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難忘小學(xué)作文10篇(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的難忘小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
叮叮叮，開(kāi)始上課了，所有人像神槍 手射出的子彈一般飛人教室，雷老師生氣勃勃的走進(jìn)教室，雷老師大聲的說(shuō)；“今天期中考試，大家先準(zhǔn)備一些2B鉛筆，��！我沒(méi)了，我破口而出，：“開(kāi)始考試，沒(méi)有2B鉛筆的`人作1分”雷老師大叫著。
“完蛋了，完蛋了，這次要考0分了，”考試臨近15分鐘，我還是沒(méi)有，這個(gè)時(shí)候鄭俊杰看到了，“我借你”說(shuō)著取出一支2B鉛筆，我感謝萬(wàn)分。
考試結(jié)束了，我走出教師，看見(jiàn)了鄭俊杰，“謝謝你，鄭俊杰”我大聲的叫著。“不用了”鄭俊杰笑著說(shuō)。
從此我們成了好朋友。
這件事真難忘啊。
難忘小學(xué)作文 篇2
5月4日下午，我正好要去市橋?qū)W毛筆書(shū)法畫(huà)，去那兒之前，我向我叔叔提了個(gè)建議：“叔叔，我們今天去中山大學(xué)參觀，好嗎？”叔叔爽快的答應(yīng)了。
畫(huà)完畫(huà)，我們便出發(fā)了。
我們到了中山大學(xué)，和我的想象的中山大學(xué)卻有極大的不同，我想到的`是，中山大學(xué)有許多教室和一些大樓。我們一到那兒，令我大失所望的是，那兒車(chē)子來(lái)來(lái)往往，街道上人山人海。我就這樣穿過(guò)了外語(yǔ)學(xué)院、科技學(xué)院、物理學(xué)院這每一個(gè)學(xué)院，都是荒無(wú)人煙。
我們來(lái)到一個(gè)活動(dòng)廳，那兒彩球飄揚(yáng)，我知道，今天是青年節(jié)，便進(jìn)去看了幾場(chǎng)演出，這些合唱隊(duì)唱得洪亮極了，青年節(jié)，就像我們過(guò)“六一”一樣快樂(lè)！
難忘小學(xué)作文 篇3
隨著不斷的長(zhǎng)大，在我的記憶里有許多事情都已漸漸忘記，但有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那年暑假，有一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)一起做個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)吧！”我急切地問(wèn)：“做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”媽媽說(shuō)：“植物雖然沒(méi)有眼睛，但是它們還是會(huì)追尋陽(yáng)光的。你不相信的話，我們現(xiàn)在就開(kāi)始試驗(yàn)吧！”媽媽一邊說(shuō)一邊把綠豆放進(jìn)了一個(gè)透明的杯子里，并倒上一些清水。第二天，所有的綠豆裂開(kāi)了一條縫。它們像剛出生的娃娃瞇著眼看外面的'世界呢！第三天，綠豆們都豎起了“大拇指”好像在說(shuō)：“我真棒、我真行！”第四天，大約有十顆左右的綠豆高高舉起“手”它們都在積極舉手回答老師的問(wèn)題一樣。第五天，我看見(jiàn)有九顆綠豆都“站”起來(lái)了！到了第六天，它們真的像媽媽所說(shuō)的一樣：它們往有太陽(yáng)、有空氣的地方生長(zhǎng)著，好像是有一種無(wú)形的力量，牽引著它們往同個(gè)方向生長(zhǎng)著。其他的沒(méi)有“站”起來(lái)的綠豆已經(jīng)變質(zhì)發(fā)臭……
直到現(xiàn)在我還時(shí)常在想著這件事，其實(shí)大自然也有它的自然法則——優(yōu)勝劣汰。我們?nèi)祟愐彩谴笞匀坏囊徊糠�，我們也要努力的適應(yīng)這變化的世界，讓自己更加陽(yáng)光，更加向上。
難忘小學(xué)作文 篇4
一天晚上，我給我的哥哥買(mǎi)東西，買(mǎi)完后，我一個(gè)人走在昏暗的回家路上。
