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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-17 15:41:02 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文集合(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文集合(8篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  今天從寫字班回家時(shí),正準(zhǔn)備從院子里的車群中轉(zhuǎn)彎。忽然,一團(tuán)灰色的身出現(xiàn)在我面前,——是只野貓。我驚呆了!它那么像我最近讀的《貓武士》上面的火星。我連忙跑回家放書包,家里卻沒人。我想:正好我可以再去看看那只野貓。

  我又來到野貓面前,可是我們倆誰也不敢靠近誰。后來,我主動(dòng)摸了它一下,它竟然臥在了我的腳上。這下,我們倆彼此親近了。我就這樣一直摸它……

  一會(huì)兒,弟弟回來了,我對(duì)他說:”弟弟,你過來,看看這只野貓,千萬別跑喲!“弟弟走了過來,但他仍不敢靠近。我就讓弟弟回家拿些面包,弟弟同意了?伤貋頃r(shí)卻兩手空空。原來是媽媽不同意,警告我們別碰貓。在弟弟的督促下,我只好決定離開這只野貓回家了。我剛站起來,意想不到的事情發(fā)生了:貓竟然狠狠地抓了我一下,然后就立刻跑到了車底。我想:可能我起來的太猛了,它以為我要傷害它吧!此時(shí),一陣疼痛把我喚醒,我趕忙回家了。

  中午,姑姑帶我到防疫站打了兩針防疫針。醫(yī)生還交代我一個(gè)月之內(nèi)不得吃冷飲、辣椒之類的刺激食物。這可都是我愛吃的食物喲!

  小朋友們,聽了這個(gè)恐怖的事情,你們有什么感受呢?你們可不要學(xué)我這么傻呀!因?yàn)楸回堊サ腵感覺可是很不好的喲!最難受的是打針,很疼喲!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  平時(shí)嘻嘻哈哈的我,今天變得嚴(yán)肅起來。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓优R淄外國語學(xué)校第三屆學(xué)生會(huì)的竟選呢!一大早起來,我的心情很緊張,坐在飯桌上想心事。媽媽和往常一樣,也是第一個(gè)起床,早已為我準(zhǔn)備好了可口的早飯,媽媽今天做雞蛋和稀飯,明天就會(huì)做烙餅和牛奶,到了后天,又不知道會(huì)變成什么新花樣了!總之,我的媽媽對(duì)我的`生活照顧的無微不至。在今天的飯桌上又新添了蜜桃,紅彤彤的,桃毛已被媽媽給洗掉,上面掛著幾顆明亮的水珠,顯得晶瑩剔透。

  “洋洋,今天上臺(tái)讀稿子的時(shí)候,一定不要讀快了,你一定要鎮(zhèn)靜,大方自若。來,先吃一個(gè)蜜桃,吃完之后嘴巴一定會(huì)像蜜一樣甜。我再給你裝上幾個(gè),等吃完午飯的時(shí)候再吃一個(gè),好好發(fā)揮!”聽著媽媽的嘮叨,我坐在媽媽的自行車上來到了學(xué)校,一心想著競選的事情,直到肚子餓得咕咕直叫,知道該去吃午飯了。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  啊!終于把語文的第六單元學(xué)完了,我覺得全身輕松,可是,緊張的考試又將開始了,下午放學(xué)時(shí),陳老師讓我們回家把這一單元的內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一下,準(zhǔn)備迎接明天的語文測驗(yàn),難忘的教訓(xùn)。同學(xué)們聽了這個(gè)消息都唉聲嘆氣,“怎么又考試!看來今天回家又玩不成了”。我卻滿不在乎,“考試有什么了不起,等著瞧吧!我是天才,不用復(fù)習(xí)看書準(zhǔn)能考第一!”看著緊張的同學(xué)們,我心里暗暗嘲笑起他們來。

  回到家里,我仍像平常一樣,把書包一扔,迫不及待地坐到電腦桌前,玩起了“三角洲部隊(duì)”這個(gè)游戲,我玩的興致勃勃,忘乎所以,直到媽媽三番五次地催我去吃飯,我才戀戀不舍地關(guān)上電腦。 作文網(wǎng)

  第二天,考試的時(shí)間終于到了,小學(xué)生作文《難忘的教訓(xùn)》。教室里,許多同學(xué)趕在開考前幾分鐘多翻幾頁書,還有的同學(xué)拿起“武器”準(zhǔn)備過關(guān)斬將。教室里撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲一片遭雜。一會(huì)兒,陳老師板著一副嚴(yán)肅的面孔走進(jìn)了教室,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們等待著考卷發(fā)下來?荚団忢懥,同學(xué)們立刻緊張地答起題來。教室里靜極了,只聽見沙沙的寫字聲,偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。 作文網(wǎng)

