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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-20 13:37:29 小學(xué)作文 我要投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文匯總(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的小學(xué)作文匯總(8篇)

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  放假了,放假了,心里多開(kāi)心呀!

  上午寫(xiě)完作業(yè),下午媽媽帶我去新瑪特四樓電玩城玩,我還是第一次來(lái)這里,好多小朋友,我先騎上公主馬,又玩了投籃球的游戲,站在一個(gè)位置往籃里投,開(kāi)始的時(shí)候投進(jìn)的`很少,多玩幾次,就知道如何去玩了,還有大魚(yú)吃小魚(yú)的游戲,在游戲中吃掉小魚(yú),還不能讓大魚(yú)吃掉,手眼配合很重要,天黑要回家了,我和媽媽回家了。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  八月四日早晨,老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@。人民公園里有金絲猴,有狼,有可愛(ài)的小白兔,還有山羊……老師帶我們走過(guò)一座小橋,然后,我們到了游樂(lè)場(chǎng)。我喜歡玩太空漫步、升降飛機(jī),還有大風(fēng)車(chē)樂(lè)園。我們玩了蕩秋千,還玩了滑滑梯、蹦蹦床、鉆山洞。我們還給金絲猴喂食物,它能把袋子一口咬下來(lái)。我要夸夸金絲猴,你真聰明、勇敢。今天,我們和老師玩得真開(kāi)心呀!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  快樂(lè)是什么?

  快樂(lè)是每一位母親忙碌的身影。“母親”是世界上最偉大的名詞,她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷冢恢獎(jiǎng)诳,母親的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子快樂(lè)了,我就快樂(lè)。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親,為了孩子們的春游而排隊(duì)買(mǎi)面包,手中還拎著大袋孩子們的零食,卻又不敢擱放在一旁,生怕有所損壞。還記得四月的一天,我放學(xué)回家,母親正在廚房里忙忙碌碌,我從廚房門(mén)口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去,餐桌上放著一個(gè)大蛋糕,周?chē)且槐P(pán)又一盤(pán)的美味佳肴,盤(pán)子數(shù)是平時(shí)的`三倍,母親還在不停地忙碌。我輕輕推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去,母親正快樂(lè)地邊哼著歌邊炒菜,額頭上卻早已沁滿(mǎn)了汗珠。這天是什么日子?我思索著正要開(kāi)口,母親見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了便興奮道:“生日快樂(lè)!”天呢,這天竟然是我的生日!我已有兩年沒(méi)過(guò)的生日!想著,心中不覺(jué)涌起一股愉悅。“前兩年因?yàn)椤堑洹瘺](méi)法給你過(guò)生日,這天就一次給你全補(bǔ)了!蹦赣H笑吟吟道,額頭上的汗珠顯得那么耀眼。

  快樂(lè)是什么?

  快樂(lè)是每一位父親斥責(zé)的聲音。“父親”是世界上最神圣的名詞,他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁,不求理解,父親的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子懂得了,我就快樂(lè)。在我的記憶中,父親總會(huì)為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計(jì)較。“又是一分!你要明白這一分在將來(lái)的升學(xué)考試中有多重要!”“為什么別人能進(jìn)步,你卻退步了呢?”……然而,父親不厭其煩的重復(fù)的話(huà)語(yǔ),卻又深深印入了我的腦海,清楚地懂得了這些道理,我明白父親的心在微笑。

  快樂(lè)是什么?

  快樂(lè)是每一位老師真心的稱(chēng)贊!袄蠋煛笔鞘澜缟献詈吞@的名詞,他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào),老師永遠(yuǎn)為學(xué)生著想――即使是斥責(zé)。人人都說(shuō):老師是辛勤的園丁,默默地耕耘;老師是偉大的紅燭,燃燒自我照亮別人。然而我說(shuō),老師是學(xué)生的源泉,知識(shí)的源泉,快樂(lè)的源泉……聽(tīng)到老師的稱(chēng)贊,是學(xué)生最大快樂(lè),學(xué)生的快樂(lè)更是每一位老師的快樂(lè)。

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是我們生活中每件小事,是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你快樂(lè),我快樂(lè),他也快樂(lè)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  我的學(xué)習(xí)過(guò)程中幾乎沒(méi)有什麼可以快樂(lè)的……,能快樂(lè)的有兩件事。第一件就是煮菜,第二件就是練武術(shù)!但是有人可能會(huì)認(rèn)為我這樣的身材適合嗎?或是練武術(shù)不是很苦嗎?但是我覺(jué)得練武術(shù)不苦反而很快樂(lè)!

