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我們小學(xué)作文5篇(集合)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我們小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
窗,是房屋的眼睛。有了窗,我們可以不必出門,就能接受陽(yáng)光的照射,呼吸新鮮的空氣,欣賞“畫(huà)框里的風(fēng)景”。我本喜歡窗這道亮麗里的`景色,然而出現(xiàn)在教室后面的透明的玻璃小窗戶卻讓我怎么也喜歡不起來(lái)。
在學(xué)校中,我們不難發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室前后門上都有這么一扇透明的玻璃小窗。與其說(shuō)它是一扇窗,不如說(shuō)它是一個(gè)“窺視孔”。無(wú)論是班主任,還是其他任課老師,每當(dāng)走過(guò)教室時(shí),都會(huì)不約而同的把眼睛湊到小孔上看上幾眼,觀察一下里面上課的情況。老師通過(guò)這個(gè)“窺視孔”將一些違反紀(jì)律的學(xué)生抓個(gè)現(xiàn)行,課后立即被“請(qǐng)”到了辦公室。對(duì)于這個(gè)小孔,我有著說(shuō)不出的厭惡。
我理解老師的這種行為,老師這么做無(wú)非是讓我們及時(shí)改正我們的缺點(diǎn),戒掉不良習(xí)慣,以便我們更好地學(xué)習(xí)。但老師是否考慮過(guò)我們的感受?被老師窺視是一種不自在的感覺(jué),好像自己的一切都赤裸裸的展現(xiàn)在老師的面前。被老師監(jiān)視著是一種不被信任的感覺(jué),老師千方百計(jì)的想抓住我們的錯(cuò)誤,而我們卻拼命想要掙脫這種束縛。這扇小窗戶雖然能夠督促我們學(xué)習(xí),但督促的力度只是暫時(shí)性的,不能從根本上督促我們學(xué)習(xí),同時(shí)它也分散著我們的注意力。
給我們一片紅葉,還你整個(gè)楓林;給我們一簇浪花,還你整個(gè)海洋;給我們一縷春風(fēng),還你整個(gè)春天。老師,請(qǐng)給我們多一些信任,給我們留下一扇窗吧!
我們小學(xué)作文 篇2
我們班有個(gè)小雷鋒,她的名字叫陶詩(shī)雨。
她是我們班上聰明又善良的小女孩。班級(jí)的`事總是樂(lè)于去做,最近天氣一涼一熱的,氣候反常,有一個(gè)名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩(shī)雨看見(jiàn)了,她不怕臟,主動(dòng)地拿起掃帚為她打掃贓物,同學(xué)都夸獎(jiǎng)她。
班上的菊花顯得沒(méi)精打采,陶詩(shī)雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的牛奶澆在花根下,花喝了牛奶以后又有精神了。
這就是我們班的小雷鋒——陶詩(shī)雨,我們都應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。
我們小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在海南樂(lè)東,每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時(shí)候,都會(huì)熱鬧非凡。
除夕前幾天,濃濃的年味早就在大街小巷里了,大人和小孩都為了能更好的過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)忙得不亦樂(lè)乎,都在仔仔細(xì)細(xì)的清理房子,把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,為的'就就是在春節(jié)前把所有的霉運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)趕出家門,引來(lái)歡悅的喜氣。我們家也就是一樣,家里全民動(dòng)員,各有各的職責(zé)-——我負(fù)責(zé)把地板掃干凈,拖干凈,還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍;爸爸負(fù)責(zé)把整個(gè)房間收拾得有條有理,還要再把紗窗拆出來(lái)沖洗一下;而媽媽負(fù)責(zé)把廚房和廁所擦干凈。
過(guò)春節(jié),年貨就是不可少的。可不就是,除夕前一天,一大早,我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時(shí)候挑年貨,但爭(zhēng)先恐后的情景還就是發(fā)生了,超市里擠滿了人群,每個(gè)人的購(gòu)物車?yán)锒佳b了大包小包的零食和年貨。我也就是一樣,進(jìn)了超市拿到車后,就迅速地仔細(xì)挑選,左挑一包右拿一包,幾下就把購(gòu)物車塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
除夕當(dāng)晚,吃團(tuán)圓飯后,我從商鋪里買來(lái)了不可計(jì)數(shù)的火柴炮,打算這天晚上過(guò)個(gè)癮,左點(diǎn)一個(gè),右扔一個(gè),突然間就劈劈啪啪的響。12點(diǎn)一到,新年的鐘聲剛一敲響,整個(gè)樂(lè)東像就是活了過(guò)來(lái)一樣,家外面到處都就是威力十足的長(zhǎng)炮的響聲,天空上都就是五顏六色的煙花,火光一亮,那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞,不一會(huì)變成了一朵美麗的花朵。
這就就是我的家鄉(xiāng)的春節(jié),怎樣樣,熱鬧吧!
我們小學(xué)作文 篇4
一想到環(huán)保,想到的一定是綠色,茂密的大樹(shù),嫩嫩的小草;想到的一定是藍(lán)色,湛藍(lán)的天空,蔚藍(lán)的大海;想到的一定還有很多。這些都是天地和諧的一幕。環(huán)保也就是環(huán)境保護(hù)。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”這句話是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。可真正意識(shí)到的人卻不多,而真正做到的更是少之又少。
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是非常重要的。它就想一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們的家園,如果沒(méi)有了這把大傘,我們的家園就會(huì)像大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無(wú)人煙。
植了樹(shù)不一定全能成林,有時(shí)也會(huì)成零,就是被人砍伐了。
樹(shù)木可以吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,讓我們有了清鮮的空氣,如果沒(méi)有了大樹(shù)那么空氣將是多么污濁啊!
