覺可是很不好的喲！最難受的是打針，很疼喲！
難忘的小學(xué)作文 篇2
平時(shí)嘻嘻哈哈的我，今天變得嚴(yán)肅起來。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓优R淄外國(guó)語學(xué)校第三屆學(xué)生會(huì)的竟選呢！一大早起來，我的心情很緊張，坐在飯桌上想心事。媽媽和往常一樣，也是第一個(gè)起床，早已為我準(zhǔn)備好了可口的早飯，媽媽今天做雞蛋和稀飯，明天就會(huì)做烙餅和牛奶，到了后天，又不知道會(huì)變成什么新花樣了！總之，我的媽媽對(duì)我的`生活照顧的無微不至。在今天的飯桌上又新添了蜜桃，紅彤彤的，桃毛已被媽媽給洗掉，上面掛著幾顆明亮的水珠，顯得晶瑩剔透。
“洋洋，今天上臺(tái)讀稿子的時(shí)候，一定不要讀快了，你一定要鎮(zhèn)靜，大方自若。來，先吃一個(gè)蜜桃，吃完之后嘴巴一定會(huì)像蜜一樣甜。我再給你裝上幾個(gè)，等吃完午飯的時(shí)候再吃一個(gè)，好好發(fā)揮��！”聽著媽媽的嘮叨，我坐在媽媽的自行車上來到了學(xué)校，一心想著競(jìng)選的事情，直到肚子餓得咕咕直叫，知道該去吃午飯了。
難忘的小學(xué)作文 篇3
��！終于把語文的第六單元學(xué)完了，我覺得全身輕松，可是，緊張的考試又將開始了，下午放學(xué)時(shí)，陳老師讓我們回家把這一單元的內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一下，準(zhǔn)備迎接明天的語文測(cè)驗(yàn)，難忘的教訓(xùn)。同學(xué)們聽了這個(gè)消息都唉聲嘆氣，“怎么又考試！看來今天回家又玩不成了”。我卻滿不在乎，“考試有什么了不起，等著瞧吧！我是天才，不用復(fù)習(xí)看書準(zhǔn)能考第一！”看著緊張的同學(xué)們，我心里暗暗嘲笑起他們來。
回到家里，我仍像平常一樣，把書包一扔，迫不及待地坐到電腦桌前，玩起了“三角洲部隊(duì)”這個(gè)游戲，我玩的興致勃勃，忘乎所以，直到媽媽三番五次地催我去吃飯，我才戀戀不舍地關(guān)上電腦。 作文網(wǎng)
第二天，考試的時(shí)間終于到了，小學(xué)生作文《難忘的教訓(xùn)》。教室里，許多同學(xué)趕在開考前幾分鐘多翻幾頁書，還有的同學(xué)拿起“武器”準(zhǔn)備過關(guān)斬將。教室里撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲一片遭雜。一會(huì)兒，陳老師板著一副嚴(yán)肅的面孔走進(jìn)了教室，教室里立刻鴉雀無聲，同學(xué)們等待著考卷發(fā)下來�？荚団忢懥�，同學(xué)們立刻緊張地答起題來。教室里靜極了，只聽見沙沙的寫字聲，偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。 作文網(wǎng)
考場(chǎng)上，我急得滿頭大汗，怎么這么多題我都不會(huì)？原來那些很熟悉的生字我居然也記不起怎么寫了，第一頁勉強(qiáng)還能做，可是第二頁就不行了，那一道道題全都變成了一只只“攔路虎”，擋在了我的面前，任我左思右想，絞盡腦汁也戰(zhàn)勝不了它。我看了看四周，同學(xué)們都忙著寫個(gè)不停，他們的臉上都是自信，還有個(gè)別同學(xué)已經(jīng)答完了。我真有點(diǎn)后悔……眼看著考試時(shí)間就要完了，只好在卷子上胡亂涂抹一通，就交給了老師。
考試結(jié)束后，同學(xué)們都高談闊論，興高采烈，如小鳥出籠似的又唱又跳又笑，輕松愉快的難以形容。我卻愁眉苦臉，悶悶不樂，唉！真是有人歡樂有人愁哇。
一個(gè)星期后，成績(jī)下來了，老師公布成績(jī)的'時(shí)候，我的心緊張得“砰砰……”直跳，前十名沒有我，前二十名也沒有我，我被擠到了二十名以后，同學(xué)們哈哈大笑：“還考第一呢，倒數(shù)第一還差不多。”我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，在同學(xué)們的嘲笑聲中我低下了頭，慚愧得只想找個(gè)地縫鉆下去。老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我：“天才出于勤奮，你不勤奮，怎么能成為天才呢？”我的心像針扎了一樣，難受極了，我趴在桌子上，強(qiáng)忍著不讓自己哭出聲來，可是，“金豆豆”還是一滴滴滾落下來。
