小學(xué)生作文[共8篇]
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文1
生活是五彩繽紛的,不管你是一名學(xué)生,大人,公民都需要掌聲,掌聲能使人快樂,掌聲能使人高興,掌聲更能使人充滿信心面對困難。
第一次感到掌聲的力量是那摩偉大。記得那時六年級第時候。
每次大會總結(jié)是,領(lǐng)導(dǎo)們講完話同學(xué)們就會“呼呼啦啦”的拍一次手掌——難聽死了 象下餃子 撲撲騰騰的。于是我就和同學(xué)們一樣亂拍兩下就行了。老師曾說過掌聲有很多含義比如:評價一個人的才學(xué),評價一個人的品格,鼓勵一個人進步——
但是沒有節(jié)奏的掌聲使人厭惡,而整齊且有規(guī)律的掌聲能使人充滿信心。
有一次上政治課的時候。有的同說起來回答問題后我們就都整整齊齊的`鼓掌,同學(xué)們個個都無比激動。爭先恐后起來回答問題,就怕老師不叫他
老師互讓叫我起來,我出乎意料。但又欣喜若狂?墒钦酒饋韰s啞口無言,而忽然而來的掌聲使我充滿信心。 因此我特別喜歡聽到別人的掌聲,也喜歡用熱情的掌聲為別人喝彩。
還有一次上語文課。小明回答問題后我們第一次在語文課上用熱情的掌聲鼓勵他。語文老師和藹地說“你們的掌聲既不可真大,充滿了鼓勵”
掌聲無處不在。掌聲使人快樂,掌聲使人高興,生活有了掌聲更精彩!
小學(xué)生作文2
星期六早晨,陽光明媚。早上醒來,我看見媽媽把被子疊得整整齊齊的,像一塊潔白的豆腐,心里可羨慕了,心里想:要是我也能把被子疊成像媽媽那樣,媽媽肯定也會表揚我!
于是,我仿造媽媽的樣子來疊被子。先把被子鋪好,鋪平,然后對折,再向左對折,最后向右對折。終于,經(jīng)過我的一番努力,把被子疊好了,我心里喜滋滋地想著:原來疊被子那么容易! 剛走出房間,一陣銀鈴般笑聲傳進我的耳朵了,我走進我的`房間,剛才本以為媽媽會表揚我。最終是,媽媽不但沒有表揚我,還搖了搖頭,嘆了一口氣。我看了看我疊的被子,圓鼓鼓的,像一個大冬瓜似的。再看看媽媽疊的被子,方方正正的,我的和媽媽的比,差十萬八千里。 我不好意思請教老師,聽了老師的教導(dǎo),我認(rèn)認(rèn)真真地重新疊了一次,過了一會兒,被子疊好了?匆娮约旱膭趧映晒,我心里比吃了蜜糖還要甜。 啊!這次疊被子讓我懂得了:做每一件事情表面雖然簡單,事實做起來就難了,就像我們?nèi)艘粯樱砻婵雌饋砻利,?nèi)心卻十分丑陋。
小學(xué)生作文3
我的家鄉(xiāng)很美麗。到了春天,百花齊放。有美麗的迎春花和油菜花,金黃金黃的。紅色的牡丹,粉色的桃花,還有水仙花,蝴蝶蘭,丁香,山茶,仙客來······小朋友們換上春裝,一起踏春,放風(fēng)箏。小朋友們還會一起去春游,爬山。
到了夏天,人們有的在柳樹底下乘涼,有的在游泳池里游泳,還有的在岸邊釣魚,逛公園。
到了秋天,天高云淡,大雁南飛,秋高氣爽,山河壯美。架子上的葡萄成熟了,有紅的`,白的,紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。果園里的果子成熟了,走進果園,瓜果飄香。有梨,蘋果,橘子,柚子,柿子······
到了冬天,下雪了,房子上,樹上,地上,到處一片潔白。我和伙伴們一起堆雪人,打雪仗,開心極了。
我愛我們的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文4
媽媽,如果我是一條小魚,您就是那一望無際的大海,我在您寬大的懷抱中愉快地暢游;如果我是枝葉,您就是那枝繁葉茂的大樹,您不斷地運輸給我養(yǎng)料……媽媽,我有很多悄悄話想對您說呢!那么就趁著這一次寫作文,告訴您吧!
媽媽,您還記得嗎?在我還在上二年級的時候,因為家離學(xué)校比較遠,所以還需要您的接送,可是有一次,我深深地被您感動了!那一天,您生病發(fā)燒了,還要在醫(yī)院里輸液。放學(xué)了,我和小朋友們一塊結(jié)伴下樓了,準(zhǔn)備回家。他們都找到了自己的'家人,可是我卻沒有找到您。一分鐘過去了,十分鐘過去了……可是您還是沒有來接我,我急得像是熱鍋上的螞蟻,哇哇大哭起來!又過了一會兒,我準(zhǔn)備自己走回家去?墒俏覄偪绯鲂iT時,是您!您騎著車來接我了!可是到后來我聽醫(yī)生說才知道,原來您害怕我擔(dān)心,直接拔下針頭來接我了!這使我深深感動,我至今還未忘記!
媽媽,快要到母親節(jié)了。我一定要親手做一份禮物,感謝您對我的無微不至!感謝您對我的關(guān)懷!感謝您為我所做的一點一滴!
媽媽,世界上,唯一沒有被污染過的愛,那便是母愛!世界上,最偉大的母親,那便是您——我親愛的好媽媽!
小學(xué)生作文5
“啪!”隨著一陣聲響,整個屋子,都暗了下來。
什么鬼!天才剛擦黑,你就告訴我停電了!倒霉,倒霉,真倒霉!我望著拉鏈還未拉開的書包,不禁鼻子酸酸的,完蛋了,我一個字都還沒動呢!天又這么黑,給我個夜視鏡可好?
