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快樂的小學作文合集(6篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的快樂的小學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的小學作文 篇1
記得還在幼兒園,每當路過小學的時候我非常羨慕大哥哥、大姐姐脖子上都戴著鮮艷的紅領巾,每年還能出去旅游,我真希望自己有一天也能像他們一樣。
等。∨伟!終于我也成了一名小學生。我高興極了!
我參加了莊嚴的升旗儀式,看著胸前鮮艷的紅領巾,唱著嘹亮的國歌,我內(nèi)心非常激動!
我終于成為一名光榮的少先隊員,戴上了鮮艷的紅領巾,我非常驕傲和自豪!
我也能像大哥哥、大姐姐一樣外出旅游了,與老師、同學在一起玩耍、嬉戲,我覺得真幸福!
我還學會了跳繩,在一蹦一跳中不僅鍛煉了自己的身體還與同學分享了快樂!
成為小學生,我們要學習很多的知識,在老師的'辛勤教育下,我的漢字書寫越來越好看了、我還會說幾句英語了……在知識的海洋里遨游,我感到真快樂!
快樂的小學作文 篇2
悅讀,是愉悅的,在朝陽下閱讀更是一種美好的意境,在一個風和日麗的周末,我真正體會到了“悅讀”。
那天,我和媽媽跟隨釣魚的爸爸來到錢塘江畔,爸爸開始釣魚,我和媽媽就坐在草坪上,我拿出隨身攜帶的《時代廣場的蟋蟀》津津有味地看了起來。
這本書講了:來自康州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特有著奇妙無比的鳴叫聲,它被一個地鐵站報刊亭的主人收養(yǎng),并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特蟋蟀的歌聲吸引了每一個坐地鐵的乘客,很快便成了走紅的地鐵歌唱家,但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。秋天來臨,柴斯特最終離開了紐約,回到家鄉(xiāng),紐約的地鐵少了往日優(yōu)美的歌聲但卻多了一份親切和柔靜。
我看著這本書,心情也隨著故事中的情節(jié)飄到了紐約的.時代廣場。當我看到柴斯特被野餐籃帶到紐約時,我的心不禁提了起來;當我知道它被買報刊的主人收養(yǎng)時,心中的大石頭也落了地,臉上露出了舒心的微笑;當我看到柴斯特和亨利貓、塔克鼠舉辦派對是,我感覺到了它們的滑稽,也不免為他們擔憂……時間一分一秒的流逝,我完全沉浸在歡樂中,忘記了時間。忽然,媽媽拍了拍我的肩膀,說:“該回家了!蔽疫@才抬起頭。!太陽快要下山了,我竟然看了那么久!我連忙匆匆收拾好東西和爸爸媽媽回到了家。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!睈傋x能帶給我快樂和知識,使我學到更多的平時學不到的技巧。
快樂的小學作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了,我們學校組織了豐富多彩的游園活動。你就跟著我一起去看看吧。
首先來到了二O三班玩“穿針引線”(就是穿針屁股)。只聽老師一聲令下,我們就爭先恐后地穿了起來。時間只有30秒,可要穿三根針。那個線好像跟我捉迷藏似的,好久我才穿進了一根,急得我是滿頭大汗。“穿針引線”這可是我的'強項呀,今天我是怎么了?是緊張了吧!巴!崩蠋熢俅伟l(fā)出了命令,真遺憾,我只穿進了二根針。
玩好了“穿針引線”,接下來該去二O四班玩“夾彈子”游戲了。哇!這里的隊好長哦,好不容易輪到了我。我拿起筷子才發(fā)現(xiàn)彈子是在水里的,要把它給夾上來可真有點難。那些圓溜溜的彈子很不配合,一會兒滾到西,一會兒滾到東,我費了九牛二虎之力才把它們給一一夾起來。嘿!掌握了方法就不難了,我暗暗高興。時間到,我以15個的好成績順利通過!
