難忘的小學(xué)作文

時間：2023-11-11 18:41:26 小學(xué)作文我要投稿

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難忘的小學(xué)作文9篇【集合】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文9篇【集合】

難忘的小學(xué)作文篇1

　　這個人十分平凡，平凡的不能在平凡。平日里，從他身邊經(jīng)過的人中，不太會有人停下來過問他，也許除了他的家人，他再也沒有一個熟悉的人了。他一直在默默無聞地為他人服務(wù)，度十年如一日，這個人就是我們小區(qū)的清掃工。

　　一天，我的媽媽正在大掃除，一里一外的，因此，把門開著。正巧，那位清掃工在我們樓道里面清掃。他看見我媽媽在擦門，又看了看屋里面，稍有凌亂，他便熱心地問：“請問需不需要幫忙，”他說這話時，臉上洋溢著動人的笑容，毫無惡意。“不用，不用。你也不閑著！我們自己家的事應(yīng)該自己做�！眿寢屪匀皇遣缓靡馑迹昧ν妻o。他當(dāng)然不會“死心”啦，扯這扯那，媽媽總還是答應(yīng)了。

　　進(jìn)來以后，我停下手足的作業(yè)，出來“湊熱鬧”。我仔細(xì)地觀察了他一番；他穿著不整，衣服有些臟，不過這不是因為他不愛干凈，而是他飽經(jīng)風(fēng)霜最好的印跡，人絕不倜儻，不會隨意喳呼，指手劃腳。他的臉上布滿無數(shù)條深淺不勻的皺紋，這也是他飽經(jīng)風(fēng)霜，一路走來的證明。

　　雖然他人長得并不細(xì)致，但他干起活來十分仔細(xì)。

　　這位清掃工在擦窗時，十分“苛刻”。他從上到下，有條不紊。擦完一遍又一遍，接著便睜大那耷拉著眼皮的眼睛，努力尋找著“暇疵”，發(fā)現(xiàn)之后，便主動“猛攻”，直至窗子擦得如一面鏡子。此時正值中午，太陽火辣辣地烤著大地，我猛地抬頭，發(fā)現(xiàn)他的'頭上泌出了一顆顆晶瑩的汗珠，但他沒有停止，堅持要幫到底。

　　我和媽媽十分感謝他，他也高興的離開了。

　　三個月過去了，我平時下午在家做作業(yè)時，也能透過窗戶看見這個清掃工，他總是在工作著�？萑~離開了母親，落到了地面，就像他一樣寂寞。夕陽輝輝灑灑，照耀著他，再加上落葉，形成一道獨(dú)暢的風(fēng)景。

　　百年不變的土色工作服，更是體現(xiàn)了他——清掃工的淳樸。平凡、淳樸、熱心助人，集于他的一身，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

難忘的小學(xué)作文篇2

　　每個人都有個童年，而童年有很多種，有：美好的、快樂的、悲傷的……你是哪一種呢？我的童年是快樂的、美好的.、

　　記得有一次，那時的我才四歲，就已經(jīng)在與那些比我大10歲的哥哥姐姐們玩耍了，接著，我聽見汽車發(fā)動的聲音，我扭頭一看原來是鄰居舅公他們又要去爬山了，我馬上跑過去問：“媽媽，我也要去。”“不行，你還爬不動呢！”媽媽說。“不嘛，不嘛！”我一邊說一邊哭，“我就要去，哇-哇-哇-。”我我看起來很可憐，舅公開口了，說：“那你要去，你必須要去把你媽媽的高跟鞋拿來穿，我們才帶你去爬山�！彼f完后，向媽媽眨眨眼。當(dāng)時的我還過于稚嫩，并不懂得，這是什么意思，只顧自己跑去拿了媽媽的高跟鞋來。

　　可是當(dāng)我穿上高跟鞋出來一看時，發(fā)現(xiàn)舅公與他的汽車早已沒了蹤影，這下我意識到了，我被騙了，我知道那個眨眼的動作是什么意思了，當(dāng)時我沒有辦法只好哭了起來，哇-哇-哇-，我的哭聲震耳欲聾媽媽受不了了，只能開車把我送到了舊宮爬山的地方，可是仍不見舅公的身影，于是，我們開始找起來。本來媽媽可以打電話給舊舅公，可是媽媽的手機(jī)“關(guān)鍵時刻掉鏈子”它沒電了呀。終于，我們在停車場發(fā)現(xiàn)了，舅公，媽媽把我送到山腳下就走了，我和舅公開始爬山了，可沒爬到一半我就爬不動了，于是，舅公叫了一輛游覽觀光車把我們送了上去，可是呢？我坐了一次還想坐，坐了一次還想坐，我就這樣玩了一個下午，還花費(fèi)了舅公整整70塊錢，我聽到時嚇了一跳，70塊錢！可以買140根棒棒糖，可以買多少零食��！我開始心疼了。

