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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-23 15:31:24 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文(范例7篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我們小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

我們小學(xué)作文(范例7篇)

我們小學(xué)作文 篇1

  我們是學(xué)校知名的體育班,不但四肢發(fā)達(dá)、頭腦也不簡(jiǎn)單,個(gè)個(gè)身懷絕技,有的是飛毛腿,有的是數(shù)學(xué)高手,不但臥虎藏龍、高手云集,而且連任課老師也都是一時(shí)之選。

  班上同學(xué)各具特色,像”三豪”:振豪、家豪、勝豪;或是“三數(shù)”:小阮、彥伯、色、魔;甚至是田徑隊(duì)員,他們幾個(gè)都是班上的.活寶,像是三豪中的振豪常常在課堂上說(shuō)出一些驚人之語(yǔ),搞得全班人仰馬翻、哭笑不得。

  因?yàn)檫@些同學(xué),班上時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)了歡笑,如果沒(méi)有他們,那我們現(xiàn)在大概全都愁眉苦臉、苦不堪言吧! 我們班還有個(gè)特色,那就是一遇到重要或有賞的比賽我們都會(huì)全力以赴,因此我們時(shí)常拿到各種競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng),像接力賽、教室布置……等,甚至是用榮譽(yù)卡當(dāng)獎(jiǎng)品也都一樣。

  我覺(jué)得我們班真的很好!不過(guò)有個(gè)小缺點(diǎn),那就是愛(ài)說(shuō)壞話(huà)、開(kāi)玩笑。雖然大家都喜歡拿我開(kāi)玩笑,可是我都盡量不生氣,因?yàn)槲沂窒矏?ài)這個(gè)班,我不希望它出現(xiàn)裂痕,我希望它能永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)和諧。

我們小學(xué)作文 篇2

  早晨,從西門(mén)社區(qū),從楚門(mén),從坎門(mén),從一條條灌著水泥路上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有穿著綠衣服,有紅衣服的,有黃衣服和紫衣服的,還有彩色的。大家穿戴不同來(lái)到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷的`服裝,把學(xué)校打扮地更加五彩繽紛。同學(xué)們向鮮艷的花朵問(wèn)好,向敬愛(ài)的老師打招呼,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

  “零,零零!零!零零!”我們學(xué)校的電鈴響了。

  上課了,不同地方的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家全神貫注地在讀語(yǔ)文,那聲音真動(dòng)聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,花朵不唱了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是,飛來(lái)了幾只蜜蜂。這些勤勞的朋友,是那樣好奇地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。下課了,大家在室外跑步、跳遠(yuǎn)、做游戲,還有的跳呀,跑呀,大家都很開(kāi)心。

  這就是我們的環(huán)山小學(xué),一所玉環(huán)縣著名的環(huán)山小學(xué)。美麗的校園,少不了同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲。菊花的影子,在潔白的粉墻上搖晃……

我們小學(xué)作文 篇3

  今天,張老師告訴了我們一個(gè)振奮人心的消息,我們班的博客開(kāi)通了。同學(xué)們都興奮不已,我也一樣。張老師又說(shuō):“希望同學(xué)們積極投搞,讓我們班的點(diǎn)擊率增高!比缓髲埨蠋熃o我們講了怎樣進(jìn)入我們班的博客。

  回到家后,我迅速打開(kāi)電腦,按照張老師說(shuō)的方法,很快就進(jìn)入了我們班的博客。!好漂亮呀!首頁(yè)是荷葉和露珠,然后就是我班同學(xué)發(fā)的'文章了。哇,有不少的同學(xué)都在博客上發(fā)了文章,還發(fā)了許多的評(píng)論呢!真有趣。我也緊跟其后發(fā)了評(píng)論。

  自從我們班的博客開(kāi)通了以后,我就非常的喜歡它,現(xiàn)在我不僅可以閱讀我們分享小組的文章,而且還可以閱讀我們?nèi)嗤瑢W(xué)的文章了。與此同時(shí),我也可以吸取別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣在我以后寫(xiě)作文的時(shí)候,就不會(huì)出同樣的錯(cuò)誤了。

  希望同學(xué)們也要積極踴躍多發(fā)文章,我覺(jué)得我們不僅可以發(fā)文章,還可以發(fā)一些圖片、學(xué)習(xí)方法、小竅們、小笑話(huà)……等等。這樣就會(huì)使我們班的博客,內(nèi)容豐富,越辦越精彩,同學(xué)們也多了一個(gè)交流的平臺(tái)。

  同學(xué)們,你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎?