  考場上,我急得滿頭大汗,怎么這么多題我都不會(huì)?原來那些很熟悉的生字我居然也記不起怎么寫了,第一頁勉強(qiáng)還能做,可是第二頁就不行了,那一道道題全都變成了一只只“攔路虎”,擋在了我的面前,任我左思右想,絞盡腦汁也戰(zhàn)勝不了它。我看了看四周,同學(xué)們都忙著寫個(gè)不停,他們的臉上都是自信,還有個(gè)別同學(xué)已經(jīng)答完了。我真有點(diǎn)后悔……眼看著考試時(shí)間就要完了,只好在卷子上胡亂涂抹一通,就交給了老師。

  考試結(jié)束后,同學(xué)們都高談闊論,興高采烈,如小鳥出籠似的又唱又跳又笑,輕松愉快的難以形容。我卻愁眉苦臉,悶悶不樂,唉!真是有人歡樂有人愁哇。

  一個(gè)星期后,成績下來了,老師公布成績的'時(shí)候,我的心緊張得“砰砰……”直跳,前十名沒有我,前二十名也沒有我,我被擠到了二十名以后,同學(xué)們哈哈大笑:“還考第一呢,倒數(shù)第一還差不多!蔽业哪?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,在同學(xué)們的嘲笑聲中我低下了頭,慚愧得只想找個(gè)地縫鉆下去。老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我:“天才出于勤奮,你不勤奮,怎么能成為天才呢?”我的心像針扎了一樣,難受極了,我趴在桌子上,強(qiáng)忍著不讓自己哭出聲來,可是,“金豆豆”還是一滴滴滾落下來。

  是啊!驕傲自滿使我受到了同學(xué)們善意的譏諷和老師嚴(yán)厲的批評(píng),也使我懂得了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的真正含義。從那以后,每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績,忍不住得意時(shí),便會(huì)想起這次教訓(xùn),它催我奮進(jìn),催我自勵(lì)。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們班先后調(diào)換過十幾位老師,使我最難忘的老師,那自然要數(shù)五年級(jí)時(shí)的那位數(shù)學(xué)老師。

  現(xiàn)在上課時(shí),我都不會(huì)那么緊張害怕了,尤其是數(shù)學(xué)課。記得以前,我的膽子比老鼠還要小,上課時(shí)連聲都不敢出,就算有,也非常小?涩F(xiàn)在,我居然能和同學(xué)們交流自己的解題方法,還能大膽地向老師說出自己的解題思路,堅(jiān)持自己的答案,認(rèn)為自己做的才對(duì)。這都要?dú)w功于我們的陳老師。

  在課堂上,我不理解的不敢說。是老師的鼓勵(lì),使我敢于提出自己的不解之處;是老師的慈祥,讓我敢于堅(jiān)持自己的見解,認(rèn)為自己是對(duì)的,除非看見自己的錯(cuò)誤,否則,一定堅(jiān)持到底!

  記得有一次,老師在講評(píng)判斷題,有一題老師和其他同學(xué)都認(rèn)為是對(duì)的,只有我一人說是錯(cuò)的'。這道判斷題是這樣的:邊長是6米的體積和表面積相等。老師和其他同學(xué)認(rèn)為這里的相等是說得數(shù)相等,與單位無關(guān),如果說是單位應(yīng)該是相同?晌疫是認(rèn)為體積和表面積是不能對(duì)比的。下課后,我還是不解,去找老師。第二節(jié)上課后,老師向大家說這道題是錯(cuò)的。因?yàn)樗蛶孜焕蠋熡懻摵,認(rèn)為體積和表面積是不能對(duì)比的。

  現(xiàn)在,幾乎每道與老師不同的,我都會(huì)去弄明白,F(xiàn)在,我的成績不斷提高,這難道不是我們陳老師的功勞嗎?我永遠(yuǎn)也忘不了您――我敬愛的陳老師!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  雖然我才九歲,可是記憶中的“趣事”已經(jīng)有一籮筐了。這不,想起前幾天我和吳昊然練顛乒乓球時(shí)的情景,我還想笑呢!

  “乒乒乓乓”怎么到處都是這種聲音呢?這都是達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)給鬧的呀!那是一個(gè)晴朗的下午,我跟吳昊然一塊兒去練顛乒乓球。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。來到操場,我拿起乒乓球拍就開始練了!1、2、3、4、5、6……”真不錯(cuò),一下子就打了70個(gè)球!霸趺礃,吳昊然?你顛了幾個(gè)?”“咦,怎么沒有人回答呢?”我扭頭一看,早不見吳昊然的身影了。她去哪兒了?我環(huán)顧四周,在籃球架下找到了吳浩然的.身影。哈!別看吳浩然一個(gè)堂堂大中隊(duì)長,學(xué)習(xí)上頂呱呱的。論起顛球,技術(shù)就遠(yuǎn)不如我了。你看她顛出的球一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒遠(yuǎn),一會(huì)兒近。害得她一會(huì)兒向前猛跑幾步,一會(huì)兒又慌忙往后退,忽左忽右。頭一仰一合的,像個(gè)機(jī)器人。唉,看把她累的。

