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難忘的小學(xué)作文9篇【經(jīng)典】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
今天，媽媽把我換下來的襪子看了看說：破了幾個洞沒法穿了，去買雙新的吧！我說：“好！”穿了兩三個春秋的襪子就這樣判上了“死刑”。
由于爸媽工作很忙，沒有時間陪我去買襪子，我只好“單槍匹馬”獨(dú)自行動。
路過好幾家商店，商店的老板臉上堆滿了笑容，眼睛只往我身上盯著，我一下想到了笑里藏刀這個詞語，就不敢進(jìn)去了，我心想：襪子總是要買的'。于是，我鼓起勇氣走進(jìn)了一家商店，一位年輕的老板娘笑嘻嘻地向我走過來說：“小朋友你要買什么東西”。這一句話讓我受寵若驚，說：“我要買一雙襪子�！薄芭�！襪子到這邊來看看，你看這碧綠色的結(jié)實。”老板娘指著一排整整齊齊的襪子，接著說：“這么多應(yīng)該有你喜歡的吧！”我選了一雙淺白色的襪子，說：“這雙襪子多少錢？”老板娘說：“沖你有心買就給你9元吧！”謝天謝地，終于沒有超過我口袋里的家當(dāng)，我松了一口氣，看來這老板不算太狠，我心里想多少也得講講價，我說“9元太貴了，最多七塊五。老根娘想了想說：“七塊五太少了，最少要八元�！薄鞍嗽桶嗽�。就這樣我買了一雙新襪子。
我喜滋滋地走在回家的路上，不經(jīng)意間，我看見了一家大商店里面有和我一模一樣的襪子，我以為我買得便宜，心想：爸媽一定會夸獎我，我跑過去一看，什么，四塊五，這時的我心里很不是滋味。
難忘的小學(xué)作文 篇2
時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。我的母校，綠樹成蔭，書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘啊！
回首往事，我的小學(xué)生活歷歷在目，學(xué)校的一草一木，一磚一瓦都表達(dá)著我對母校的思念與感激。
在小學(xué)一年級的時候，我所在的學(xué)校是柯橋小學(xué)，那里有著我好多朋友。我在一年級五班，我有一個外地的'好朋友，她總是用左手寫字，老師讓她糾正過來她都不聽，可能是糾正不過來吧！后來，在我將要上二年級的時候，爸爸給我轉(zhuǎn)了校區(qū)，我又開始適應(yīng)一個新的環(huán)境，開始結(jié)交新的朋友，認(rèn)識新的老師！在這個孤獨(dú)的世界里，我又結(jié)交了許多朋友。
最重要的一個學(xué)期來臨了，那就是六年級，這個學(xué)期如果不抓緊，那我以后可就完了，這個時候就像我們老師說的，火燒到眉毛了，應(yīng)該是最著急的時候了！眼前，我還沒考上一個重點(diǎn)中學(xué)，我心急如焚，兇狠希望自己知道無窮無盡地知識。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為六年級的學(xué)生了，還有30天就要踏入中學(xué)，成為一名中學(xué)生了。
回首過去的六年，心中有些不舍，看著學(xué)校那美麗的景色，熟悉的同學(xué)和老師，我的眼眶不禁濕潤了，六年的朝夕相處已經(jīng)使我們有了深厚的'情誼。
忘不了那比賽時的奮力拼搏，同學(xué)們用汗水換來了班級的榮譽(yù)，忘不了課間時同學(xué)們的嬉戲吵鬧忘不了傷心時同學(xué)們遞來的手帕和關(guān)懷的語句，忘不了忘不了……那六年的情誼。
想想這些我的眼眶不禁又濕潤了，記得那天我們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)班小個子徐鴻和同學(xué)玩時不小心跌破了頭，血流了出來的家都很擔(dān)心，幾個男同學(xué)二話沒說立馬抱起徐鴻沖向了附近的人民醫(yī)院，不過最后還好徐鴻沒有事，大家都松了口氣……
不過不管怎么說我們也必須升入中學(xué)，迎來嶄新的中學(xué)時代，但是我永遠(yuǎn)會記住小學(xué)里那多姿多彩的生活……
難忘的小學(xué)作文 篇4
在人的一生中會有許許多多的老師，他們也許會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學(xué)階段，已經(jīng)給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的班主任唐老師。唐老師個不高，一頭黑色的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。
