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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-21 08:49:57 小學(xué)作文 我要投稿

[優(yōu)秀]美麗的小學(xué)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)秀]美麗的小學(xué)作文9篇

美麗的小學(xué)作文 篇1

  今天陽光明媚,天氣晴朗,一大早,老師就領(lǐng)著我們一幫人來到了萬綠園游玩。

  一來到萬綠園,三個(gè)鮮紅的大字——萬綠園就出現(xiàn)在我的眼前。老師帶我們走進(jìn)萬綠園的大門,道路兩旁的椰子樹高大挺拔,就像一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)著我們。草地上那一棵棵枝繁葉茂的榕樹就像一把把大傘,擋住了炎炎烈日,給人們帶來陰涼。湛藍(lán)的.天空上飄著朵朵白云,那白云千姿百態(tài),有的像一只溫順可愛的小綿羊,有的像一只正在快樂奔跑的小兔,還有的像香甜可口棉花糖……青翠欲滴的草地宛如毛絨絨的大地毯,上面點(diǎn)綴著五顏六色的小花兒,就像是給綠地毯繡上了美麗的圖案;▍怖锏男∶鄯湓缭绲鼐湍眯』ɑ@來采蜜了,蝴蝶在花叢翩翩起舞,看著這樣的美景真是令人感到心曠神怡。

  但是,大部分的同學(xué)卻無心欣賞萬綠園的美景,一踏入大門,同學(xué)們就像離的箭一樣,飛速地跑向道路兩旁的游戲店玩打槍游戲。凌琛斯可厲害了,他玩射擊游戲那是百發(fā)百中呢!解錚霓也不示弱,她也跑去玩高難度的投球游戲,3個(gè)球她全部投中,得了一份大禮,引得我們其他的同學(xué)嘖嘖贊嘆。

  我們走累了,就坐在椅子上休息,這時(shí),焦露把她準(zhǔn)備賣的報(bào)紙拿出來,說:“天吶!看來今天賣不完了!崩蠋熉犚娏,對我們說:“我們幫焦露雨賣點(diǎn)吧,人多力量大啊!”“好!”我們一說完就去萬綠園的草地上賣報(bào)了。賣完報(bào)后,我們就坐車回去了。

  今天我們在萬綠園玩得真開心。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  有的人喜歡百花盛開的夏天;有的人喜歡果實(shí)累累的秋天;有的人熱喜歡雪花飛舞的冬天;而我最喜歡充滿希望的春天。(排比)

  聽!春姑娘“呼呼—”的吹過,為大地披上了一件綠色的外衣。小草伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,彈出了小腦袋。柳樹姑娘起床了,伸展開嫩綠的紙條,像少女的秀發(fā)在隨風(fēng)飄擺。大雁從南方飛回來“嘎嘎—”的叫著,好像在告訴我們“春天來了!春天來了!”小鳥也“嘰嘰喳喳—”的飛過來和我們打招呼。(全段運(yùn)用了擬人,非常好)

  忽然,只聽見“唰—”的一聲,閃電劃過天際,雷公也“轟隆隆—轟隆隆—”的作響,雨點(diǎn)“啪嗒—啪嗒—”打在窗戶上,不一會兒,大雨“嘩啦啦—嘩啦啦—”下了起來,好像是在彈奏一曲春天的交響曲。(擬人)

  草地上的花開了,有紅色的,黃色的,粉色的……蜜蜂“嗡嗡—”的飛來采蜜,蝴蝶也拍打著翅膀飛過來,它們好像在圍著花兒跳舞。(擬人)一群鴨子“嘎嘎—”的叫著,一轉(zhuǎn)眼功夫卻又“噗通—噗通—”跳下水給自己好好的泡個(gè)澡。(擬人)