我們小學(xué)作文 篇4

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于花漁洞小區(qū)發(fā)揚(yáng)路14號(hào),這里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,鮮花艷麗,四季有景的好地方,好校園。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)的建設(shè)設(shè)施有語(yǔ)音﹑機(jī)算計(jì)﹑體育﹑舞蹈﹑圖書(shū)閱覽﹑階梯教室和多功能電教,每個(gè)教室都配有電視機(jī)﹑收錄機(jī)﹑投影儀﹑銀幕等等,而且學(xué)校有籃球場(chǎng)兩個(gè),200米跑道小足球場(chǎng)一個(gè)。

  校園的特點(diǎn)有很多,比如在體育角的那棵高大挺直的松樹(shù)﹑新修建的漂亮的教學(xué)樓﹑校門(mén)外貼著的那一張張閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀和那包圍著操場(chǎng)的一顆顆綠樹(shù)……

  在校園里我認(rèn)為最美麗的地方那就是站在操場(chǎng)跑道旁邊的那一顆顆綠樹(shù)。

  春天,這些綠樹(shù)抽出新芽,這些樹(shù)的新芽是多么嫩,多么可愛(ài),他們好像在幫我們傳遞著春天的信息;初夏,這些綠樹(shù)開(kāi)始慢慢的長(zhǎng)出了葉子;夏天,這些綠樹(shù)的葉子長(zhǎng)得枝繁葉茂,像一個(gè)個(gè)乘涼的雨傘,玩累了,我們就到樹(shù)下乘涼乘涼,不僅可以躲避太陽(yáng)的光芒照射,而且還可以清涼“避暑”;初秋,棵棵“綠樹(shù)”的.葉子慢慢變黃了,黃的燦爛,黃的可愛(ài);秋天,這些葉子慢慢的一片一片的往下掉,看到這些掉下來(lái)的葉子,我真不忍心,我好想去幫助它們回到樹(shù)媽媽的身旁;冬天,這些樹(shù)像被理過(guò)發(fā)一樣,雪花落到樹(shù)枝﹑樹(shù)杈上,像給樹(shù)戴上了一頂白色的帽子……

  這些樹(shù)包圍著的是足球場(chǎng),這篇足球場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。課間時(shí),我們?cè)谶@里踢足球﹑玩游戲等快樂(lè)極了。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們你追我趕。操場(chǎng)好像很開(kāi)心,很快樂(lè)。

  市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),是個(gè)團(tuán)結(jié)﹑友愛(ài),學(xué)生誠(chéng)實(shí)﹑樂(lè)學(xué)的校園,如果你不相信的話(huà),你可以親自來(lái)看看,但是你要記住,它的名字叫做—實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

我們小學(xué)作文 篇5

  今天,我和宏偉哥哥.陽(yáng)陽(yáng)姐姐本來(lái)想去小區(qū)東面的健身場(chǎng)地“一飽玩福”的?梢患挥淇斓氖缕茐牧宋覀兊耐嫒。

  我們想玩秋千,可一開(kāi)始,兩個(gè)小寶寶坐在秋千里“享!。慢慢的兩個(gè)小寶寶陸續(xù)走了。于是我們迫不及待的撲向秋千。這時(shí),身穿粉衣服的小女孩也正好想“占領(lǐng)”秋千。她們向秋千走去,可沒(méi)有“得逞”。于是三個(gè)狡猾的狐貍精就開(kāi)始嫁禍于人了。她們?cè)谖覀儽澈蟾`竊私語(yǔ)。好像再說(shuō)我們的壞話(huà)。我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)“他們可真小氣”,“就是”。我在心底"哼"了一聲:哼,先來(lái)后到的順序你們不知道?這時(shí)陽(yáng)陽(yáng)姐姐大喝一聲:“你們?cè)谡f(shuō)什么呢?”這下她們?nèi)藥途驼ㄩ_(kāi)鍋了,各種各樣的臟話(huà)“撲面而來(lái)”。諸如“你們可真小氣死了”.“你們是神經(jīng)病”等等。這時(shí),陽(yáng)陽(yáng)姐姐“爆發(fā)”了:“我們?cè)趺词巧窠?jīng)病,我們是文明的!你們太不講理了!”可是她們?nèi)匀弧皥?jiān)守話(huà)場(chǎng)”:“氣死你!氣死你!”我也怒氣沖天,大聲說(shuō):“小女孩嘴里凈臟話(huà)!”就這樣我們開(kāi)始三言?xún)烧Z(yǔ)爭(zhēng)論不休......

  我們分成兩大陣營(yíng),我和哥哥姐姐為一組,她們?nèi)齻(gè)“犟嘴女”為一組。我們以文明為原則像大人一樣給她們講道理?伤齻儾恢么,十分頑強(qiáng)。竟然說(shuō)我們豬狗不如,是大班小孩!于是,我們開(kāi)始“拼死拼搏”:“你們懂禮貌嗎?”等等,可漸漸地我們的嘴巴也“臟”起來(lái)。雙方開(kāi)始了一場(chǎng)“臟水戰(zhàn)”。我看不下去了,便說(shuō):“我們別爭(zhēng)了,和好吧!”我本想我這發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)會(huì)讓那三個(gè)女孩“動(dòng)心”,可她們?nèi)齻(gè)毫不領(lǐng)情。一點(diǎn)也不像通情達(dá)理的女孩,倒像些野孩子。并且連我的.哥哥姐姐也“走火入魔”了!探們一點(diǎn)也不聽(tīng)我的勸告,還在打“臟水戰(zhàn)”......天色已晚,我們?nèi)齻(gè)氣沖沖的往回走。沒(méi)想到她們?nèi)齻(gè)“狐貍”又開(kāi)始使花招,她們竟然跑過(guò)來(lái)向我們?nèi)印皹?shù)葉彈”。我十分生氣,但又有些不理解》