是��！驕傲自滿使我受到了同學(xué)們善意的譏諷和老師嚴(yán)厲的批評(píng)，也使我懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的真正含義。從那以后，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)，忍不住得意時(shí)，便會(huì)想起這次教訓(xùn)，它催我奮進(jìn)，催我自勵(lì)。
難忘的小學(xué)作文 篇4
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們班先后調(diào)換過十幾位老師，使我最難忘的老師，那自然要數(shù)五年級(jí)時(shí)的那位數(shù)學(xué)老師。
現(xiàn)在上課時(shí)，我都不會(huì)那么緊張害怕了，尤其是數(shù)學(xué)課。記得以前，我的膽子比老鼠還要小，上課時(shí)連聲都不敢出，就算有，也非常小�？涩F(xiàn)在，我居然能和同學(xué)們交流自己的解題方法，還能大膽地向老師說出自己的解題思路，堅(jiān)持自己的答案，認(rèn)為自己做的才對(duì)。這都要?dú)w功于我們的陳老師。
在課堂上，我不理解的不敢說。是老師的鼓勵(lì)，使我敢于提出自己的不解之處；是老師的慈祥，讓我敢于堅(jiān)持自己的見解，認(rèn)為自己是對(duì)的，除非看見自己的錯(cuò)誤，否則，一定堅(jiān)持到底!
記得有一次，老師在講評(píng)判斷題，有一題老師和其他同學(xué)都認(rèn)為是對(duì)的，只有我一人說是錯(cuò)的'。這道判斷題是這樣的：邊長(zhǎng)是6米的體積和表面積相等。老師和其他同學(xué)認(rèn)為這里的相等是說得數(shù)相等，與單位無關(guān)，如果說是單位應(yīng)該是相同。可我還是認(rèn)為體積和表面積是不能對(duì)比的。下課后，我還是不解，去找老師。第二節(jié)上課后，老師向大家說這道題是錯(cuò)的。因?yàn)樗蛶孜焕蠋熡懻摵�，認(rèn)為體積和表面積是不能對(duì)比的。
現(xiàn)在，幾乎每道與老師不同的，我都會(huì)去弄明白�，F(xiàn)在，我的成績(jī)不斷提高，這難道不是我們陳老師的功勞嗎？我永遠(yuǎn)也忘不了您――我敬愛的陳老師！
難忘的小學(xué)作文 篇5
雖然我才九歲，可是記憶中的“趣事”已經(jīng)有一籮筐了。這不，想起前幾天我和吳昊然練顛乒乓球時(shí)的情景，我還想笑呢!
“乒乒乓乓”怎么到處都是這種聲音呢？這都是達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)給鬧的呀!那是一個(gè)晴朗的下午，我跟吳昊然一塊兒去練顛乒乓球。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。來到操場(chǎng)，我拿起乒乓球拍就開始練了�！�1、2、3、4、5、6……”真不錯(cuò)，一下子就打了70個(gè)球�！霸趺礃�，吳昊然？你顛了幾個(gè)？”“咦，怎么沒有人回答呢？”我扭頭一看，早不見吳昊然的身影了。她去哪兒了？我環(huán)顧四周，在籃球架下找到了吳浩然的.身影。哈!別看吳浩然一個(gè)堂堂大中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上頂呱呱的。論起顛球，技術(shù)就遠(yuǎn)不如我了。你看她顛出的球一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒遠(yuǎn)，一會(huì)兒近。害得她一會(huì)兒向前猛跑幾步，一會(huì)兒又慌忙往后退，忽左忽右。頭一仰一合的，像個(gè)機(jī)器人。唉，看把她累的。
這時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了。“當(dāng)!”吳昊然一下子把球打到了戎亞霖的頭上�！鞍ミ�，我的頭啊!”戎亞霖夸張地抱著頭大聲慘叫。“哈哈，對(duì)不起，我不是故意的!”又練習(xí)了一會(huì)兒，我看吳昊然顛球還是沒什么起色，便走上前想教導(dǎo)教導(dǎo)她�！皡顷蝗�!”只聽“嗖”的一聲，球直直朝我飛來了，“哦，不!”不偏不斜，乒乓球與我那可愛嬌小的鼻子來了個(gè)親密“接吻”。剛才我還慶幸呢，誰知立馬“中彈”了。