  這時(shí),操場上已經(jīng)有很多人了!爱(dāng)!”吳昊然一下子把球打到了戎亞霖的頭上!鞍ミ,我的頭啊!”戎亞霖夸張地抱著頭大聲慘叫!肮,對(duì)不起,我不是故意的!”又練習(xí)了一會(huì)兒,我看吳昊然顛球還是沒什么起色,便走上前想教導(dǎo)教導(dǎo)她。“吳昊然!”只聽“嗖”的一聲,球直直朝我飛來了,“哦,不!”不偏不斜,乒乓球與我那可愛嬌小的鼻子來了個(gè)親密“接吻”。剛才我還慶幸呢,誰知立馬“中彈”了。

  到了第二天,吳昊然又執(zhí)著地叫我去練顛球,“我……我還有事,拜拜!”然后,我一溜煙兒跑掉了。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  9月10日那天,我們班舉行了一次大型的主題隊(duì)會(huì)——學(xué)會(huì)感恩在早上8點(diǎn)的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐在小板凳上,等待著家長的到來……,難忘的主題班隊(duì)會(huì)。過了一會(huì)兒,家長全到了,我們的主題隊(duì)會(huì)就開始了。首先出旗,只見我手拿旗桿,身后站著劉思惠、童童、王英靖和另一為同學(xué)走了出來,走了一會(huì)兒,我把旗幟放在電腦柜旁,歸隊(duì)了。金色童年,我是在吳青云后面,緊張的心使我不時(shí)有些結(jié)巴。第一章完了之后就是劉思惠的.舞蹈《漁家姑娘》。接著是第二章——無限關(guān)愛,有的同學(xué)上了臺(tái),說著說著就哭了,他們都動(dòng)了真情了,我還不時(shí)的朝媽媽做鬼臉呢,還給一些同學(xué)照了相片,之后這一章完了我們?nèi)嗑统艘皇住秼寢尩奈恰,歌唱完之后就是第三章——快樂家庭,一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái),述說著他們的事跡,而我們這些臺(tái)下的則傾聽著他們的動(dòng)人故事,下面是祝福家人,這是為沒有照片的同學(xué)準(zhǔn)備的……,隨著時(shí)間的流逝,我們的主題隊(duì)會(huì)就快接近尾聲了,最后是退旗,還是由我們五人退旗。主題隊(duì)會(huì)在我嘹亮的聲音和響亮的音樂中結(jié)束了。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  今天是圣誕節(jié),我和劉儒娟,王瑞敏,等,一起到了勝大超市在那里,我們碰到了許多同學(xué),劉志坤’唐管慧.............我們痛痛快快的玩了起來。

  凱龍說我們來做個(gè)游戲,游戲規(guī)則是你們來抓我一個(gè)人但不許跑出超市!覀兌键c(diǎn)頭同意了凱龍撒腿就跑,我們大家費(fèi)了九牛二虎之力,怎么也追不上,他跑的速度太快,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.把我們甩到了后面。漸漸的我們跑的速度越來越慢,紀(jì)凱龍的影子消失在我們眼前,我們搜遍了整個(gè)超市的角落,就在我們找不到他。正當(dāng)我們想放棄的時(shí)候,只聽李嘉欣說:找到紀(jì)凱龍了。我們高興的大喊。正在這時(shí)已經(jīng)很晚了,我只好戀戀不舍的向同學(xué)們告別了。

  這真是令人難忘的圣誕節(jié)。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  記得有一年夏天放暑假,我和班級(jí)的同學(xué)一起來到安徽鄣山大峽谷游玩,一進(jìn)景區(qū)我覺得到處都是綠色的樹,走在路上我們還發(fā)現(xiàn)了一條四腳蛇,像變色龍一樣非常有趣,滑稽。我一路走一路看風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)前面有一條河道,就找了一條路下到河邊,河里的水非常冰涼,清澈見底,簡直就是純天然的農(nóng)夫山泉,我老爸還拿瓶子裝了一瓶水呢。

  我和幾個(gè)同學(xué)還有我弟弟組成了一個(gè)河道探索小分隊(duì),我們沿著河往上走,碰到了急流,很難很難往上走,我們想辦法先把腳找到一塊堅(jiān)固的石頭踩穩(wěn),這樣就不容易打滑,手再找一個(gè)好抓的地方慢慢往上爬。這樣一路走,我踫到了一個(gè)最大的急流,我費(fèi)了好大的.勁才爬上去,可是又給急流沖下來了,我無可奈何只好再艱難的爬上去,像這樣的急流我遇到了兩次呢,都給我征服了。一路上我們還發(fā)現(xiàn)了很多的小生物像螳螂,青蛙,還有黑白相間的小魚很可愛。我和同學(xué)們從河道里走有時(shí)會(huì)摔跤,有急流的時(shí)候手和腳會(huì)磕到石頭上但是我們沒有一個(gè)怕痛,沒有一個(gè)掉隊(duì),沒有一個(gè)中途要上去的,我們沒有爬到河的盡頭,因?yàn)榻o一個(gè)水很深的地方擋住了去路,但是我們還是很開心,因?yàn)槲覀兌际怯赂业男『ⅰ?/p>

  這是一次讓我難忘又有意思的旅游,我們一起打水仗,一起游泳,一起開心歡樂的游玩,我希望下次還能和同學(xué)們一起旅游。

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