唐老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心里很著急不知該怎么辦，這時我想起了唐老師平時對我們說的有什么不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了唐老師，她正在休息。唐老師見我進(jìn)來便問我有什么事，我說我想找她談心。唐老師聽了很高興，立刻把我?guī)У搅藭h室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了，唐老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，唐老師并告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要充滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答。回答對了很開心，很有信心。回答錯了也不要?dú)鈮�，不要灰心，爭取下一次回答正確。
聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是唐老師的'那些話，我從心底感謝唐老師。是她讓我對自己充滿信心；是她讓我學(xué)會怎樣面對挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里，我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西，那也許就是這個學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧！
馬上就要離開，我想我永遠(yuǎn)也不會忘記這個使我改變的人唐老師，她會永遠(yuǎn)在我的心中。
難忘的小學(xué)作文 篇5
星期天，二年級的全體學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，在和熙的春風(fēng)吹拂下，來廣州海洋館。
下了車，進(jìn)了海洋館，巨大的玻璃館，“海洋”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯很快了“海洋”。那身子上“長滿”“葉子”的葉海龍在耀武揚(yáng)威地游來游去，伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”，慈祥可愛的大海龜，長滿帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風(fēng)箏的電鰩，長長的尾巴。各異，姿態(tài)萬千的海洋生物讓我了眼界，增長了知識。最使我難忘的海豚的精彩表演。
先說名叫“帥歌”的海豚的`表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞”，它豎起尾巴，跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿，那動作真有趣！另一名叫“運(yùn)動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都體現(xiàn)了它是一名名副其實的運(yùn)動健兒”。最后，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著套在海豚嘴上的繩子，乘風(fēng)，在“海上”暢游！那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已！
有機(jī)會，我會參觀這充滿巨大吸引力的海洋館！
難忘的小學(xué)作文 篇6
在我的記憶中有許多難忘的事，比如去冰場滑冰、去大學(xué)里比賽等。但是令我最難忘的一件事是我第一次煎雞蛋。
那天是星期日。我早上起床后對準(zhǔn)備做早餐的媽媽說：“我想吃煎蛋�！眿寢屨f：“你自己煎一個蛋試試吧�！蔽掖饝�(yīng)了。于是，我在媽媽的幫助下，開啟了煎蛋之旅。
媽媽幫我打開火，我心里特別緊張，因為我從來沒有自己煎過蛋。我拿出了一個蛋，媽媽教了我怎樣打雞蛋，我模仿媽媽的動作，成功的把雞蛋打到了鍋里。我看見貼著鍋底的蛋液開始凝固。過了一會兒，我把雞蛋翻了個面，繼續(xù)耐心等待。最后，我把雞蛋翻回來一看，火太大了，雞蛋煎糊了！我只好重新再煎一個雞蛋。
我小心翼翼地拿出第二個雞蛋，把它打到鍋里。這次我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋，生怕它糊掉�？匆娤旅娴腵蛋液凝固了，我就馬上翻了個面。等整個雞蛋都煎熟了，我就把雞蛋鏟到盤子里，撒上鹽。耶！我終于成功了！
吃著自己煎的蛋，我感到格外美味。通過這次煎蛋的經(jīng)歷，我明白了，做任何事一定要仔細(xì)認(rèn)真，堅持不懈，才能獲得成功！
難忘的小學(xué)作文 篇7
