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小學(xué)三年級故事作文

時間:2023-11-10 17:10:18 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)三年級故事作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級故事作文

小學(xué)三年級故事作文1

  從前,在一片綠油油的草地上住著鴨媽媽一家,鴨媽媽生了一群可愛的小鴨子,全身長著金黃的羽毛,其中只有一只小鴨子最丑,大家都不喜歡和它做游戲。

  有一天,小鴨子們?nèi)ソ加瘟耍鼈兌疾辉敢鈳〕篪喅鰜硗,小丑鴨只能默默地跟著它們?/p>

  它們來到了一片樹林里,有的唱歌,有的跳舞,還有的做游戲……突然“隆”的`一聲,一只小鴨子不小心掉到了一個有點深的土坑里,它用了好大的勁兒也沒爬上來。同伴們都非常想去救小鴨,但是看了看土坑說:“這個土坑有點深,怕我也會一起掉下去的!

  天慢慢地變黑了,小鴨子們非常著急心想:“如果現(xiàn)在回家找媽媽,又太遠了。”有的小鴨子急得哭了出來,但是也想不出辦法來。小丑鴨聽見風(fēng)吹樹枝的聲音,樹枝斷裂了就掉落了下來,突然想到了一個好辦法,它叫同伴們?nèi)煲恍渲貋,扔在土坑里,讓小鴨子踩在樹枝上爬上來。小鴨子終于得救了,大家都很佩服小丑鴨的勇敢和聰明。

  從此,大家再也不嫌棄小丑鴨了,成為了小丑鴨最要好的伙伴了。

小學(xué)三年級故事作文2

  我是一個小學(xué)三年級的學(xué)生,生活在美麗的農(nóng)村。我真切地感受到了人與自然之間的和諧共存。

  農(nóng)村的景色美不勝收。每當(dāng)清晨,我被鳥兒歡快的歌聲喚醒,陽光透過稻田的縫隙灑在地面上,猶如金色的細(xì)絲。我邁開腳步,走進田野,青翠的麥苗在微風(fēng)中輕輕搖曳,花朵散發(fā)出陣陣的香氣,讓我陶醉其中。

  農(nóng)田里的爺爺奶奶們辛勤勞作,他們時刻呵護著這片土地。我看到爺爺手握著鋤頭,彎腰耕種著莊稼;奶奶輕巧地走在菜地里,用心地施肥澆水。他們用自己的雙手,讓大地變得更加肥沃,讓農(nóng)作物茁壯成長。

  我們家門前有一片小河,透明的水流一直流淌著。每當(dāng)夏天,我會帶上魚簍,和小伙伴們一起去河邊捉魚。河里的水清澈見底,小魚小蝦在水中嬉戲,快樂的笑聲不絕于耳。我們謹(jǐn)記爸爸媽媽的教誨,只捉需要的魚,并盡量保護河水的清潔。

  除了自然的美麗,農(nóng)村還讓我享受到純真的友誼。我們都是鄰居,一起上學(xué)、一起玩耍,彼此之間形成了深厚的`感情。在農(nóng)田里或者山里,我們經(jīng)常展開尋寶游戲,歡聲笑語不絕于耳。

  回家的路上,我看到大樹下嬉戲的小動物,它們自由自在地奔跑,彼此追逐著玩耍。我想:人類應(yīng)該像這些動物一樣,尊重自然,與它保持和諧關(guān)系。只有這樣,才能讓我們的世界更加美好。

  我在農(nóng)村生活,見證了人與自然之間的和諧共存。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將這種和諧傳遞給更多的人,讓我們的家園更加美麗!

小學(xué)三年級故事作文3

  有一個人得家里有一盞漂亮的臺燈,小主人還給它做了一些裝飾品放在上面,就像給臺燈穿上了一件華麗的衣服,小主人很喜歡它,天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。

  有一天,小主人去上學(xué)。臺燈心里就想小主人天天用我,我就是小主人的得力助手,誰也比不上我。不禁有些驕傲起來。它突然看見在一個小小的角落里有一支蠟燭,它全身落滿了灰。臺燈昂著頭對蠟燭說:“旁邊的那個蠟燭,你自己看看你土里土氣的,全身都落滿灰。你再看看我多干凈,多漂亮,小主人天天給我擦身上的灰塵,你永遠也比不上我!”旁邊的蠟燭說:“臺燈兄弟,你的`確比我漂亮,我們各有各的長處和短處。你不應(yīng)該這么驕傲!”