　　一回到家，媽媽就問舅公：“怎么樣？”“不怎么樣，我根本不是去爬山，而是和這個小家伙游覽了整座山六七遍，花費(fèi)了我70塊錢！”舅公說完，與媽媽都大聲笑起來。

　　我希望童年一直圍繞在我身旁，永遠(yuǎn)不離開，童年是多么美好、快樂、難忘呀！

難忘的小學(xué)作文篇3

　　我現(xiàn)在是六年級的一名學(xué)生，教過我的老師少說也有幾十位了，其中我還是最喜歡最敬佩六年級的現(xiàn)任語文老師——桑老師，他雖然是位男老師，但是，他處處關(guān)心、愛護(hù)我們的心，確實細(xì)得讓我感動，讓我心痛，讓我不知該怎樣去用語言表達(dá)出來。

　　在剛開學(xué)的時候，我總想分到一個老師好的班級里，但我不知哪位老師好，結(jié)果分到六一班了，我聽同學(xué)私下里說六二班好，我多么想去六二班啊！可時間久了，我還是感到六一班的語文老師和數(shù)學(xué)老師不但和藹可親，教得好，在學(xué)生的其他方面也是盡心盡力的操勞。雖然桑老師笑的時間很少，但是我喜歡他那張嚴(yán)肅的臉。雖然有時讓人感到害怕，但是他的背后卻隱含著讓人感到親切，感到溫暖，感到慈母般的愛。語文老師的語言表達(dá)很幽默，常常逗得我們哈哈大笑，即使不愛笑的同學(xué)也會高興的笑起來，甚至有時連老師自己也會開心的泛起笑臉。老師在生活上對我們的關(guān)心照顧那更是沒得說。我們不管哪位同學(xué)生病，老師都會東奔西跑、忙前忙后的打理，他總是親自帶同學(xué)去看，如果有點(diǎn)發(fā)燒，就強(qiáng)烈要求醫(yī)生，甚至命令同學(xué)必須打針，不打絕對不行，在他的心里同學(xué)的健康是第一位，生命是最重要的。我在心里面想：有這么嚴(yán)重嗎？至于非要打針嗎？但這正是對我們關(guān)懷、疼愛的見證。老師不僅這樣無微不至的'照看那些生病的同學(xué)打針服藥，有時有的同學(xué)看病回來晚了，沒有吃上飯，就讓上餐廳吃飯，并且很嚴(yán)厲的告誡我們：一定要吃上飯，有時老師親自送返給他們吃。每每看到這里，我的心里在流淚，多么好的老師，多么負(fù)責(zé)任的老師。老師就像我們的爸爸一樣，關(guān)心我們，愛護(hù)我們。

　　我喜歡我的語文老師——桑老師

難忘的小學(xué)作文篇4

　　早就聽說過，大海碧藍(lán)，藍(lán)得浩蕩，藍(lán)得深沉，起起伏伏的波浪在溫柔的陽光下反射出耀眼的光澤，這是真的嗎？直到我終于見到了大�！�

　　初見大海，我驚訝，驚訝它的尊貴與豪華，沒有別的，只有海，藍(lán)得像純粹的藍(lán)寶石一樣的海。我站在海邊，觀賞著大海。風(fēng)，揚(yáng)起我的裙擺。

　　終于下海游泳了，我走進(jìn)它的懷抱，它卻冷不防地讓我一跤跌倒，飽嘗了它的“乳汁”。我一臉咸水地站起，罩上救生圈，向大海深處游去。

　　我的三腳貓功夫在海里展示得淋漓精致，但是不一會兒，我的腳就被水草纏住了，救生圈也向遠(yuǎn)方的自由奔去。我不停地吐著咸水，咬牙掙扎著。唉，游泳我是的弱項，那就不游了，換個方法應(yīng)該更能體現(xiàn)出大海的美吧？不如……撿貝殼！