  在這樣好的天氣里,小朋友們也閑不住了,他們來到了操場上,有的在放風(fēng)箏,有的在滑旱冰;還有的.在玩木頭人的游戲!肮睆V場上遍布了歡聲校語。

  春天給我們帶來了溫暖和希望,我愛這美麗的春天。

  教師評語:本文短小精悍,開篇運(yùn)用排比句,引人入勝。中間部分不僅運(yùn)用了大量的擬人句,而且還恰如其分的運(yùn)用了象聲詞,讓我們眼前出現(xiàn)了一幅帶有聲音的美麗春之圖。

  寫景作文應(yīng)按照一定的順序進(jìn)行描寫。本文的順序稍顯混亂。加油!你會做得更好!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  在我們校園的東南角上,有一個(gè)美麗的花壇,美麗的花壇作文。

  每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。粉紅色的'桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧?可惜它們太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。

  當(dāng)夏天來臨時(shí),花壇頓時(shí)又換了一番景象,寫景作文《美麗的花壇作文》。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個(gè)個(gè)新娘,頭上垂掛著串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻,就會感到渾身清涼舒爽,剛才那股熱意,早已消散得無影無蹤了。

  陣陣蕭瑟的秋天來臨了,花壇里到處是枯枝敗葉。可就在這落葉中間,幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香;▔械木栈m然為數(shù)不多,但卻受到我們同學(xué)的稱贊,這是因?yàn)樗鼈冇兄了费┑男愿瘛?/p>

  一年的末季——冬天來臨了。雪花紛飛,白花凋零,在這寒冬臘月里惟獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中,難怪人們要用紅梅來比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰。

  我們校園的這個(gè)花壇中,就像有一個(gè)技巧高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹木,時(shí)刻給我們以美的享受。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在湖南。春天桃花開了粉色的花就像小朋友的.臉蛋粉紅。農(nóng)民伯伯的田里長出了綠油油的小苗。山上到處野花盛開。

  夏天桔花是白色的像雪花一樣從天上落下來。荷花開了。

  秋天橘樹結(jié)出了金黃色的橘子。谷穗彎彎,它鞠著躬說:“我是秋天!

  冬天到了,天上下著鵝毛大雪。地里面長出了金黃的油菜花,我和弟弟站在油菜花里,爸爸給我們照相。屋頂上地上一片白。

  我的家鄉(xiāng)好美呀!你們也想去看看嗎?

美麗的小學(xué)作文 篇5

  我們的學(xué)校,是常平第一小學(xué)。學(xué)校座落在常平鎮(zhèn)中心,是一座美麗的花園式學(xué)校。

  春天來了,我們走進(jìn)校園,只見兩邊綠油油的樹木和盛開的鮮花。經(jīng)過教室的樓房,來到了寬闊的操場,這是我們打籃球、跑步、上體育課的`場所。操場周圍種了許多高大、筆直的大葉榕。大葉榕上有許多剛出來的新芽,我多么希望,那些新芽快快地長大,到了夏天的時(shí)候,它可以為我們擋住強(qiáng)烈的太陽,還可以為我們提供新鮮的空氣。

  除了大葉榕外,還有許多不知名的樹和花兒,它們把我們的學(xué)校裝扮得非常美麗。我們在這么優(yōu)美的學(xué)校里快快樂樂的學(xué)習(xí)和成長!我愛我的學(xué)校——常平第一小學(xué)!

美麗的小學(xué)作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在全南,這里的公園風(fēng)景美如畫!梅子山公園、桃江公園、弟子規(guī)公園、紅星公園……但是,我最喜歡的還是桃江公園。

  桃江公園里的樹可真多呀!這兒有濃綠色的鐵樹,他們精神抖擻地屹立著,像是公園里的哨兵。松樹上有大大的松果,大家不敢在這附近停留生怕砸到自己。高大的'銀杏樹上,有無數(shù)把像小扇的葉子,覺得熱的人可以在樹下?lián)炱稹靶∩茸印眮砩蕊L(fēng)。