  正說著話,停電了。臺燈想:不好!沒有電我怎么為小主人照亮呀!這時小主人拿起角落里的蠟燭點燃了。蠟燭燃燒起來,直到生命結(jié)束。小主人跟蠟燭說:“你的精神真?zhèn)ゴ,還是你最好呀!”臺燈聽了后想:我以后不能用我的長處跟別人的短處比。

  是啊!每個人都有長處,更有短處,我們不能拿自己的長處和別人的短處比!

小學(xué)三年級故事作文4

  暑假去外婆家玩,雖然很開心,但是我發(fā)現(xiàn)沒有帶上那本有趣的書,心里懊惱萬分。

  晚上,我拖著沉重的步子來到院子里,對著嵌在黑色夜幕中的玉盤乞求:“請賜給我一本神圣的書,只要是好書都行呀!”不知道是我那顆渴求書的心打動了月亮,還是出門在外媽媽懂我的心,媽媽在書店里給我買了好幾本書。

  終于盼到媽媽的歸來,我沖下樓,首先不是撲向媽媽,而是捧著我心愛的書津津有味的'讀起來。我囫圇吞棗,不出幾天,就看完了全部的書。媽媽看到我這么快就讀完了,就讓我講一講這幾本書的內(nèi)容,還問我讀了這些書有什么收獲。

  面對媽媽的提問,我頓時傻眼了,我只管不停的翻,哪里想到媽媽還要問這么多問題,并且還要我將好詞好句做記號。媽媽嘮叨得我心里有點煩,但是又怕她生氣,就只好極不情愿的按她的要求去讀。

  沒想到我越讀越覺得有趣,一下子找回了以前忽略的許多重要知識。我就按這個巧妙的方法讀書,漸漸的我的作文水平提高了不少。還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章。

  這靠媽媽的細(xì)心幫助,現(xiàn)在真后悔沒有早一點“認(rèn)識”這個方法。通過這件事情,我領(lǐng)悟出了一個道理:讀書時要專心致志,全神貫注。

  開卷未必有益,讀好書,用正確的方法才有益。

小學(xué)三年級故事作文5

  在茂密的森林里,小狗、小猴、小象和小貓這四個知心朋友,正開開心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來“救命啊!救命……”的聲音,小猴、小象和小貓循聲過去,原來是小狗遇難!它掉進一個又臟又深的土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕!這可怎么辦呀?三個伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)!“我有辦法!”小猴叫道。說罷,它敏捷地爬上一棵高高的樹,又抓住樹上最長的一條樹藤,倒著身子,把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的'手臂,好讓自己能抓住小狗,拉它上來?烧l知道小狗太小,而且即使小猴伸長手臂也還是不夠長,但它不放棄一絲希望,仍然一次一次地嘗試著,但還是不行。小象和小貓看見無能為力,但它們更加絞盡腦汁地想辦法。

  小狗在掙扎著,努力向上爬,可它已經(jīng)有點兒陷下去。

  這時,小象想到用自己的長鼻子去拉小狗?墒,小象的鼻子也稍微有點短。于是,小貓靈機一動,想到讓小象的鼻子變“長”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子,自己爬上小猴的尾巴,這樣小象的鼻子就足夠長。很快,三個小伙伴一起合作,齊心協(xié)力,救出小狗。小狗也很感激它們。三個小伙伴幫小狗用清水洗干凈后,小狗又和以前一樣潔白、可愛。四個好朋友又又無憂無慮地嬉戲!

  幾個好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識有限,眾人智慧無窮”!這次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。

小學(xué)三年級故事作文6

  我非常喜歡看書,書是我的朋友。

  小時候,我喜歡看圖畫書,有小動物,有蔬菜水果,有日常用品,有漂亮的公主。從書上我認(rèn)識了他們?吹綀D畫我想把他們畫出來,就在畫上描呀描,從此我愛上了畫畫。

  幼兒園我喜歡看童話書,我最愛看《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》《丑小鴨》等,我總要媽媽給我買新書,媽媽很高興,孩子喜歡看書是好事。

  現(xiàn)在我已上小學(xué)三年級了,我每天都在書的海洋,F(xiàn)在我喜歡看的書很多,不單單是圖畫書、童話書,我還看《十萬個為什么》《伊索寓言》《名人故事》《歷史故事》《探險故事》等。我們學(xué)校有圖書館,那里面有很多書,媽媽對我說買書不如借書,我每天都借書看,一回家我就拿出借的.書有滋有味地看起了,有時媽媽讓我寫作業(yè)我還要看一會書呢?晚上睡覺之前我躺在被窩還在看書,看到開心有趣的我會笑,看到主人公傷心我會流眼淚。讀書是件很有意義的事,她能給我無窮的力量,增長各種知識,并教會我怎樣做人。

  高爾基說:“書是人類進步的階梯”,書是我的朋友,書伴隨我成長,書伴著我進步。

小學(xué)三年級故事作文7

  一個炎熱的夏天,熊媽媽在家里看電視,小熊就在外面玩游戲,這時有人在敲門,熊媽媽打開門

  一看是一只狼,熊媽媽快速地關(guān)上門,熊媽媽剛想起小熊還在外面玩就打開門她看見小熊被狼抓了,

  熊媽媽趕緊去外面追,熊媽媽追了很久連個影子也沒有,小羊們說;“沒有,不過我可以幫你找!