突然，我聽(tīng)到了一陣陣腳步聲，心里生出了一個(gè)可怕的想法：這是不是綁架小孩的壞人。我心里頓時(shí)感到害怕。于是我加快了步伐，走呀走，腳步聲漸漸的'沒(méi)有了。平時(shí)喜歡胡思亂想的我，心中又想：這是不是傳說(shuō)中的孤魂野鬼��？我心里又感到一陣害怕，我感覺(jué)腳步聲離我越來(lái)越近了，我也走的越來(lái)越快。快到家了，我覺(jué)得沒(méi)事兒了。走在樓道里，我卻依然還可以聽(tīng)到腳步聲，于是，我哇地大叫了一聲，并且不由得向后看了一下，驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我們家的鄰居。我緊張的心頓時(shí)平靜下來(lái)，伴隨著陰天的節(jié)奏聲，我深深的嘆了一口氣。鄰居好奇地問(wèn)我：你怎么了？我說(shuō)：我剛才跑的有點(diǎn)快，所以現(xiàn)在大口喘氣。
就是因?yàn)檫@次被跟蹤的可怕經(jīng)歷，我以后再也不敢晚上出去買(mǎi)東西了。
難忘小學(xué)作文 篇5
小學(xué)時(shí)光，匆匆而過(guò)，就像云煙一樣早已煙消云散了，小學(xué)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。即將畢業(yè)的我，是那么不舍得225班這個(gè)集體，還有我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
小學(xué)生活記錄下來(lái)多少酸甜苦辣！從前不愛(ài)舉手的.我，現(xiàn)在變的偶爾舉手；從前擁有幼稚心靈的我，現(xiàn)在變得成熟了許多；從前寫(xiě)的不太好的我，現(xiàn)在比以前好多了。其實(shí)這都是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煹墓凇?/p>
記得有次上課，老師講著講著就突然提出了一個(gè)問(wèn)題，大部分都懵了似的，只有兩三個(gè)人舉手，老師就很親切地說(shuō)：“同學(xué)們，難道你們不知道這個(gè)問(wèn)題嗎？”教室里鴉雀無(wú)聲，連根針掉在地上都聽(tīng)得清清楚楚。老師面帶微笑，說(shuō)：“我猜大部分人都應(yīng)該知道，只是你們膽小罷了。同學(xué)們，大單的舉手吧，打錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，只要你有勇氣就行！”我們聽(tīng)了，大部分人都舉起了手，我夜舉起了手，但又默默的縮了回來(lái)。老師喊了朱凌云回答，但是答錯(cuò)了，原本舉手的人，有一半人把手縮了回來(lái)，我想：他們大概是和朱凌云的答案一樣吧！我又舉起手，因?yàn)槲业拇鸢负退麄儾灰粯樱蠋熞?jiàn)我第一次舉手回答問(wèn)題，就喊了我，我回答正確，老師就說(shuō)：“是胡怡答對(duì)了，還是朱凌云答錯(cuò)了，只要有勇氣就行！”從這以后，我每天基本上都回答了問(wèn)題。
記得我剛來(lái)的時(shí)候，寫(xiě)的第一篇，老師幫我評(píng)改完后，找我的辦公室去，老師對(duì)我說(shuō)：“胡怡。你的中間這個(gè)細(xì)節(jié)應(yīng)該寫(xiě)的更細(xì)致一些，開(kāi)頭太簡(jiǎn)樸了！我給你看一下李洋洋的�！闭f(shuō)：“看完了吧，你來(lái)對(duì)比一下，孩子，你這水平要提高啦！”聽(tīng)完后，我每次回到家都會(huì)看完一本書(shū)，積累好詞好句。從那以后，我的水平有很大的提高。
難忘老師對(duì)我的耐心指導(dǎo)；難忘老師讓我脫下稚氣的外衣，穿上了自信的外套；難忘老師對(duì)我的循循善誘，諄諄教誨。劉老師，謝謝您！
難忘小學(xué)作文 篇6
在小學(xué)五年的生活里，令我最敬佩的老師就是戴玉靜老師了，她給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，令我難以忘卻。
戴老師最有地球吸引力的就是那雙不大不小的`眼睛，再帶著一副眼鏡，讓戴老師那雙最具吸引力的眼睛更有磁力。進(jìn)入三年級(jí)時(shí)，剛剛大學(xué)畢業(yè)的戴老師開(kāi)始給我們當(dāng)班主任，還給我們上語(yǔ)文課。那時(shí)，班里數(shù)我最調(diào)皮，一天，我忍不住在戴老師的課上開(kāi)起了小會(huì)，戴老師在上邊開(kāi)大會(huì)，我在下邊開(kāi)小會(huì)。當(dāng)然，這絲毫逃不過(guò)戴老師那對(duì)“365度大探頭”，我根本沒(méi)有接受戴老師發(fā)出的閃電，繼續(xù)浪費(fèi)著能源，戴老師見(jiàn)這招不奏效，接著，一枚白色原子彈轟炸到我的領(lǐng)地，我和幾位“董事”不得不解散會(huì)議。
