難忘小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-19 12:26:58 小學(xué)作文我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文600字推薦度：
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（必備）難忘小學(xué)作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（必備）難忘小學(xué)作文5篇

難忘小學(xué)作文篇1

　　老師的愛猶如甘甜的泉水，有時(shí)候雖然只是一份小小的禮物或一句簡(jiǎn)單的安慰，但卻一直在我心里刻下了美好的回憶。

　　每天早讀課完了，就是我們做早操的時(shí)候。同學(xué)們像往常一樣來(lái)到了操場(chǎng)上。第一套操開始時(shí)，同學(xué)們基本上都到位了，而我們班只有兩三個(gè)同學(xué)到了，其他人還在樓梯間徘徊。眼看第一套操就要結(jié)束了，可我們班只有這點(diǎn)人，我心想：今天我們班一定要被留下來(lái)了。

　　可是，晚到的同學(xué)還在那里講話，完全若無(wú)其事的懶散的做操，我再也受不了了�；剡^(guò)頭對(duì)后面的同學(xué)們說(shuō)道：“你們不要講話了！”但是這句提醒沒有用，旗手又給了我們班一面旗子---這樣我們留下來(lái)已成定局了。

　　作為體育委員，我非常難過(guò)，不禁的哭了出來(lái)。心里很委屈，想到：后面講話的同學(xué)太可惡了，損害了班級(jí)的榮譽(yù)，根本沒有一點(diǎn)責(zé)任感！

　　忽然，一只溫暖的手輕輕地拍著我的背，說(shuō)道：沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了�！拔衣犃撕芨袆�(dòng)，回頭一看，啊，是體育羅老師。她把我請(qǐng)進(jìn)了辦公室，對(duì)我說(shuō)：”其實(shí)做體育委員是要受一點(diǎn)委屈的，雖然有些同學(xué)不太聽建議，但仍然要不斷的提醒和激勵(lì)他們，讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并知道進(jìn)步�！拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗想：我還可以把他們做的不好的'地方告訴老師，讓老師來(lái)幫忙教育。羅老師又讓我放學(xué)后去她辦公室，說(shuō)要送我一份新年禮物。

　　我離開辦公室后，既好奇又感到，時(shí)不時(shí)還盼望快點(diǎn)放學(xué)呢！

　　終于，放學(xué)鈴聲響了，我急忙收拾好書包，連蹦帶跳地來(lái)到了辦公室。羅老師從柜子里拿出來(lái)一本厚厚的書。我走上前，雙手接過(guò)禮物，眼睛里含著淚水，說(shuō)道：“謝謝您！”而后激動(dòng)地跑出了辦公室。

　　我捧著這份珍貴的禮物，回到了家中，沉思了起來(lái)。我回憶起羅老師和我們一起打籃球、教我們練習(xí)。她的諄諄教誨讓我感動(dòng)的流淚。這件小事讓我更加充滿信心，更加努力地把學(xué)習(xí)工作做好，不怕困難，不怕挫折，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

難忘小學(xué)作文篇2

　　信手翻開小學(xué)的記憶冊(cè)，看著就想流淚的蝴蝶花，讓我重新回憶起了在小學(xué)的生活。小學(xué)生活就像五味瓶一樣，包含了酸甜苦辣咸。每一種味道，都有它獨(dú)特的意義。我馬上就將要告別小學(xué)，上中學(xué)。但是在我小學(xué)里的酸甜苦辣咸，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。我永遠(yuǎn)都記得，我的五(一)班同學(xué)在一起的風(fēng)風(fēng)雨雨，成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸，給我的小學(xué)生活帶來(lái)了樂趣。

　　成長(zhǎng)中的甜：

　　我永遠(yuǎn)都會(huì)記得：我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲獎(jiǎng)的笑容;我在同學(xué)們的幫助下，順利在語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽中獲獎(jiǎng);我靠自己精心的努力，總算學(xué)會(huì)了做飯……許許多多的好事都在我的腦海里深深地印下，揮之不去。記得，為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿個(gè)名次，我每天寫完作業(yè)以后，就到小花園里去跑個(gè)四五圈，總算拿了個(gè)名次，沒有辜負(fù)同學(xué)和老師對(duì)我的信心。記得，為了比賽，我和同學(xué)們，查找資料，復(fù)習(xí)我們所學(xué)的內(nèi)容，忙得不可開交。盡管很忙，但同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。媽媽也跟我奮力作戰(zhàn)，跟我給足了信心。這些，都是我和同學(xué)之間的回憶。我將會(huì)把它存放在我心靈的最高層，永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

　　成長(zhǎng)中的酸：

　　我的小學(xué)中，沒有酸的裝扮是不行的。在我當(dāng)班長(zhǎng)的這一段日子來(lái)，我也受過(guò)別人的冷嘲熱諷。當(dāng)我的數(shù)學(xué)題不會(huì)寫時(shí)，而同學(xué)們都會(huì)寫，一些調(diào)皮搗蛋的人，就朝我譏諷“喲，連我們的班長(zhǎng)也不會(huì)寫呀，還配當(dāng)班長(zhǎng)嗎?”他們的這些話，深深的地刺上傷了我的心。我回去以后，那哭聲簡(jiǎn)直天打雷劈。媽媽過(guò)來(lái)安慰我，安撫我的心靈。老師也告訴我說(shuō)，要堅(jiān)強(qiáng)，不要去理會(huì)他們。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)。盡管我當(dāng)班長(zhǎng)，會(huì)有一些人不服氣，但是我終究已以我的成績(jī)，證實(shí)了我的實(shí)力。