  我們?nèi)齻(gè)披著月光往家走。我想:為什么女生中也有這樣的敗類(lèi)!她們簡(jiǎn)直是女生中的恥辱!唉!我希望她們以后再不要出現(xiàn)這樣的行為了。

我們小學(xué)作文 篇6

  “花枝亂顫”,顧名思義,就是花朵在微風(fēng)中輕輕搖,仿佛少女在微微的風(fēng)中翩然起舞,露出柔美的身段。那美妙的意境足以讓董得賞花的人陶醉。

  但是,在這個(gè)擁有許多“新新人類(lèi)”的21世紀(jì),“花枝亂顫”這個(gè)詞可有最新、最妙的兩種含義,不過(guò),這些含義會(huì)讓你忍俊不禁,捧腹大笑的。所以,請(qǐng)各位同學(xué)做好一定的心理準(zhǔn)備,否則會(huì)被我發(fā)出的“笑彈”擊中的`哦!

  在這個(gè)世界中,許多人都染上了千奇百怪的發(fā)色。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……更有甚者,居然在正值青春年少之時(shí)將發(fā)絲染成白色!我的天,是不是是想“英年早逝”呀!染發(fā)可以,也用不著如此離譜!走在大街上,如果你站在路邊,正眼瞧這些頭發(fā)如同雞窩似的“俊男靚女”們的樣子。弄不好就會(huì)遭來(lái)兩個(gè)白眼:“看什么?沒(méi)有見(jiàn)過(guò)人嗎?只不過(guò)把頭發(fā)染了色!不懂流行的白癡!”

  如果偶遇一位朋友,他(她)的發(fā)絲也染上了色,千萬(wàn)不能露出一副驚訝的神情。一定要故作鎮(zhèn)定,面不改色地說(shuō):“哎呀,你今天可真漂亮,特別是頭發(fā),顏色那么艷麗,You are very smart!”你的朋友一定會(huì)笑。這時(shí),你務(wù)必盯著他(她)看,這頭發(fā)像朵花,笑時(shí)身子必定發(fā)抖,“花枝亂顫”的含義便就此誕生了!這時(shí)的他(她)絕對(duì)笑容如花!

  其實(shí)我非常反對(duì)他(她)們的這種做法,因?yàn)檫@樣讓自己變得像所謂的特殊,另類(lèi)。其實(shí)是破壞了自己的本性,對(duì)于外國(guó)人而言,更是因?yàn)檫@ 種輕薄,不尊重自己的品性而瞧不起中國(guó)人,那么中國(guó)人的尊嚴(yán)何在!

  所以,請(qǐng)這些人們不要讓自己特別,踏踏實(shí)實(shí)地工作,做個(gè)有用的人。

我們小學(xué)作文 篇7

  我有一個(gè)溫馨的家,高興的家。家里有很多人:祖父、奶奶、大伯、嬸娘、父親、媽媽?zhuān)有我。我很愛(ài)我們的家。

  家里有倆位好人——祖父和奶奶。我做事時(shí),她們一直隨處幫著我,假如有些人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我,她們無(wú)論經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得對(duì)還是錯(cuò),也會(huì)偏給我的。仿佛之前,我考試考砸了,語(yǔ)文課僅有七十多分,錯(cuò)的全是一些不應(yīng)該錯(cuò)的題型,媽媽了解后不斷地罵我,奶奶看到我想痛哭,就立刻辯駁道:“不對(duì)就不對(duì),下一次仔細(xì)一點(diǎn)就可以了。”媽媽害怕得罪奶奶,只能無(wú)可奈何地停住了口。我那時(shí)候馬上就眉飛艷舞,高興得了不得。因此,我愛(ài)我的家。

  家里有一對(duì)搞笑幽默的夫妻——大伯和嬸嬸,她們倆都變成我家的超級(jí)大明星了。她們每一天都是會(huì)犯一些搞笑幽默的.不正確出去。例如昨日,大伯和嬸嬸在盛飯,因?yàn)樗齻冊(cè)诮侵,一不小心把菜盤(pán)都翻來(lái)到,逗得大家開(kāi)懷大笑。因此,我愛(ài)我的家。

  家里有倆位學(xué)識(shí)淵博的“老師”——爸爸媽媽。父親熟練語(yǔ)文課和音樂(lè),媽媽熟練數(shù)學(xué)課,因而,她們承擔(dān)每日指導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),補(bǔ)課。父親媽媽一件事規(guī)定十分嚴(yán)苛,要是我對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)有一點(diǎn)懈怠,她們便會(huì)罵我,但她們罵得是對(duì)的。但是有時(shí)候也會(huì)帶陪我玩,使我學(xué)習(xí)培訓(xùn)無(wú)需那麼艱辛。因此,我愛(ài)我的家。

  希望我們的家始終是那樣填滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),我愛(ài)我的家!

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