記得還有一次，我感冒了，那時(shí)，我剛輸完點(diǎn)滴回來(lái)，我的燒還未退，在教室里，上了一小會(huì)兒課，四面八方，天南海北各路病菌紛紛住進(jìn)我這個(gè)“大賓館”，我的臉和額頭都已經(jīng)變成用紅色彩筆染成的了。戴老師趕緊派了一個(gè)同學(xué)和我去醫(yī)務(wù)室，我拖著沉重的步伐一步一步的來(lái)到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師給我量完體溫后，說(shuō)：“趕緊打個(gè)電話回家吧，我給你拿兩片藥�！币荒玫剿幬揖吐劦搅艘还伤幬�，差點(diǎn)吐了出來(lái)。我把藥給了戴老師，然后，支支吾吾地說(shuō)：“老師，我不會(huì)服藥��！”我說(shuō)這句話時(shí)，非常地忐忑不安，生怕被別人聽(tīng)見(jiàn)了當(dāng)成笑柄，戴老師掰開(kāi)藥片說(shuō)：“不會(huì)咽也得咽，我忍著咽了下去，我這時(shí)才覺(jué)得咽藥其實(shí)挺簡(jiǎn)單。自從我會(huì)咽藥了，解決了媽媽的大難題，要知道每次我生病因?yàn)檠什幌滤幦�，媽媽可犯愁了，媽媽說(shuō)這多虧了戴老師。
戴老師雖然教初中的了，但戴老師那熟悉的身影依然回蕩在我的腦海里。
難忘小學(xué)作文 篇7
事隔三年，那件事我仍然難忘，它告訴了我一個(gè)深刻的道理。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，那天是星期一，上英語(yǔ)課時(shí)，老師發(fā)了上個(gè)禮拜周五的英語(yǔ)單元測(cè)試卷�？吹皆嚲砦覈樕盗耍尤徊趴剂�70分，真不知道回家該怎么給媽媽說(shuō)，也不敢想象媽媽會(huì)怎么懲罰我。于是我就把卷子藏在桌洞里，沒(méi)有拿回家。回到家，媽媽問(wèn)上星期的試卷發(fā)了沒(méi)有，我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)有……”媽媽當(dāng)時(shí)正忙著做家務(wù)，沒(méi)有注意到我緊張的神態(tài)，居然相信了我的話，什么也沒(méi)有說(shuō)。事后，我自己用筆在試卷上模仿媽媽的字跡簽了名，交了上去。當(dāng)時(shí)我雖然心里有些不安，但又慶幸躲過(guò)了這一難關(guān)。
過(guò)了幾天，好朋友小海來(lái)我家找我，她問(wèn)我：“李昕，英語(yǔ)試卷上的題我訂正錯(cuò)了，老師又發(fā)下來(lái)了，你能給我講一下你是怎么做的.嗎？”媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么考試卷？我怎么沒(méi)有聽(tīng)小昕說(shuō)呢？考試卷發(fā)了嗎？”這時(shí)我的心砰砰直跳，感覺(jué)臉一直在發(fā)燒，真是無(wú)底自容。事情已經(jīng)瞞不住了，謊言總有一天會(huì)被揭穿，于是我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽并沒(méi)有打我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)有考好不要緊，可以接受失敗的教訓(xùn)，以后再努力。如果說(shuō)了慌，就是一個(gè)嚴(yán)重的品德問(wèn)題，將來(lái)就沒(méi)有辦法堂堂正正地做人……”
媽媽的話讓我明白了一個(gè)深刻的道理，做人要誠(chéng)實(shí)。小海雖然把這件事說(shuō)了出去，但我還是要感激她，如果不是她無(wú)意間說(shuō)出了真相，媽媽就不會(huì)知道，我也不會(huì)受到一次深刻的教育，讓我醒悟，讓我下決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
難忘小學(xué)作文 篇8
每個(gè)人都有難忘的事，我也有那就是去聞名遐邇的大熊貓基地。暑假里，我去了位于四川省成都市的大熊貓基地，這天我懷著高興的心情來(lái)到這里，一進(jìn)門(mén)我就迫不及待想看見(jiàn)大熊貓，當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)指路標(biāo)上寫(xiě)著大熊貓?zhí)?yáng)產(chǎn)房并且有一個(gè)箭頭指著前面的時(shí)候，我和爸爸媽媽就飛快的向箭頭指的'地方奔去，之后咱們到了太陽(yáng)產(chǎn)房，我一看見(jiàn)大熊貓就情不自禁的大叫了一聲“哇塞，太可愛(ài)了！”