不行不行,我總不能交個空本子吧。我得想個辦法。手電筒?我找找,NO!我忘記充電了!蠟燭,對!我記得家里還剩幾根蠟燭!找到了!打火機呢?“啪”,我看到火,仿佛看到了希望。快快快,這根蠟燭維持不了多久,我得在它的生命耗盡之前寫完所有作業(yè)。
“呼——”寫完數(shù)學(xué)作業(yè),蠟燭已經(jīng)燒完三分之一了?粗紵南灎T,我有點不忍心了。蠟燭它可是犧牲自己的生命而照耀著我!
小小的蠟燭,是多么平凡,久久地等待,只為了給人們送來一絲光明;它又是那么的不平凡,用它短暫的一生,照亮了多少人!
面對正在慢慢燃燒的蠟燭,我不禁想起了李商隱的名句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前,蠟燭它燃燒自己,照亮別人。它默默無聞,無私奉獻。我們辛勤的.老師,不就正像蠟燭一樣嗎?他們犧牲了自己的青春年華,照亮了多少孩子的一生。
長大以后,我也要像蠟燭那樣,默默無聞,無私奉獻。
小學(xué)生作文6
一個島上,有一個城堡,名叫紡織城。在里面住著一位國王、一位女王、三位皇上、三位皇后、十位王子、一個公主和一個女孩。
那位公主就是被人們號稱的“紡織公主”康麗紡。
有一天,她正在織一件名叫“壽司寶寶”的衣服,她妹妹(康娟子)看見了,說:“姐姐,和我一起玩吧!”康麗紡回答她:“我要做衣服,沒時間!”康娟子不高興,跑去告訴爸爸,國王先把康娟子批評了一頓,還說:“再過幾天就是‘20至30歲女孩紡織賽’了,你姐姐就在做復(fù)習(xí)呢!這個大型活動,也像是一個紡織考試啊!”
到了“20至30歲女孩紡織賽”那天,好多參加的女孩都來了?蝶惣徑衲24歲,在她12歲時,她就會紡織了。于是,哨音一響,女孩子們就爭先恐后開始縫裙子。康麗紡一見姚甜甜就快超過她了,趕快拿起裁籃里的蝴蝶結(jié)一縫,嘿!超過姚甜甜了!
康麗紡終于獲得了“20至30歲女孩紡織賽”的'冠軍,用時8分15秒,獎勵是一盒心形肥皂,白色的。
康麗紡回家后把獎勵遞給爸爸,爸爸高興極了,獎勵她一個冰激凌戒指。
康娟子很羞愧,羞愧自己打擾了姐姐,但是康麗紡高興地跳了起來。
小學(xué)生作文7
這就要臨近期末考試了,我有幾種莫名其妙的感受。
一是忙。上個周末,星期五時,老師們可真像過年時所放的炮竹一樣,都會給你轟炸一番,語文老師來兩張試卷,數(shù)學(xué)老師來一張試卷……讓你頭都大了。結(jié)果,這個周末,光忙著寫作業(yè)和做試卷了,一個周末就這樣泡湯了。
二是苦。這一周的.星期一來了,我們可苦了。英語老師檢查背誦大篇的短文,你都得必須背過,否則就將會over了。語文老師又要默寫,寫不過就罰抄十遍。數(shù)學(xué)老師又讓我們做題,做不出來就來十板。唉,真苦。
三是煩?斓娇荚嚵耍蠋熣於贾貜(fù)著講考試的重要性,講得我們都煩了,不用老師說,我們也是知道的,更不用天天上課都說了。作業(yè)太多,我們也都快煩得不寫的,這能不讓人煩躁嗎?
四是累。作業(yè)多,沒空玩,還得努力復(fù)習(xí),還有期末考試的壓力,都快累死我了。我終于知道平時不用功,到考試前的累了。
這四樣感受,相信同學(xué)們都遇到了吧!沒辦法,誰讓快要考試了呢?大家努力學(xué)習(xí)吧,祝大家能夠考一個好成績!
小學(xué)生作文8
一個晴朗的周末下午,我和爸爸媽媽來到明月湖公園的小魚池釣魚。
水池的水并不清澈,卻也能看見一條條紅色的小金魚快活地游來游去,看得我心里癢癢,真想一下把他們都釣到我的水盆里。租好魚竿,找好位置,我就開始釣魚了。別看我年紀(jì)不大,釣魚的經(jīng)驗可不少了,每次都能有些小收獲,魚池的老板都說我有釣魚的天賦呢。
第一次放鉤,我捏了一塊兒大點兒的魚食,按在魚鉤上,甩到水里,濺起細小的波紋。不一會兒,綠色的魚漂沉了一下,我趕緊提起魚竿,只見魚鉤上果然釣到一條小紅魚,我高興地收起魚竿,把小魚的嘴輕輕地從魚鉤上摘下來,放進身邊的盆子里。初戰(zhàn)告捷,我的'興致更高了。等了大約十分鐘,又有魚兒上鉤了,我提起魚竿,這次是一條黃色的金魚,它的勁兒還挺大,差點兒從鉤上掙脫。后來魚食都被吃完了,也沒有魚上鉤,正覺得失望時,我看到魚漂動了一下,便猛地提起魚竿,結(jié)果用力過猛,魚竿掛到了樹枝上,周圍人的目光都朝我看來,真不好意思,沒釣到魚,卻釣到樹枝了。
一個多小時過去了,我一共釣了12條魚,很厲害吧!這么滿載而歸還是第一次,心里挺佩服自己的。
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