可是人們卻用一棵棵參天大樹(shù)去做成一雙雙細(xì)如小指頭的一次性筷子,真是大材小用啊!而一次性筷子本身還并不衛(wèi)生,這樣一種吃虧不討好的事情,人們?yōu)槭裁匆С帜?請(qǐng)讓我們拒絕一切一次性用品吧!
如果說(shuō)樹(shù)木像父親,給了我們安全感,那么水源則像母親,用它那甘甜的乳汁撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。
潺潺流動(dòng)的泉水,煙波浩渺的湖泊,奔騰不息的江河,遼闊無(wú)邊的大海,雄偉壯麗的冰川......正是這形形色色的水,把人類的家園打扮的分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃生機(jī)。你敢想象嗎?如果沒(méi)有水,地球會(huì)是什么樣呢?別看現(xiàn)在地球上水面積比陸地面積大,其實(shí)地球上淡水比例只占了不到30%。人可以七天不吃飯,但三天不沾水就會(huì)死亡。
就在我國(guó)大西北地區(qū),嚴(yán)重缺水,往往幾十里外的`一個(gè)小水溝就是全村的生命之源,他們用水都是異常珍惜。人用過(guò)了就喂牲口,不敢浪費(fèi)一滴。而我們自認(rèn)為水資源豐富的地區(qū),從未把水看在眼里。有什么東西會(huì)是“取之不盡,用之不竭”?別等到水資源枯竭的那一天,悔恨就晚了。請(qǐng)讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起吧!
只要我們養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù),愛(ài)惜一片綠地,就能讓我們周圍充滿綠色,何樂(lè)不為呢?少用塑料袋,不使用泡沫飯盒,一次性紙杯和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染。身邊的小事只要堅(jiān)持的人多了,也會(huì)產(chǎn)生巨大影響。地球上有60億人類,如果每個(gè)人都為環(huán)境獻(xiàn)出份力量,做出一份貢獻(xiàn)的話,我們的明天將會(huì)是什么樣子呢?雖然我也不清楚,但至少可以肯定的是,未來(lái)的天空一定是藍(lán)色的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
甘哈曼曾說(shuō)過(guò):人們常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。雨果也曾說(shuō)過(guò):大自然是善良的母親,同時(shí)也是冷酷的屠夫。
我堅(jiān)信,只要人人都付出行動(dòng),從“我”做起,在不久的將來(lái),我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好!
我們小學(xué)作文 篇5
是否還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上的振臂高呼是否還記得感動(dòng)的爽郎笑聲是否還記得感動(dòng)時(shí)的潸然淚下這些都是我們這幫人,一起走過(guò)的回憶。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,一些爭(zhēng)先恐后地報(bào)名,為班級(jí)爭(zhēng)光;而另一些人,則是甘愿為他們做拉拉隊(duì)。比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們奮力地跑著,他們把嗓子都喊啞了,也絲毫沒(méi)有休息的意思,只是喝了一口水,或是無(wú)視嗓子繼續(xù)喊,只是為了能讓運(yùn)動(dòng)員們有動(dòng)力。終于,在他們的完美配合下,這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以我們班的優(yōu)異成績(jī)而勝利閉幕。
是否還記得那次班會(huì),老林拿著洗臉盆和一根破木棍,帶我們到樓下玩擊鼓傳花游戲開(kāi)始,氣氛逐漸火爆起來(lái),一個(gè)個(gè)運(yùn)氣不好的人被扔到擂臺(tái)中間,被逼著給大家表演節(jié)目,扭扭捏捏的,一副小女生的嬌羞相。但漸漸的',大家都放開(kāi)了,因?yàn)槎际且粠偷娜,有什么害羞的呢巧枝姐在一旁用相機(jī)偷偷地記下了這美好的時(shí)刻。
我想我們永遠(yuǎn)也不能忘記3月29日那天的下午,站在4。2米的團(tuán)隊(duì)墻下,我們都恐懼過(guò),都擔(dān)心過(guò),但我們互相鼓勵(lì)著,安慰著,我們堅(jiān)信我們這幫人是最棒的,我們,一定能成功!“開(kāi)始!”隨著一聲令下,幾個(gè)男生首當(dāng)其沖,身強(qiáng)力壯的他們毫不猶豫地跑在地上,另外的幾個(gè)人踩著他們的肩膀,率先爬上了墻頭,他們并沒(méi)有爭(zhēng)著下來(lái),而是把手伸向下面,讓下面的人上,女生們身材小,她們擠不到前面,于是抬起雙手,努力地保護(hù)著我們的兄弟姐妹,防止他們掉下摔傷。一個(gè)個(gè)上去的人眼睛都哭兔子,可是他們無(wú)能為力,她們沒(méi)有男生的身強(qiáng)力壯,但她們也決不放棄,她們一遍一遍喊著“13班加油!”“13班最棒!”,一遍一遍,那聲音響徹云霄,振徹山谷。終于,66個(gè)人,被他們用稚嫩的肩膀和咬牙的堅(jiān)持成功地送到墻上。就是這樣,當(dāng)我們最后把他送向墻頂時(shí),我們?cè)缫哑怀陕暋?/p>
朋友,也許有一天我們會(huì)各奔東西,但請(qǐng)你不要忘了,有這么一幫人,他們一起歡笑,一起流淚,一起拼搏,一起進(jìn)步,他們不拋棄,不放棄,他們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。這就是我們,我們這一幫人!
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