它全身黑白相間，有一個(gè)黑眼圈，好像一個(gè)圓滾滾的睡眠不足的大肉球，隨后咱們到了大熊貓飼養(yǎng)室，當(dāng)這只大熊貓看見(jiàn)游客的時(shí)候，就站起來(lái)在籠子里走了一圈，仿佛向游客們炫耀自己，然后咱們對(duì)著他拍照時(shí)他又坐在地下吃竹子，接著它又和小熊貓一起玩，它們一會(huì)兒打滾，一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒翻跟頭，好玩極了，看著它們憨態(tài)可掬的樣子，我也想和它們一起玩耍。最后咱們走出了飼養(yǎng)室去參觀了月亮產(chǎn)房、小浣熊、大熊貓出生地等。我永遠(yuǎn)都忘不了這件事，因?yàn)槲也粌H看見(jiàn)了大熊貓還從它們身上學(xué)到了友愛(ài)。
難忘小學(xué)作文 篇9
在童年的時(shí)光里，我們都有許許多多難忘的事，其中最令我難忘的是暑假里發(fā)生的一件事情。
那是剛放暑假，為了完成老師布置的暑假作業(yè)，每天在電腦上閱讀一篇文章，找出里面的好詞好句。因?yàn)槲壹覜](méi)電腦，爸爸媽媽又怕我在網(wǎng)吧學(xué)壞，所以這項(xiàng)作業(yè)我無(wú)法完成。晚上我趁爸爸媽媽都在家，于是我就說(shuō)出了自己的想法。媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們家剛買(mǎi)了房子，手里沒(méi)錢(qián)，再等等吧。”坐在一旁的爸爸愁眉苦臉，一言不發(fā)。我也沒(méi)再問(wèn)下去。
第二天一大早，天還沒(méi)亮。我起床沒(méi)看見(jiàn)爸爸，就好奇地問(wèn)：“媽媽，爸爸呢？”媽媽說(shuō)：“開(kāi)車(chē)去了�！本瓦@樣接連幾天早上我都沒(méi)看見(jiàn)爸爸，并且他每次回來(lái)都很晚。直到有一天晚上。爸爸把一臺(tái)電腦搬回家，放在我的`眼前，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，好好學(xué)習(xí)吧！”頓時(shí)我感到肩上的責(zé)任是多么重大。原來(lái)爸爸拼命工作是為了給我創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是令我至今難忘。每當(dāng)我放松對(duì)自己的要求時(shí)，我就會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話，想起爸爸拼命工作的樣子，于是我就有了前進(jìn)的勇氣和力量。
難忘小學(xué)作文 篇10
時(shí)光流逝，不知不覺(jué)中，我們迎了最難忘的除夕夜。回想每年的除夕夜的來(lái)臨，家家戶戶都開(kāi)始燈火輝煌，喜氣洋洋;而在我過(guò)去度過(guò)的無(wú)數(shù)歲月中，令我最難忘的除夕夜還是去年的除夕夜。
等啊，盼哪，終于迎來(lái)了除夕夜。我和爸爸早早兒吃完年夜飯，做著充分的準(zhǔn)備工作。爸爸將“星星雨”放在附近的高臺(tái)上，對(duì)我說(shuō)：“姍姍，你馬上就要大飽眼福了!”說(shuō)完，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙花噴涌而出，在半空中釋放出絢麗無(wú)比的焰火，就像從一只大魔術(shù)匣里飛擁出一個(gè)接著一個(gè)的小精靈，五光十色，美麗無(wú)比。我情不自禁地說(shuō)：“太壯觀啦!”
“星星雨”剛落幕，“降落傘”又登上了舞臺(tái)。我剛把一個(gè)個(gè)的“降落傘”插在地上，“姍姍，這回你可要大飽耳福了!”爸爸的話還在耳邊，只聽(tīng)見(jiàn)嘣的一聲，“降落傘”已飛上了半空，盡情地炫耀者它的美麗。過(guò)了一會(huì)兒，飄落下來(lái)許多小小的降落傘，媽媽不由贊嘆：“還真是名副其實(shí)呢!”在爸爸媽媽的陪同下，我還燃放了長(zhǎng)長(zhǎng)的.“飛毛腿”，小小的煙花棒，真是有趣極了。
這就是我最難忘的除夕夜，最難忘的除夕夜的煙花。我覺(jué)得，在那個(gè)美麗的煙花夜里，我仿佛看到了我的未來(lái)，充滿了希望!
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