到了第二天，吳昊然又執(zhí)著地叫我去練顛球，“我……我還有事，拜拜!”然后，我一溜煙兒跑掉了。
難忘的小學(xué)作文 篇6
9月10日那天，我們班舉行了一次大型的主題隊(duì)會(huì)——學(xué)會(huì)感恩在早上8點(diǎn)的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐在小板凳上，等待著家長(zhǎng)的到來……，難忘的主題班隊(duì)會(huì)。過了一會(huì)兒，家長(zhǎng)全到了，我們的主題隊(duì)會(huì)就開始了。首先出旗，只見我手拿旗桿，身后站著劉思惠、童童、王英靖和另一為同學(xué)走了出來，走了一會(huì)兒，我把旗幟放在電腦柜旁，歸隊(duì)了。金色童年，我是在吳青云后面，緊張的心使我不時(shí)有些結(jié)巴。第一章完了之后就是劉思惠的.舞蹈《漁家姑娘》。接著是第二章——無限關(guān)愛，有的同學(xué)上了臺(tái)，說著說著就哭了，他們都動(dòng)了真情了，我還不時(shí)的朝媽媽做鬼臉呢，還給一些同學(xué)照了相片，之后這一章完了我們?nèi)嗑统艘皇住秼寢尩奈恰�，歌唱完之后就是第三章——快樂家庭，一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)，述說著他們的事跡，而我們這些臺(tái)下的則傾聽著他們的動(dòng)人故事，下面是祝福家人，這是為沒有照片的同學(xué)準(zhǔn)備的……，隨著時(shí)間的流逝，我們的主題隊(duì)會(huì)就快接近尾聲了，最后是退旗，還是由我們五人退旗。主題隊(duì)會(huì)在我嘹亮的聲音和響亮的音樂中結(jié)束了。
難忘的小學(xué)作文 篇7
今天是圣誕節(jié)，我和劉儒娟，王瑞敏，等，一起到了勝大超市在那里，我們碰到了許多同學(xué)，劉志坤’唐管慧.............我們痛痛快快的玩了起來。
凱龍說我們來做個(gè)游戲，游戲規(guī)則是你們來抓我一個(gè)人但不許跑出超市�！覀兌键c(diǎn)頭同意了凱龍撒腿就跑，我們大家費(fèi)了九牛二虎之力，怎么也追不上，他跑的速度太快，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.把我們甩到了后面。漸漸的我們跑的速度越來越慢，紀(jì)凱龍的影子消失在我們眼前，我們搜遍了整個(gè)超市的角落，就在我們找不到他。正當(dāng)我們想放棄的時(shí)候，只聽李嘉欣說：找到紀(jì)凱龍了。我們高興的大喊。正在這時(shí)已經(jīng)很晚了，我只好戀戀不舍的向同學(xué)們告別了。
這真是令人難忘的圣誕節(jié)。
難忘的小學(xué)作文 篇8
記得有一年夏天放暑假，我和班級(jí)的同學(xué)一起來到安徽鄣山大峽谷游玩，一進(jìn)景區(qū)我覺得到處都是綠色的樹，走在路上我們還發(fā)現(xiàn)了一條四腳蛇，像變色龍一樣非常有趣，滑稽。我一路走一路看風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)前面有一條河道，就找了一條路下到河邊，河里的水非常冰涼，清澈見底，簡(jiǎn)直就是純天然的農(nóng)夫山泉，我老爸還拿瓶子裝了一瓶水呢。
我和幾個(gè)同學(xué)還有我弟弟組成了一個(gè)河道探索小分隊(duì)，我們沿著河往上走，碰到了急流，很難很難往上走，我們想辦法先把腳找到一塊堅(jiān)固的石頭踩穩(wěn)，這樣就不容易打滑，手再找一個(gè)好抓的地方慢慢往上爬。這樣一路走，我踫到了一個(gè)最大的急流，我費(fèi)了好大的.勁才爬上去，可是又給急流沖下來了，我無可奈何只好再艱難的爬上去，像這樣的急流我遇到了兩次呢，都給我征服了。一路上我們還發(fā)現(xiàn)了很多的小生物像螳螂，青蛙，還有黑白相間的小魚很可愛。我和同學(xué)們從河道里走有時(shí)會(huì)摔跤，有急流的時(shí)候手和腳會(huì)磕到石頭上但是我們沒有一個(gè)怕痛，沒有一個(gè)掉隊(duì)，沒有一個(gè)中途要上去的，我們沒有爬到河的盡頭，因?yàn)榻o一個(gè)水很深的地方擋住了去路，但是我們還是很開心，因?yàn)槲覀兌际怯赂业男『ⅰ?/p>
這是一次讓我難忘又有意思的旅游，我們一起打水仗，一起游泳，一起開心歡樂的游玩，我希望下次還能和同學(xué)們一起旅游。
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