　　成長(zhǎng)中的苦：

　　我們參加夏令營(yíng)活動(dòng)，其中就有個(gè)野炊活動(dòng)。我、王夢(mèng)詩(shī)、孫書楠、張偉翌、葉宇齡一組。我們這組，可謂是最差勁的一組。先不慌忙說(shuō)我吧，就來(lái)說(shuō)王夢(mèng)詩(shī)，她在家里可是個(gè)“小公主”，怎么會(huì)燒飯呢?孫書楠是從農(nóng)家來(lái)的.，可以為我們這組幫忙，但是她那天卻沒有來(lái)，這可急壞了我們。我們這組把最重要的東西讓她帶，結(jié)果她沒來(lái)。兩個(gè)男生倒是把東西給帶來(lái)了。我們這組爭(zhēng)論不休，還好葉宇齡帶了鍋，我們就可以將就著吧。煮的飯，不生不熟，而且還有葉子，誰(shuí)敢吃啊?王夢(mèng)詩(shī)倒是幸災(zāi)樂禍，在那邊吃著薯片。我們這組就餓著肚子。真是太苦了。但是我覺得這就可以鍛煉我們，所以我也會(huì)把它放在記憶長(zhǎng)河里的最高層。

　　成長(zhǎng)中的辣：

　　我在小學(xué)生活中，一直都是很有禮貌的，但那一次，我真的是很羞愧啊。那一次，我好不容易勸好我媽媽，給我買一本《神秘的女老師》，我興高采烈地把它帶到學(xué)校里去，我還只看了目錄，一下子就看到了中間的一部分。我一看名字，竟然是《麻雀要革命》我心想：“這又是誰(shuí)這么搗蛋啊?”我正好看到搗蛋鬼李華竟然拿是我的書。我不管三七二十一，把書一拿，然后再把《麻雀要革命〉還給他。寫了一張紙條，貼在他的書包上。然后就在心里不斷地罵他，最后說(shuō)了一句：”卑鄙!“第二天，我看到王夢(mèng)詩(shī)正好經(jīng)過(guò)李華的位置，然后對(duì)他說(shuō)了一些話，就把昨天我給李華的那本書拿走了。我去問(wèn)王夢(mèng)詩(shī)“哎，王夢(mèng)詩(shī)，你拿李華的書干嗎?”“什么李華的書啊?這本來(lái)就是我的書。我昨天也不知道把誰(shuí)的《神秘的女老師》拿走了，然后就把書放在了李華的桌上。今天我才想起來(lái)�！薄安粫�(huì)吧?”“就是這樣啊�！蔽也胖溃瓉�(lái)我錯(cuò)怪了李華。心里就有點(diǎn)辣辣的感覺，這感覺是以前都沒有的。也只有在心里對(duì)李華說(shuō)聲對(duì)不起了。

　　成長(zhǎng)中的咸：

　　這種咸，是因?yàn)槭ヅ笥巡庞械�。以前和子怡在一起的日子是很快樂的，她由于得了癌癥去世了，我便再也沒有以前那種快樂的感覺了。記得，她最愛跟我講故事了，然而我也很喜歡聽她講故事，她講的故事，總是充滿了哲理性，讓我聽完故事以后，就明白了一些道理。但是現(xiàn)在，她已經(jīng)走了，走地得很安詳。我看了看和她在一起的照片，我都要哭出來(lái)了。照片上的她，是那樣的純真可愛啊。我還記得，在我最困難的時(shí)候，她幫助了我�，F(xiàn)在，咸咸的味道，在我心中產(chǎn)生。真的好希望時(shí)光可以倒流，我能永遠(yuǎn)都和子怡在一起，那該多好!

　　星星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光灑滿地上。對(duì)同學(xué)的思念，仍然沒有改變。靜靜地遙望天空，回憶在小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F(xiàn)在我們已分開，不知你們過(guò)得可好?星星送去我的祝福，希望你們能快快樂樂

難忘小學(xué)作文篇3

　　今天我照常上作文網(wǎng)了，看到了我的“夸家鄉(xiāng)”發(fā)表了，心情非常高興。

　　這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的任務(wù)里有一個(gè)說(shuō)明，當(dāng)月日常任務(wù)完成個(gè)數(shù)≥108，活動(dòng)任務(wù)完成個(gè)數(shù)≥5，可以獲得本月寫作金牌勛章一枚。我問(wèn)媽媽：“如果我得金牌了，金牌是怎么送給我呀?媽媽回答道：是直接郵寄到你的學(xué)校了。我繼續(xù)問(wèn)：那金牌是用金子做的嗎?媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：金牌只是對(duì)你的努力投稿所做的一種獎(jiǎng)勵(lì)，并不是用真的金子做出來(lái)的!我恍然大悟。

　　為了得到金牌，我一定要加倍的努力，付出更多的精力，不癡心妄想，爭(zhēng)取把每個(gè)獎(jiǎng)品都獲得，讓自己的'寫作水平有更大的提高!