  熊媽媽非常感謝小羊們。熊媽媽和小羊們一起分頭找小熊。

  這時狼覺得很累想喝口水就去河邊了,正好小羊也在河邊尋找小熊,它們在河邊碰到一起了,不過狼是在河的'左邊,小羊在河地右邊,小羊們怎么樣才能過去呢?

  這時小羊們發(fā)現(xiàn)一個長長的木板當(dāng)做橋過去,等小羊們上了岸,狼就退后,小羊們說:“你快放了小熊。”狼說;“我為什么放了小熊!崩钦f完就被熊媽媽打暈了,小羊走進一看狼出血了,我們要幫它包扎一下呢,小羊說;“它是我們的敵人”,又有一只小羊說;“要樂于助人”,小羊們說完

  就幫它包扎一下就悄悄的送回家。

  小羊們說;“我們一起幫助熊媽媽找到小熊還幫助狼包扎傷口,今天真是一個樂于助人的日子呀!

小學(xué)三年級故事作文8

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發(fā)明一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極。

  過幾個月后,小猴覺得有些厭煩,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走。

  它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不只好蜷在被窩里,心想:為什么我的房間會這么冷呢?

  漸漸地,小猴的手和臉都凍僵,喜鵲從它家經(jīng)過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的.身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我現(xiàn)在好多,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應(yīng)。

  動物們很快又來到小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂!

  從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!

小學(xué)三年級故事作文9

  人們都說“書中自有黃金屋”,那下面我來講講我和書的故事吧

  一天早上,我發(fā)現(xiàn)我家的書沒有看完,于是下定決心把它看完。

  開始,我還是不太習(xí)慣看書,腦子里全部都想著其他的東西,但我又想到我已經(jīng)下了決心不能輕易放棄。我頑強的堅持著,終于看完一頁,我感覺過了一刻鐘頭,我像泄了氣的氣球,打漲了,又泄氣,打漲了,又泄氣……唉!我是一個總也打不漲的氣球。誰能幫幫我?這就是當(dāng)時悲觀的我。

  接著,我會想象作者是什么樣的,讓后想象作者為什么藥寫這本書,最后我完全改篇,用自己的話把故事講出來。(我編的,都是有趣的故事,讓自己不要悲觀接下來我會試著繼續(xù)看書。這樣看書就有趣多了。)

  從此以后,我便喜愛上了看書,看了很久,很久。突然不知誰推了我一下,哦!原來,媽媽要和別人去吃飯,告訴我一下。剛才媽媽叫了我很久很久,是我看得太入神了,叫了很久也沒反應(yīng)于是便推了我一下。忽然,一陣陣香味,迎面撲來,!原來媽媽已經(jīng)煮好飯菜,看看琳瑯滿目的`菜單,全是我最愛吃的,我二話不說,立即狼吞虎咽的吃了起來。“吃完飯記得看書。 薄白衩!”吃完飯,我又游向?qū)儆谖业臅暮Q,一邊游,一邊欣賞海洋里的事物、景、人。不知不覺我已游到海洋的深處了。這里有美不勝收的景色;豐富多彩的科學(xué)知識;各種各樣的物品,應(yīng)有盡有。“叮咚”,我看了一下,是媽媽回來了。

  從此,我和書便交上了非常要好的朋友。

小學(xué)三年級故事作文10

  午后,溫暖的陽光撒進了我的書房,我悠閑的翻著心愛的像冊,其中一張照片給我留下了深刻的印象。

  照片中的我揚著手夠著一個五彩斑斕的泡泡,看我笑得多開心。≈車男∨笥,有的在吹泡泡,有的在跟家長悠閑地逛街,還有的在玩球……大人們有的在街上急急地走,有的在挑選商品,還有的.在跟孩子一起玩樂,盡情歡笑。

  看著這張照片,讓我再次想起了我和媽媽的日本之行。今年三月,我第一次踏上了日本的土地,日本給我留下了深刻的印象。在商店里,服務(wù)員非常禮貌地接待著每一位客人;走在大街上,行人非常禮讓,而且行人和汽車很遵守交通規(guī)則,從不違章;當(dāng)你走在路上,你會發(fā)現(xiàn),垃圾分類做的非常好。

  雖然日本曾經(jīng)給我們的國家?guī)砗艽蟮膫,但是,它還是有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,愿意和我一起把我們的祖國變成世界上最好的國家嗎?讓我們一起行動起來吧,借鑒別國好的行為,讓我們一起來改變我們的生活吧!

