當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 珍惜小學(xué)作文

珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-19 16:35:22 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的珍惜小學(xué)作文范例[7篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的珍惜小學(xué)作文范例[7篇]

珍惜小學(xué)作文 篇1

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲。花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨………等等等等,都是讓我們珍惜時(shí)光,趁著年輕多努力,多讀書(shū)的詩(shī)句。而我也越來(lái)越覺(jué)得,時(shí)間真的是太珍貴了。我們可以用錢(qián)買(mǎi)的到食物,水,衣服,藥品,等等我們的生活用品,但是我們用錢(qián)買(mǎi)不到一分鐘的時(shí)間,不管你再富有你也買(mǎi)不到一丁點(diǎn)的時(shí)間。這就是上帝給我們每一個(gè)人最最公平的地方了。我們每個(gè)人每天,只有24個(gè)小時(shí),無(wú)論如何,你都不可能比別人多一分鐘。俗話說(shuō),物以稀為貴,但是對(duì)于沒(méi)有地方售賣(mài)的東西,無(wú)疑那就是無(wú)價(jià)之寶。沒(méi)錯(cuò),對(duì)于形容時(shí)間來(lái)說(shuō),無(wú)價(jià)之寶這個(gè)詞再合適不過(guò)了。

  我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的人再浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。他們有的人在發(fā)呆,有的在玩兒游戲,有的在考毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的'泡沫劇,有的站在大街上扯家常。我覺(jué)得那就是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。假如你現(xiàn)在做的事情,對(duì)你未來(lái)的人生,未來(lái)的生活沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助的話,那你現(xiàn)在就是在浪費(fèi)時(shí)間。

  讀書(shū),學(xué)習(xí),工作,無(wú)論你在哪個(gè)領(lǐng)域,在經(jīng)歷著哪個(gè)階段,我覺(jué)得你都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。你可以努力的多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己,多做有意義的事情,多為這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界做自己的貢獻(xiàn)。

  花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。我們的人生只有一次,如果我們不知道珍惜,那么等到暮年的時(shí)候回想起來(lái)現(xiàn)在,再后悔又有什么用呢?或許都不用等到暮年,可能只要10年之后,5年之后,1年之后,3天之后,甚至昨天的事情你現(xiàn)在想起來(lái)可能因?yàn)樽约旱脑蚨蠡谀?或許你心里一遍一遍響著,如果昨天我看了那篇課文,那今天老師問(wèn)我的時(shí)候,我可能就能答對(duì)了。如果昨天我看了那份資料,那今天老板問(wèn)我的時(shí)候我就能回答出來(lái)了。誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢?

  我也見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的人在后悔著當(dāng)初!如果之前我沒(méi)有虛度光陰,我努力學(xué)習(xí),那么現(xiàn)在的我說(shuō)不定已經(jīng)是博士了。如果之前我沒(méi)有虛度光陰,我努力工作,那么現(xiàn)在我肯定會(huì)在我們公司取得怎樣怎樣的成績(jī)了吧。這樣的話你肯定也會(huì)非常的熟悉。因?yàn)檫@種話在我們每一個(gè)人的身邊。所以我不希望大家再有這種聲音發(fā)出來(lái)。

  我們要珍惜當(dāng)下的時(shí)光,也要在當(dāng)下的時(shí)光努力。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  我們每個(gè)人的生命都只有一次,是父母給予的,一旦失去,就不會(huì)再有第二次。一天過(guò)去了生命就少了一天,我們要好好珍惜自己的生命。

  如果,人們沒(méi)有生命,就會(huì)死亡;如果魚(yú)沒(méi)有生命,也會(huì)死亡;如果小草沒(méi)有沒(méi)有生命,就會(huì)離去;如果樹(shù)沒(méi)有生命,就不能凈化空氣;如果小花沒(méi)有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會(huì)將毀滅的,不光是人類(lèi)包括一切有生命的都會(huì)毀滅,所以我們要保護(hù)壞境珍愛(ài)生命,生命是可貴的'。

  我們?cè)谟邢薜纳罾铮覀冇泻芏嗟牟蝗缫猓@也算我們?cè)谏锏囊粋(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

珍惜小學(xué)作文 篇3

  當(dāng)你要在一定時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)任務(wù)而所剩時(shí)間不多時(shí),你才懂得應(yīng)去珍惜時(shí)間;在每次停了水之后,我感到了水的珍貴,才懂得去珍惜。大概人就是這樣只有失去了才會(huì)懂得珍惜!

  20xx年的一個(gè)傍晚,我嘗到了有史以來(lái)最狠的一次心!那天晚上我的心很痛很痛!

  我有一只可愛(ài)的小狗,叫逗逗,它是爸爸在街上撿的.。逗逗是一只由黃到白的小板凳狗,十分可愛(ài)。長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,有三分米那么長(zhǎng)。它很聰明,你給它一個(gè)眼神它就知道要干什么!犯了錯(cuò)看見(jiàn)我們沖向“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)“又連忙躲進(jìn)沙發(fā)底下。

  記得又一次哥哥的一張成績(jī)報(bào)告單被媽媽放在床上,等我們?nèi)コ鲛k事時(shí)逗逗偷偷跑到臥室爬到床上躺在那了。當(dāng)它看見(jiàn)哥哥的報(bào)告單時(shí)覺(jué)得很好奇,就扒過(guò)勞來(lái)玩。玩著玩著就咬了起來(lái)。等我們回來(lái)時(shí)哥哥的報(bào)告單已經(jīng)被咬的粉碎了。媽媽看見(jiàn)了之后沖過(guò)來(lái)要打逗逗,可逗逗早已問(wèn)到了一股火藥味急忙跑到沙發(fā)底下了。任憑媽媽如何喊它就是不出來(lái)!