  公園里的花可真多呀!有芳香十里的黃花桂,有清香迷人的紫羅蘭,有香氣怡人的的玉蘭花,還有凌晨盛開的喇叭花……每當(dāng)我漫步在公園,仿佛走在花的世界。

  每當(dāng)夜幕降臨,公園就又成了“燈的海洋,光的世界。”你看,噴泉隨著音樂翩翩起舞了。它有時(shí)像含苞欲放的彩色花朵,有時(shí)像淡綠色的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),有時(shí)像熊熊燃燒的紅色火焰,有時(shí)又像幾條白龍,直沖云霄。

  公園里的燈可真多呀!草地上有亮亮的閃光燈,公園中央有五顏六色的霓虹燈,還有大家喜歡的流星樹燈呢!

  吃完晚飯,大家都喜歡來閑游。有人在跳廣場舞;有人沿著公園的小路在散步;有人坐在沿河旁的椅子上聊天;還有人在觀賞那美妙無比的音樂噴泉。

  我愛桃江公園,我愛我的家鄉(xiāng)!

美麗的小學(xué)作文 篇7

  楓樹嬌小可愛,散發(fā)出淡淡的香味,所以才會稱為楓香樹吧。

  我喜歡淡淡的香味,高雅、脫俗。落葉喬木,我看著她的`簡歷,還是逃脫不了落葉的命運(yùn),無私奉獻(xiàn),終究是會犧牲一些的。雖然不忍心,命運(yùn)就是如此。我自嘲的笑笑,命運(yùn),掌握在自己手中,不是嗎?這個(gè)地方,來看楓樹的人很多。難道,只是來看,那紅如火的場面嗎?楓樹,平易近人。她不是至高無上的女王,也不是高傲伯爵夫人,她是可愛的公主。天真,無邪。我在地上默默的撿著落葉,為她惋惜。她卻笑笑,對我說,來年,還會再有。希望也不會落空……

美麗的小學(xué)作文 篇8

  誰說只有花園、花圃里有鮮花;誰說只有園林、森林有樹木;誰說只有景區(qū)才有小河……我要對他們說“不”,因?yàn)檫@些,我們的校園里也有啊!

  走進(jìn)學(xué)校大門,漫步在小橋上,立刻一種寫意的感覺會使你心曠神怡。橋的兩邊是一條清澈的波光粼粼的小河。小河的水真靜啊,靜得仿佛是一面鏡子;小河的水真清啊,清得可以看見水中的小魚;小河的水真美啊,美得讓人一看就連連贊嘆。只有旁邊樹葉“沙沙”響,小河“叮咚”叫,才能讓你大夢方醒。

  剛才說到樹,現(xiàn)在就來說說樹。說起樹大家可能會想到紅葉似火的楓樹或者高大挺拔的白楊。校園里的樹雖沒有楓樹的鮮艷,也攀不上白楊的結(jié)實(shí),可也算得上校園的'一道樸素的風(fēng)景線。

  一座有著樸素之美的學(xué)!菛|小學(xué)就展現(xiàn)在大家眼前。這樣的學(xué)校,難道你不期待嗎?

  城東小學(xué)二年級:周曉月

美麗的小學(xué)作文 篇9

  有一種植物,每天早起,太陽升起的時(shí)候,它的花盤就會面向東方太陽的方向。當(dāng)太陽慢慢升起,向著西方移動(dòng)的時(shí)候,它的花盤也會跟隨著太陽慢慢向西移動(dòng)。這就是“向日葵”。

  它的圓圓的像盤子一樣的花盤,金黃色的花,它是太陽的.忠實(shí)的追隨者,是太陽永遠(yuǎn)的粉絲。

  我特別喜歡吃向日葵的果實(shí)——瓜子。拿一顆放在嘴里,“咔啪”一聲響,香香脆脆的瓜子仁兒就進(jìn)到了我的嘴里。輕輕一嚼,嗯,那叫一個(gè)香啊。

  我喜歡向日葵這種植物。

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