童年是一幅畫，畫中是我們七彩的童年，童年是一首詩，詩中有我們歡樂的笑聲，童年是一首歌，歌中有我們的哭聲和笑聲。
時光飛逝，日月如梭，一眨眼，五年的生活即將結(jié)束，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場景，忘不了……
五年前我懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰進(jìn)入了校園，成為了一名小學(xué)生，綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上，我們迎著朝陽踏進(jìn)了校門。第二節(jié)課下課了，我們開始做課間操，同學(xué)們邁著矯健的步伐走向操場，一招一式做得有板有眼。
上課時，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，同學(xué)們聽的專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
下課了，同學(xué)們來到操場上盡情地玩耍。男生打籃球，扔沙包，女生踢毽子、跳皮筋，玩得十分開心。到處是歡聲笑語。
老師，您像辛勤的園丁，辛勤地照顧著我們；您就像七月的太陽，照耀著我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。
同學(xué)，你們那活潑的笑臉時刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我和你們玩耍的場景時刻陪伴著我，度過每一天。
老師，您放心，我以后一定會好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的'學(xué)習(xí)成績來報答您。雖然，您對我們發(fā)過火，生過氣，但我們也有一起歡樂的時候�。∽Ｔ杆械睦蠋熒眢w健康，萬事如意！
回首我的小學(xué)生活，也有許多遺憾和不足。在以后的中學(xué)生活中，我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，鞏固在小學(xué)學(xué)到的知識，認(rèn)真的聆聽老師的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。
難忘的小學(xué)作文 篇8
時光一天天流逝，轉(zhuǎn)眼間我已成長為一名五年級的小學(xué)生了，成長的路上有過許許多多往事。有高興的.，有難過的，還有難忘的……
說到難忘的往事，我總會想起學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
那是我第一次學(xué)騎自行車，當(dāng)時我才五歲，還是一個幼兒園的小朋友。那時每天坐校車時，都會看見許許多多的人騎著自行車在寬闊的街上來回穿棱，好瀟灑呀！我心里羨慕極了，于是我下決心一定要學(xué)騎自行車。
從那天開始，我便整天纏著媽媽讓她給我買輛自行車，終于有一天，我如愿以償?shù)玫搅诵膼鄣淖孕熊嚒?/p>
我原以為自行車非常好騎，便傲氣十足地騎上了，沒成想，我還沒有上去就從上面摔了下來，摔了個狗啃泥，膝蓋都磕破了，想哭又不敢哭，因為這是我自己的選擇。但是實在太痛了，眼淚還是從眼眶里流了出來。
雖然被摔，但我沒有氣餒，重新上了車，按照媽媽教的方法：抓穩(wěn)把，眼看前方，腳蹬圈。這次還挺順利，可到了拐彎地時候一緊張，自行車便歪歪扭扭撞上了墻，又把我摔了個四腳朝天。
一次次摔倒又站起，我始終都不曾放棄，終于學(xué)會了騎自行車。難怪媽媽經(jīng)常嘮叨：滴水穿石非一日之功，只有堅持不懈方可成功。
難忘的小學(xué)作文 篇9
在我的成長過程中，有許許多多令人難忘的事， 這些事像一顆顆劃破夜空的流星。這些事中，有一件給我留下了非常深刻的印象。
那是在周末的時候，我和幾個小朋友正在玩耍，有一個小朋友想和我玩捉迷藏，我不想和那個小朋友玩捉迷藏，便打了他一下，那個小朋友哭了。沒想到那個小朋友把這件事情告訴了>我的老爸。我剛回到家老爸就問我；“你是不是又欺負(fù)小朋友了？”我說：“沒有呀！”老爸的神情變得嚴(yán)肅了，我有些不安，心里想：我該不該把事情告訴老爸。老爸又說：“既然你沒有欺負(fù)小朋友就去寫作業(yè)吧。”寫作業(yè)的時候我心里又想：我已經(jīng)說謊了，我該不該把事情告訴老爸，老爸會不會批評我。寫完作業(yè)我勇敢的'把事情的經(jīng)過告訴了老爸，結(jié)果老爸不但沒有批評我，還表揚(yáng)我是個誠實的小孩。
這件事雖然過去了很久很久，但我確怎么也忘不掉。這一件事讓我懂得了不要欺負(fù)小朋友，要做一個誠實的小孩。
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