  這就是我心愛的照片和它背后的故事?吹剿揖拖肫鹱龊妹恳患约涸撟龅氖拢淖兾覀兊纳。

小學(xué)三年級故事作文11

  從小,我們都在接觸書。從媽媽的睡前故事到一本本童話書,從連環(huán)畫到《紅樓夢》、《西游記》,從小,我就與書結(jié)下了不結(jié)之緣。

  書,可以平復(fù)煩亂的心緒;書,可以帶領(lǐng)我們走進一個奇妙的世界;書,可以讓我們明白如何為人處事。。。。。。從小,我就愛讀書,總是沉迷于書無可自拔。長大了,書依然是我的唯愛,沉浸在書海無法自拔!都t樓夢》,林黛玉的葬花吟,讓我們感受到了她所理解的美!度龂萘x》,讓我們感受到合久必分,分久必合的局勢!都t豺》,讓我們明白了母愛是最高的情感。。。。。。喜歡把自己埋在書里,喜歡一個人在角落里看書,我做不到忘記一切,但我能在書海中忘乎所以。

  命運指引了我,使我在書中懂了許多,在書中找到了屬于自己的一方土地。我開始接觸陽光,用快樂擁抱陽光,用愜意去品味讀書的時光。

  書中有可以驅(qū)散一切的.陰霾的力量,但亦讓人感傷,讓人的感情受傷。每一本書都擁有著不同的情緒,讓我們品讀它們的喜怒哀樂。

  我的書柜上擺滿了書,每一本都整整齊齊,從連環(huán)畫到童話,到《紅樓夢》,到《中華上下五千年》。每一本書,我都珍惜。在翻看新書的同時,我也會去翻翻那些曾經(jīng)讓我笑,讓我流淚的舊書。

  在書中,我找回了我自己,找回了對書的情感。寂寞的時候,我會翻翻書;痛苦的時候,我會翻翻書,成功時,失意時,我會翻翻書,找到那時候令人懷戀的書時光。書是我的懷念,亦是我的思念。書,緣,書之緣。

小學(xué)三年級故事作文12

  大象壯壯和黃鸝鳥麗麗是好朋友。

  麗麗經(jīng)常唱歌給壯壯聽,壯壯經(jīng)常保護麗麗。

  有一次,麗麗在地上抓蟲子吃,突然出現(xiàn)了一只大灰狼,把麗麗抓住了。壯壯看見了,立馬用長鼻子一卷,大灰狼就“飛”起來了。它們就這樣快快樂樂地過日子,但好景不長。一天,森林里出現(xiàn)了一種叫“人”的`高級動物!叭恕币怀霈F(xiàn),森林里的安寧便被打破了。“人”大量捕殺動物,還把動物關(guān)起來飼養(yǎng),只要它們一犯差錯,便揚起皮鞭打它個半死不活,壯壯和麗麗也不例外。

  有一天,一個“人”走來,發(fā)現(xiàn)了壯壯和麗麗,便把它們帶回了家。這個“人”對壯壯和麗麗很好,每天供養(yǎng)周到,給吃給喝,而且不打罵它們,它們感到無比幸福。但幸福很快就結(jié)束了,因為它們換了一個新主人。新主人每天讓壯壯干活,不干不許吃東西;每天讓麗麗唱歌,不唱不許喝水。這樣一天又一天,一月又一月……壯壯和麗麗一直在尋找逃跑的機會。

  終于有一天,主人出門買東西去了,壯壯趁這個機會從象圈跑出來,用長鼻子把鳥籠掰開,壯壯和麗麗自由了。因此,它們十分珍惜彼此,最終過上了快樂、幸福、美好的生活。

小學(xué)三年級故事作文13

  提起讀書,我就會精神抖擻。書,教會了我們正確做人。書,幫我們解決任何困難。讀一本好書就是和一個高尚的人談話,那么我已經(jīng)和很多很多高尚的人談過話了!