　　我對(duì)自己說(shuō)：加油，李依璇，你是最棒的!

難忘小學(xué)作文篇4

　　發(fā)生在校園里的一件難忘的事

　　我在學(xué)校生活了四個(gè)春秋了，同學(xué)們我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你認(rèn)為朋友重要，還是誠(chéng)實(shí)重要呢？你知道嗎？我經(jīng)歷了一件之后，認(rèn)為誠(chéng)實(shí)比朋友更重要！

　　在我上二年級(jí)的時(shí)候，我有一位好朋友，叫家欣。哪天她爸爸去澳門玩時(shí)給她買了一件珍貴的禮物——一支做工細(xì)致精巧美妙鋼筆！人見人愛！多美呀！我跟小黃看著了迷，眼冒星光，都十分愛慕與妒忌。

　　小黃偷偷把我拉到一邊神秘地說(shuō)：能不能將筆弄過(guò)來(lái)，據(jù)為己有？白天你用，晚上我用，好嗎？還不等她說(shuō)完，我臉色沉郁下來(lái)，堅(jiān)定地波浪股搖頭說(shuō)：不！我不干！她神情驚慌，臉上青一塊，紫一塊地說(shuō)：算了算了，不跟你說(shuō)了，你這膽小鬼，跟你說(shuō)也是廢話憤憤地走開了。我聽完了十分氣憤，也沒理會(huì)小黃。但出乎我意料的是小黃真的去偷筆。

　　那天上體育課，我經(jīng)教師批準(zhǔn)回教室取東西，從遠(yuǎn)處看見小黃的身影走進(jìn)了教室，我快步走過(guò)去，從窗戶看到小黃坐到家欣的位置上，手伸進(jìn)了只有我們仨人才知道的放筆位置摸索著，找到了筆，就馬上邊跑邊將筆藏到了自己的口袋中。她這一切，以為無(wú)人發(fā)現(xiàn)，天不知地不覺，但這一幕卻被我無(wú)意之中盡收眼底。

　　不久，家欣發(fā)現(xiàn)筆不翼而飛，十分傷心，立刻向老師報(bào)告，老師也開始查起來(lái)了。我進(jìn)退兩難，手掌是肉，手背也是肉：兩個(gè)都是我的好朋友，進(jìn)退兩難呀！

　　但我還是選擇了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，問(wèn)心無(wú)悔的'人。這件事令小黃十分生氣，要跟我絕交，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)俺仨人的心事，一一跟我們談了話，經(jīng)過(guò)這次，小黃再?zèng)]有偷東西了，咱仨還是最好的朋友。

　　這是我在校園里的一件難忘的事，這件事永遠(yuǎn)刻在我腦海中，記在我心頭！

難忘小學(xué)作文篇5

　　“唉，待在家里真無(wú)聊�！�

　　下午，我正百般無(wú)賴地坐在沙發(fā)上發(fā)牢騷。善解人意的媽媽看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你不如到陳新欽家去玩吧”我眼前一亮，以閃電般的速度穿好鞋正要出門，細(xì)心的媽媽還不忘在后面叮囑：“一定要在7點(diǎn)之前來(lái)，7點(diǎn)之后天就黑了… …”媽媽還在絮絮叨叨著，可我卻早已無(wú)影無(wú) 蹤了。我還想“我都這么大了，還怕黑？巴掌大的地方我能迷路？”不知不覺我已經(jīng)到了陳新欽家。

　　陳新欽熱情的招待我。我們?cè)诓萜荷贤?耍著、嬉戲著。整整歡樂了一個(gè)下午。而媽媽的叮囑卻早已被歡笑沖刷得一干二凈，直到小區(qū)家家的窗戶都亮了燈，我才意識(shí)到時(shí)候不早了。我匆匆和朋友告別，而小區(qū)里只有幾盞昏暗的路燈，到處都是黑暗的。竟使我分辨不清東南西北。我倒抽了一口涼氣，我一下子緊張起來(lái)，心里怦怦直跳，我加快了腳步在小區(qū)里左尋右找，我的腦袋“嗡”的'一下就大了。怎么辦？怎么辦？我大口大口的喘著氣。雖然是冬天，但我身上卻滲出了汗。這里每一排樓都是那么相似，我好像被一排接一排的樓房里三層外三層地包在了里面！最后，幸運(yùn)之神還是救了，我竟陰差陽(yáng)錯(cuò)的找到了我家那排樓。終于，跑回了自己的家。

　　通過(guò)這件事我知道了，時(shí)刻要牢記媽媽的話。出錯(cuò)時(shí)，只有鎮(zhèn)靜下來(lái)，認(rèn)真思考對(duì)策，才能做好每一件事。

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