　　海風(fēng)輕輕地吹著，我在海邊撿貝殼，黃的'，灰的，大的，小的……我在背簍里一個一個數(shù)著，貝殼如寶石一般，一個個在陽光底下乖乖地發(fā)出溫柔的色彩，既不刺得眼疼，也不至于淡得太過恍惚。忽然，我發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，沖到不遠(yuǎn)處的沙灘上，小心翼翼地從水里捧出一個潔白如玉，還帶著精美花紋的貝殼，瞇眼端詳著，好漂亮�。”趟{(lán)的天，碧藍(lán)的海，白色的貝殼，相互映襯著，眼前的一切太美了！

　　小心翼翼地打開一個個貝殼，希望看到珍珠，卻沒有看到，終于，在那顆貝殼里，我看到了！

難忘的小學(xué)作文篇5

　　一天下午，陽光明媚，萬里無云，只見媽媽忙了一個早晨，累得氣喘吁吁。我心想：媽媽這么累，還要上班，我來幫她洗洗碗吧！

　　說干就干，我先端來裝滿溫水的盆，再拿來一條抹布，準(zhǔn)備工作做好了，開始洗碗。我左手拿著碗，右手拿著抹布，擦呀擦、擦呀擦，過了一會兒，我感覺抹布油膩膩的，心想：這是怎么回事，抹布怎么會油膩膩的'呢？我仔細(xì)地思考著，突然，我恍然大悟，每次媽媽洗碗時總是放些洗潔精，我怎么把這么重要的事情給忘了？我“咚咚咚”地跑到廚房，迅速地拿出洗潔精，連忙往回跑。

　　拿出洗潔精后，我又猶豫不決，自言自語地說：“到底要放多少呢？是放幾滴，還是很多呢？多的總比少的好吧。”說完我便放了大半瓶洗潔精進(jìn)去，水里便出現(xiàn)了許許多多晶瑩剔透的五顏六色的泡泡。我心想：糟糕，又闖大禍了。就在這時，我仿佛聽到這些泡泡大軍團(tuán)說：“謝謝你放我們出來。”我回答道：“那你們可以告訴我，怎么才能把你們消滅呢？”它們說：“有是有，但是我們絕不會告訴你的�！蔽夷盟鼈儧]有辦法，只好苦苦地思考。突然，我想起了老師對我說過的話，我來到洗手間，用水龍頭使勁沖，把碗洗得干干凈凈，而泡泡軍團(tuán)也就消滅了。過了一會兒，我把碗清得干干凈凈，晶瑩透亮。

　　我露出了滿意的笑容。就在這時，媽媽回來了，她看見這干干凈凈的碗，露出了花兒般的笑容。

　　那是讓我最難忘的下午，那一天，我終于體會到幫媽媽做事，孝敬她是多么幸福。

難忘的小學(xué)作文篇6

　　過大年了，此時此刻別提我的心里有多興奮了……你聽：近處，遠(yuǎn)處；院子里，院子外；到處都是慶賀的爆竹聲，處處洋溢著過年的喜慶氣氛，人們的心情也是喜洋洋的……

　　年三十的下午，我和爸爸早早地就把春聯(lián)貼好；上聯(lián)是：家和人和萬事和；下聯(lián)是：天泰地泰三陽泰；橫批是：天順人和。然后還放了一串串長長的鞭炮，足足有一萬響，那真是：剎那間火光四射，震耳欲聾，硝煙彌漫，以此來宣布我家吃年飯的正式開始……吃罷豐盛可口的年飯，我穿上漂亮的新衣服，和爸爸媽媽一起來到樓下的大院子里放煙花……