  這個周末,我又哭著喊著要買新書了!媽媽總是說:“前幾天剛給你買了,你看的太快了吧?”的確,我的書架已經(jīng)堆滿了圖書。我的看書速度也很快,于是我和媽媽一起來到了圖書大廈。我每次去書店都會激動無比,我一下跑進大廈迫不及待的“飽餐一頓”了。

  我拿起一本動物小說,讀的`津津有味,讀完一頁還想看。于是我一口氣讀了大半本!我又拿起一本漫畫書來看,漫畫書可以讓我開心一下,我一下看了很多書,都忘記要回家了。

  就在這時,我讀的正開心時,一種不和諧的“刺啦”一聲讓我臉紅了一下。原來是書的一頁被我不小心撕壞了。我趁沒有人合上書走了,可是我心里就像裝了一塊石頭一樣沉重。我低著頭仍然感覺所以人都在看我,就連那棵假樹好像也在嘲笑我:“瞧啊!逃避責(zé)任的孩子!”我突然想到我這么愛書還破壞了書本,我真是太可惡了,于是跑回那本書邊上笑著跟媽媽說:“媽媽,你看!這書多有趣啊,我們把它買走吧!”媽媽接過書翻了翻說:“這本書都壞了一頁,你去換一本吧!”媽媽并不知道是我弄壞的。我撒了個謊:“就這一本了,它太好看了,壞了也沒關(guān)系!”我到結(jié)賬處,感覺人們不再看我了,那棵假樹也好像笑了。

小學(xué)三年級故事作文14

  在汽車王國里面有各種各樣的汽車,比如,有賽車,有卡車,有救護車,有警車,有出租車,其中賽車的速度是最快的。

  一天早上,賽車快樂聽到賽車比賽的事,大家聽了都很高興,警車小菲說:“小樂的速度是最快的,我想先讓你先去比賽!毙犯吲d的說:“我也是這樣想的。”后來,小樂就來到了王宮,就對國王說:“尊敬的國王陛下,您能讓我去比賽嗎?”國王高興的說:“行呀,可以讓你先去比賽!毙费杆俚某惖篱_去,先去賽道熟悉一下場地,可是小樂在練習(xí)中給大家添了一些小麻煩,給救護車小美的`車輪給弄壞了,小美非常生氣。又給出租車小菲的門給弄壞了。國王聽了非常的生氣,就給小樂的比賽資格取消了,資格讓給了小菲,小樂聽到這個消息,非常的后悔,知道自己做了錯事,要接受國王對他的懲罰。接著他跑到救護車小美哪邊把車輪修好,并向小美道歉,又把小菲的車門弄好并道了歉。

  國王聽說了,就問小樂,小樂說:“我現(xiàn)在很后悔,還想把比賽的資格領(lǐng)回來!眹蹩吹搅诵分e就改的好習(xí)慣,就讓他又重新回到了賽場上,小樂如愿的取得了第一名的好成績,給國王留下最好的印象。

  這就是汽車王國的比賽,小樂是一位知錯就改的好車手。

小學(xué)三年級故事作文15

  汽車王國里有很多汽車,比如有:寶馬、奔馳、本田、馬自達、大眾……有很多很多。

  汽車王國里,突然有一天,他們要比誰的本領(lǐng)大,寶馬第一個喊起:“我的本領(lǐng)最大了!而且我的價格上百萬了!你們只值幾十萬,或幾萬啊。都太低級。”悍馬聽了這話就生氣了,大聲爭辯道:“你這話不對,我也值上百萬!你算什么,就是一頭嗎!睂汃R聽了氣憤極了:“你,你,你……”還沒等話說完,馬自達又說:“那我們就比比誰的速度快,好嗎?”他們異口同聲的說道:“好!”

  “預(yù)備!開始!”寶馬和悍馬遙遙領(lǐng)先,他們驕傲了,便減速了。但寶馬還是保持最快的“風(fēng)速”,最后,寶馬第一名,悍馬第二名,奔馳第三名。很高興的說道:“謝謝!”別的.汽車很不服氣。于是,不理他們,以后,寶馬、悍馬、奔馳孤獨極了。十年以后,全國汽車比賽就要開始了,那些汽車很不自信,便說:“我們還是不參加了吧!瘪R自達說:“不,堅持就是打開成功之門的唯一鑰匙。”馬自達讓他們一開始就把寶馬和悍馬攔住不就得了。

  “預(yù)備!開始!”寶馬竟然沒有參加比賽,而且悍馬也是,奔馳也沒有參加。于是,他們想,自己一定是第一名,他們?nèi)σ愿啊?/p>

  最終第一名是奧迪,第二名是本田,第三名是馬自達。

  當(dāng)他們回去時,發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙,上面寫著:“汽車族的朋友們,我和悍馬還有奔馳早已定好了機票,我們一起去人類世界玩一玩,下次一定帶上你們!

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