  我學(xué)煮菜,是因?yàn)楫?dāng)家里沒(méi)人,可以自己煮菜來(lái)吃!剛開(kāi)始我連荷包蛋都會(huì)煎到焦,我趁父母煮菜的時(shí)候,都會(huì)站在旁邊學(xué)。有一次老媽煎鮭魚(yú),我想:如果廚師換成我,會(huì)不會(huì)像媽媽一樣呢?等全家人出去時(shí),我自己用零用錢(qián)買(mǎi)了一條鮭魚(yú)回來(lái)煎。剛開(kāi)始油倒太多了,油從鍋?zhàn)永飮姵鰜?lái)!但是慢慢我掌握到了秘訣,F(xiàn)在媽媽煮菜時(shí),我也能夠幫忙,而且父母出去擺攤時(shí)我己能自己做飯。

  第二件事練武術(shù),本來(lái)只想減肥,卻不知不覺(jué)愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),沒(méi)有老師教我,只是經(jīng)練叔叔指導(dǎo)我,我該怎麼做才正確!剛開(kāi)始,在房間蹲二字拑羊馬時(shí),被哥哥看到。他會(huì)在那笑說(shuō):練這有什麼用?人家一槍就讓你掛了!我那時(shí)回了一句:我練這是想減肥,而且你有槍嗎?之後哥哥就閉嘴了!

  每次我蹲了五分鐘就不蹲了!有一次去臺(tái)北市看到有人練詠春拳,我跑過(guò)去問(wèn):初學(xué)者要蹲多久呢?前輩居然回答我說(shuō)要蹲二十分鐘!中途不能休息!還要做小念頭!哇!中途不能休息,還要做有一百多個(gè)姿勢(shì)的小念頭!回家後我練習(xí),一開(kāi)始十分鐘就無(wú)力!但是現(xiàn)在持續(xù)二十分鐘像吃飯一樣簡(jiǎn)單,而蹲的過(guò)程還可以想如果跟人對(duì)打時(shí)的招勢(shì)!真快樂(lè)!

  現(xiàn)在煮飯可以自己搞定,又可以練一些防身的`武術(shù)!生活真的超好玩的!但是有一次我不知哪根筋不對(duì),居然跟媽媽說(shuō)要買(mǎi)木人樁!媽媽看了價(jià)錢(qián)說(shuō):休想!自己以後能賺錢(qián)再去買(mǎi)!我本來(lái)以為很便宜,誰(shuí)知道一個(gè)要一萬(wàn)以上,難怪老媽當(dāng)時(shí)的表情像是看到瘋子一樣!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  每個(gè)人都有給自己快樂(lè)的人,給我快樂(lè)的人是我的媽媽。

  我的媽媽身高1米6幾,有點(diǎn)胖,圓圓的臉上有兩條彎彎的弧線,好像兩個(gè)彎彎的月牙,掛在那。一看她的樣子,你就知道她很和善了吧。下面就讓我們看一看發(fā)生在她身上的那些事。

  記得那是一個(gè)陰天,媽媽從家里出發(fā)送我去上學(xué),你瞧,她那姿勢(shì),好像在蹲馬步,兩腿彎曲,雙手伸平,握拳。一看就是下了功夫的,剛開(kāi)到大門(mén)口,只見(jiàn)一個(gè)小區(qū),每次和媽媽一起接送我們上學(xué)放學(xué)的同伴,表情十分焦急,媽媽開(kāi)到了他們旁邊,和氣地問(wèn):“唉,你們?cè)趺丛谶@兒?”“沒(méi)有,剛開(kāi)車(chē)子,車(chē)子后面就壞了。”只見(jiàn)媽媽又把車(chē)往前靠了靠,十分緊急地說(shuō):“別說(shuō)了,快讓孩子上車(chē)吧!”阿姨把書(shū)包一拎,交給了我媽媽?zhuān)灰?jiàn)她把書(shū)包拿給了我,又把小姐姐的書(shū)包放好,待小姐姐坐穩(wěn)后,車(chē)子開(kāi)了起來(lái),那正是較冷的天,我一看,唉,怎么媽媽披風(fēng)不見(jiàn)了?噢,原來(lái)是給小姐姐穿了,想得可真周到,小姐姐坐在前面,風(fēng)一吹,就會(huì)著涼的,這樣不僅小姐姐不會(huì)著涼,媽媽也擋到了。

  雖然媽媽幫助了他人,但是媽媽可并不驕傲。那天,學(xué)校門(mén)口的.過(guò)道擠滿(mǎn)了車(chē)輛,阿姨一個(gè)勁地道謝,媽媽十分和善地說(shuō):“不謝,不謝,大家鄰里之間,就應(yīng)該互幫互助,說(shuō)不定,以后也會(huì)找你幫忙呢!”