  幾個(gè)月過(guò)去了,逗逗已經(jīng)六個(gè)月大了。但我再也見(jiàn)不到它了,因?yàn)閶寢屧谝淮螏鋈ネ鏁r(shí)將它弄丟了。半年過(guò)去了,逗逗再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的生活之中,我常常幻想著逗逗回來(lái)了。在夢(mèng)境中我夢(mèng)到了與逗逗在一起玩耍的情景,可當(dāng)鈴聲將我喚醒時(shí),我又要面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。

  每一天我都回想上帝祈禱讓我摸摸逗逗,哪怕是一下我也會(huì)滿足的!

  人生是多姿多彩的,然而也像一張白紙,我們要珍惜每一道色彩,不能讓它輕易流逝;要記住每一道色彩,讓它保留在你的腦海中,永遠(yuǎn)不被抹去!

珍惜小學(xué)作文 篇4

  你想過(guò)嗎,什么是生命?

  寒假期間,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):讓我們各自回家養(yǎng)一盆盆栽。上學(xué)后在班上分享自己的種植經(jīng)歷。

  我從花市買(mǎi)回一盆仙人球。瞧,它的顏色多好看呀!可能是為了不讓別人把自己的花衣服弄破的緣故,它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。

  之后,我回老家了。一連半個(gè)月都沒(méi)給它澆過(guò)水。我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)它的土壤干裂了,以為它不再能活下去了,就抱著仙人球準(zhǔn)備扔了。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“不要扔,再澆澆水,它還能活!蔽野胄虐胍傻卣罩鴭寢尩腵話做,過(guò)了幾天,看見(jiàn)仙人球又活了,我十分驚訝,沒(méi)想到仙人球竟然如此頑強(qiáng)。后來(lái)查了資料才知道,仙人球半個(gè)月不澆水也行,因?yàn)槊總(gè)仙人球的根部都是儲(chǔ)水室,澆的水全儲(chǔ)存在根里。當(dāng)你不給它澆水時(shí),它會(huì)自動(dòng)分量水分。

  生命給予任何事物以及任何人一樣,都只有一次。正因?yàn)橹挥幸淮,所以生命更顯珍貴。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜小學(xué)作文 篇5

  時(shí)間,在不知不覺(jué)的漸漸流逝,人的壽命也在逐漸減少!不知你是否留意到呢?我們所經(jīng)歷的事情有的是在浪費(fèi)生命,有的是在浪費(fèi)時(shí)間與精力!浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,這是我早已懂得的道理!

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。這也是我認(rèn)為魯迅講的最有道理的一條。

  因?yàn)橛幸淮危?dāng)我看見(jiàn)電視上一個(gè)個(gè)人后悔不已的時(shí)候,我明白了:任何事都需要時(shí)間,如果沒(méi)有時(shí)間,就沒(méi)有任何成果!只有讓自己的.生命精彩,這一生有就會(huì)精彩。!

  就像寫(xiě)作一般,并不是說(shuō)作文的字越多就越好,只要有自己用時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗(yàn),哪怕只有一句話,我相信,就一定會(huì)獲獎(jiǎng)!

  所以說(shuō),任何事都是需要時(shí)間的,讓我們好好珍惜時(shí)間吧!

珍惜小學(xué)作文 篇6

  前幾天,我在報(bào)紙上看到一條驚人的新聞:一個(gè)高中生,因?yàn)樾r(shí)候家長(zhǎng)太嬌慣他,什么活都不讓他做,自從住校后,他媽媽就來(lái)幫他做事,后來(lái)到高中,他媽媽來(lái)去不方便了,就沒(méi)有來(lái)幫他,結(jié)果他因?yàn)椴荒茏岳,而跳樓自殺了?/p>

  看了這條新聞,我不停地想:“這個(gè)高中生為什么要尋短見(jiàn),要自殺呢?不會(huì)做事,他還可以學(xué)呀,找同學(xué)幫忙!”

  我又問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“社會(huì)上有些人,看不到生命的可貴,看不到自己生命的光彩,一遇到不順心的事,就會(huì)想不開(kāi)!

  我聽(tīng)了媽媽的話,又想:“!這曾經(jīng)是一個(gè)個(gè)鮮活的'生命,但是他們不知道珍惜生命,不知道生命的價(jià)值,不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了,多可惜呀!

  從現(xiàn)在開(kāi)始吧,炎黃子孫們,讓我們珍惜生命,不讓它們白白流逝,讓它們綻放光彩吧!

珍惜小學(xué)作文 篇7

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財(cái)寶~~~~~而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次命。那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的`折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨似說(shuō)“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對(duì)手。抗!毙〔輿](méi)被嚇倒,依然反抗。一直持續(xù)兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,眼光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利。人生如驅(qū)過(guò)隙,我們應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就像小草那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上,靠我們自己掌握了,還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力,更應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間。

【珍惜小學(xué)作文】相關(guān)文章:

珍惜的小學(xué)作文04-13

珍惜小學(xué)作文09-23

(精選)珍惜小學(xué)作文09-23

(精選)珍惜小學(xué)作文08-06

(經(jīng)典)珍惜小學(xué)作文09-27

珍惜小學(xué)作文09-25

[經(jīng)典]珍惜小學(xué)作文09-15

珍惜小學(xué)作文04-12

珍惜小學(xué)作文[精選]07-28

珍惜小學(xué)作文(經(jīng)典)07-26