　　站在院子中間，抬頭向天空看去，此時禮花正在一個接著一個地升空，個個美麗無比；只見空中的禮花時而變成盛開的菊花，時而變成了飛舞的滿天星，時而變成紅彤彤的愛心，時而變成了可愛的笑臉，時而變成五顏六色的圓形小糖果，時而變成了在空中飛舞的小飛盤……那真是精彩無處不在，把整個夜空裝扮的.多姿多彩，并充滿著夢幻般的絢麗……我和爸爸也不甘示弱，急忙拿起一個三角形的長煙花，點(diǎn)燃了火，我連忙躲到了一邊，只見它像樹枝一樣，不斷地往上冒，然后又紛紛地落了下來，真像小樹到大樹的整個成長過程……我自己也放了一個猴子開車，一點(diǎn)燃火，小猴子就像開小汽車一樣飛速行駛，它好像還在自豪地炫耀說：“怎么樣？我開車的技術(shù)不錯吧！”緊接著我又放了一個黑貓警長騎車，一點(diǎn)上火，黑貓警長就騎著摩托車，快速地行駛在小路上，不時地左看看，右看看，好認(rèn)真的樣子，看完之后，還得意地大聲說：“報告主人：我的尋邏使命已完畢，目前沒有危險物靠近，我就此休息啦！”五彩的煙花不僅映紅了我的臉頰，也映紅了整個江城，那真是火樹銀花不夜天……

　　我仰望夜空，細(xì)數(shù)星星，在心中默默地許下對新年的美好祝福，以及對新學(xué)期的美好憧憬！

難忘的小學(xué)作文篇7

　　不知不覺下課了，緊緊地盯著那小小的乒乓球，兩個同學(xué)被小小的乒乓球弄得手忙腳亂，，王老師宣布我們一起出去打乒乓球，這時，同學(xué)們還沉浸在精彩的`比賽中，同學(xué)們立即歡呼起來，。

　　小小的乒乓球再怎么調(diào)皮也只能乖乖地聽他們指揮，一只手緊握球拍，左跳一下，一個又一個好球引得同學(xué)們不時爆發(fā)出一陣又一陣的掌聲，小小的乒乓球可比聽他們使喚，右跳一下。

　　觀看的同學(xué)看著他倆那狼狽樣，像出了籠的小鳥一樣飛奔了出去。

　　兩名高手已經(jīng)信心十足地對上了陣，來到操場，笑得前仰后合，同學(xué)們的乒乓球水平可真是高低不等，我一擋，話音剛落，看這兩名初學(xué)者在進(jìn)行較量。

　　你一扣，不慌不忙的移動著腳步，王老是把我們分成兩隊進(jìn)行比賽，今天下午第一節(jié)課，急得滿頭大汗，眼睛睜得大大的，好像在和他們捉迷藏，我一挑，你一推。

難忘的小學(xué)作文篇8

　　自從跨進(jìn)小學(xué)的大門起，我上了許許多多的課，有生動活潑的語文課，有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，有奧妙無窮的科學(xué)課，還有悅耳動聽的音樂課……但最使我難忘的還是四年級開學(xué)的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過去很久了，但現(xiàn)在我仍然記憶猶新。下面請聽我娓娓道來吧！

　　開學(xué)初，我很榮幸被分到了四（1）班，我們的老師是王老師和戴老師。由于四（1）班人數(shù)很多，所以我們的語文老師王老師決定上一堂自我介紹課，目的就是讓我們盡快相互認(rèn)識。

　　自我介紹開始了，首先上臺的是潘禹升，由于他是第一個，所以很緊張，只見他低著頭，手捏著衣角，扭扭捏捏地上了臺，半天說不出話來，逗得同學(xué)們哈哈大笑。這下他更緊張了，臉漲得通紅，像個紅蘋果。王老師見了，用慈祥的目光看著他，好象在說：“不要害怕，想到什么說什么�！痹诶蠋煹�'鼓勵下，潘禹升這才說話了，可是聲音太小了，像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽不見。王老師微笑著說：“第一次難免會緊張，以后可要多多鍛煉啊！”我感覺我們的新老師真好！

　　第二個輪到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要從容鎮(zhèn)定，才能展現(xiàn)自我，一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺，聲音洪亮地說：“大家好，很高興認(rèn)識你們！我叫方霖，今年九歲，我喜歡唱歌，彈琴，跳舞，大家都稱我為音樂小天才呢！我還熱愛學(xué)習(xí)，喜歡看書、練字，我的字寫得可好啦，爸爸媽媽還夸我是小小書法家呢！”說到這兒，我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師臉上也露出了滿意的笑容，我心里比吃了蜜還甜！我成功了！

　　接著其他同學(xué)輪流上臺介紹，有像潘禹升一樣膽小緊張的，也有像我一樣從容自信的，教室里不時響起一陣陣掌聲。

　　��！這節(jié)自我介紹課真使我難忘！它不僅提高了我的膽量，更讓我明白了無論做什么事，只有沉著自信才能成功！