  這就是給我快樂(lè)的人,我的媽媽?zhuān)乙欢ㄒ蛩龑W(xué)校樂(lè)于助人的好品質(zhì),變成和她一樣的人!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  下課了,尚老師說(shuō)要和我們到操場(chǎng)上舉行跳繩比賽,我們一窩蜂沖出了教室,老師讓我們排好隊(duì),一些同學(xué)興奮地沒(méi)聽(tīng)老師的話(huà),“嗖”的`一下,像火箭一樣飛快地奔到操場(chǎng)上。

  到了操場(chǎng),老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子,讓男生先跳,第一個(gè)是邵紫晨,他瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),輕松自如的跳了起來(lái),他成功了!

  第二個(gè)是喬浩威,他像一只袋鼠一樣來(lái)了一個(gè)花樣,先左腳、后右腳,可惜繩子絆住了他的腳,所以他沒(méi)有成功;下一個(gè)該石浩言了,他緊張的直跺腳用雙手捂著頭,勇敢的跑上前,可是繩子還是打著了他的頭,他就拼命地揉著;下一個(gè)是盧士濤,他不敢跳,只好數(shù)著:“一、二、三!跳!”卻往后退了一步,最后還是失敗了,其他男生都順利地通過(guò)了。

  該女生了,她們一個(gè)個(gè)順利的跳了過(guò)去,輪到我時(shí)感覺(jué)跳繩像鞭子一樣打到地上,我閉上眼沖到繩中,誰(shuí)知繩子不聽(tīng)我的話(huà),絆住了我,最終還是男生贏了,我們女生氣得臉都紅了。

  這次比賽真有意義!看來(lái)我們女生該加油了!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  我的快樂(lè)在校園里。見(jiàn)到老師,我向他們敬禮問(wèn)好,老師也微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。尊敬老師是我的快樂(lè)。

  同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我會(huì)幫助他們。那一次,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“***,這道題怎么寫(xiě)啊?我老是做不出來(lái)!蔽铱此曰蟛唤獾臉幼樱透嬖V了他這道題的解題方法,并耐心教他過(guò)程,讓他按照我的方法去寫(xiě)算式。最后他終于做出來(lái)了,他高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,***!蔽腋械綗o(wú)比地快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)還在于幫助同學(xué)。

  哦!我的快樂(lè)在家中。快樂(lè)在做完家務(wù)活的.時(shí)刻,在享受勞動(dòng)成果的時(shí)候,在被媽媽表?yè)P(yáng)的時(shí)候。那一次,媽媽并沒(méi)有催促我,我便主動(dòng)去洗碗。洗完后,媽媽知道了是我洗的碗,笑逐顏開(kāi),輕輕親了一下我的小臉蛋:“兒子,你長(zhǎng)大了!痹瓉(lái),快樂(lè)這么簡(jiǎn)單!在家里做些力所能及的家務(wù)活,我快樂(lè),爸爸媽媽也會(huì)快樂(lè)的!

  哦!我的快樂(lè)還在游戲中。玩游戲,是我們這些小孩子最快樂(lè)的時(shí)光。那種快樂(lè)是天真的、無(wú)邪的!那種快樂(lè)只屬于我們小孩子。

  我的快樂(lè)在尊敬師長(zhǎng)中、在幫助同學(xué)中、在懂事中、在游戲中、在……

  你的呢?

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

  今年春節(jié)是我最難忘的一年,因?yàn)槲乙恢庇幸粋(gè)愿望就是去香港迪士尼樂(lè)園玩。我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,我們乘坐飛機(jī)來(lái)到了香港。

  我們第一站是海洋公園。我們先乘坐覽車(chē)到了山頂,香港真美呀!高高的大廈、藍(lán)藍(lán)的.海水、青青的大山。山頂上游樂(lè)項(xiàng)目真多,有摩天輪、激流勇進(jìn)、小火車(chē)……很多很多。我玩了摩天輪和激流勇進(jìn)。我最喜歡激流勇進(jìn),從大坡上滑下來(lái),弄得我一身水,衣服全濕了。第二站就是迪士尼了。到了那里,我看見(jiàn)很多卡通人物,有米老鼠、米妮、唐老鴨、白雪公主……我還跟他們照相了呢!迪士尼的游樂(lè)項(xiàng)目就更多了。有旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)大象、歡樂(lè)杯、飛躍太空山……我最喜歡飛躍太空山了,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目又刺激又好玩,還可以看見(jiàn)太空,太空里有許多亮晶晶的星星,可漂亮了!

  時(shí)間過(guò)的真快,我們的旅行馬上就要結(jié)束了,我戀戀不舍的離開(kāi)了香港。

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