……
最后,我來到了二O六班玩畫嘴巴。還沒輪到我時,有一句話總是在我耳邊響起:“我畫偏了怎么辦?我畫偏了怎么辦?”一個接著一個,總于該我了。老師給我蒙好了眼睛,就大喊開始。我憑著感覺走到了黑板前,剛拿起粉筆要畫時,謝音在那邊說:“往左,往左!币驗槲曳较蚋胁缓茫粫r還分不清左右,就一個勁兒地往右邊移。移了好久,可謝音還在不停地說。我就奇怪了,移了那么久,怎么還沒停啊!后來,我突然想到肯定是移錯了方向,就向左移了一大步。這時,“往左,往左”的聲音突然變成了“!薄9,肯定站對位子了,連忙提起右手在黑板上畫了個彎彎的大嘴巴。
今年的“六一”過得可真有趣,希望下次學校還能組織這類活動。
快樂的小學作文 篇4
“堅持就是勝利!痹谝淮悟T自行車的過程中,我明白了這句話的含義。
那是在我小學二年級時候,爸爸給我買了一輛自行車。自行車可漂亮了!粉色的彩帶拴在光滑的車把上,車把前面有一個大大的車筐,烏黑烏黑的`輪子,支撐著整個粉紅色的車子,使人一見就生愛慕之心。我迫不及待地想騎上去試試。于是,爺爺帶我去樓下小公園騎自行車。
到了小公園,我一跨,騎上了車。一開始我總是左晃右晃,根本騎不穩(wěn)。結(jié)果,我才騎了幾十米就重重地摔了下來,腿都磕破了皮。爺爺連忙跑過來,說道:“沒事吧?別練了”。這時,讓他意想不到的事情發(fā)生了。我重新站起來,對爺爺說:“不!我能堅持!”說完,我又重新騎上自行車。隨著一次又一次的跌倒,我的腿上也一次又一次地出現(xiàn)了青一塊紫一塊的傷痕。爺爺實在忍不住了,上前阻止我,說:“別練了,你身上青一塊、紫一塊的,我看著都心疼!蔽倚χf:“只要堅持,就能成功,我相信我一定能成功的!”說完,我再次騎上了自行車。漸漸地,我騎車的技術(shù)也越來越好,竟然真會騎了。這時候已是傍晚,爺爺可開心了!
此后,“堅持就是勝利!边@句格言成了我的座右銘。它讓我明白了,只要我們不懈努力,就一定能取得成功!
快樂的小學作文 篇5
我們過年了,沒想到電腦游戲摩爾莊園里也過上了大年!
摩爾莊園里到處有紅色;到處有鞭炮;到處都有祝福的聲音。連最安靜的地方——咕嚕音樂街也充滿了鞭炮聲,真這就是熱鬧非凡啊!大家都穿上了新衣服,都把各自的家打扮的紅紅火火的,還把朋友們都邀請到家里來聚會。
摩爾莊園被喜慶的紅色,過年的'氣氛包圍著。
我發(fā)自內(nèi)心的呼喊:“摩爾莊園我愛你!”
快樂的小學作文 篇6
每個人都擁有許多快樂的事情,這些事情仿佛像是珍珠似的星星,每顆都記著我小時候生活中快樂的事情。今天,我就摘下最閃耀的那一刻來和你們分享。
記得我讀三年級的時候,吳老師是我的班主任。她宣布了一項規(guī)定:班里的同學過生日的'時候,能當上一次班長,還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈言。因此,同學們都盼望自己過生日,因為這是老師和同學為自己慶祝生日。
可不幸的是,到我生日的時候,卻是星期天,又不用上學,所以老師和同學們都沒法給我慶祝生日。我甚至開始憎恨自己,為什么我的生日在星期天。整個星期天,我都悶悶不樂,這是我最不開心的一個生日。
星期一的早晨,我邁著沉重的步伐走進教師,默默地走到自己的座位上。上課鈴響了,吳老師滿面春風,手上拿著個精美的盒子走上講臺!巴郏钟腥松樟?”我猜測著!巴瑢W們,昨天是姚曉玲的生日,可昨天是星期日,我們今天為她補上,好不好?”“好!”同學們異口同聲的答道。我一聽,高興極了,心好想要跳出來似地。昨天的不愉快頓時消失的無影無蹤。這時,同學們唱起了生日歌,我站在講臺上,望著老師慈祥的笑容,心里像吃了蜜一樣,兩眼不由得濕潤了。
歌聲停了,老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子,哇!是一只漂亮的圓珠筆,老師將圓珠筆過在我胸前,然后鄭重的說:“姚曉玲同學,回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。”這時老師給我的贈言。我心奮的說:“謝謝您,我一定會記住這句話的!
這快樂的時刻將永遠留在我的記憶中。
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