小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
大名章天鈺,屬猴(正因為這點,她性格更像猴子一般),芳年4周歲,性格調(diào)皮,活潑,有點多變。長得超可愛,一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的嘴巴以及一個靈敏的小鼻子。
為了能讓你更準確地了解我這個“猴妹”,我就給你講述一下她的兩個堪稱“天下無雙”的絕招。
第一招:頑劣無比
某日,我那“猴妹”或許是覺得無聊,竟發(fā)出了給小貓刷牙的想法,也許是她的猴脾氣成就了她的猴個性——說干就干,她先準備好牙刷、牙膏、杯子和水,習(xí)慣性地喚了聲小貓:“喵喵……”小貓歡叫著跑過來,滿歡喜地以為有什么口福,可當它感知道自己身臨險境,想用無謂的`掙扎逃脫,為時已晚。妹妹使足了勁才弄開小貓的嘴巴,正準備刷牙,或許是小貓看見了那比自己身體還長的牙刷,感到害怕,竟把頭一扭,對著妹妹的手就是“啊嗚”一口。“哇……”妹妹一下子哭了出來,媽媽聞聲趕來,妹妹極委屈地說出了事情的經(jīng)過,媽媽聽了哭笑不得,只好指著妹妹的腦門說:“我的小祖宗呀……”
第二招:奇思妙想
或許妹妹生來就是與眾不同,因為她總是會冒出許多千奇百怪,一個幼稚的想法,一個惹禍的想法。
那天,她突然跑過來對我說:“姐姐,你說我會飛翔那多好啊,可以去任何地方,上幼兒園再也不用怕遲到了,還可以像仙女一樣在藍天中飛舞,和美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,還能和勤勞的蜜蜂一起在燦爛的陽光下采蜜,與大雁一起旅行。如果是那樣該多好!”我不驚笑了起來,我沒笑她的天真。是的,我也會經(jīng)常幻想這些想法,我想,我現(xiàn)在會,以后也會,或許永遠都會。我不驚喜歡上了這個愛幻想的妹妹。
怎么樣,你了解她了嗎?感覺到她的頑皮與可愛了嗎?
小學(xué)的作文 篇2
春夏秋冬,要問誰最美?我認為是冬天。
冬天,早晨窗戶上經(jīng)常有各種各樣的花紋,有的像花,有的像草,還有的像松樹的葉子,這就是人們常說的冰花。有時,我好奇的`用手摸摸,冰化了一些;用嘴呵一口氣,冰就往下滑。太陽升起來了,陽光照在窗戶上,玻璃上的冰花很快就化完了,只剩下一些水珠,這些水珠被陽光照耀著,像一顆顆亮晶晶的珍珠,真美!
冬天,淡淡的晨霧常常給大地披上一層神秘的面紗。晨霧散去,太陽射出柔和的光芒,把白云染成淺紅色,就像小姑娘紅潤的臉蛋。那些云彩姿態(tài)萬千,有的像活潑可愛
的小白兔;有的像頑皮的小猴子;還有像奔騰的駿馬……,這時的天空多像是一個天然動物園啊,真美!
冬天,小河水結(jié)了薄薄的一層冰,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。冰層下的水緩緩地流著,小魚在河底悠閑地游著,不時的還吐出一兩個小泡泡。調(diào)皮的小魚在水草中躲躲藏藏,像是在做游戲,令人迷戀,真美!
冬天,外面簡直是雪的海洋,到處都是白茫茫的一片,從上向下望去時,樓房頂上,街道上以及樹上都覆蓋了厚厚的一層雪,這些雪在陽光的照耀下,晶瑩剔透,真美!
小學(xué)的作文 篇3
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年!痹(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗。
為了慶祝元宵節(jié)的到來,我們學(xué)校也舉行了這樣一個有趣的活動。
小操場邊的長廊里,掛滿了各種五顏六色的花燈與密密麻麻的燈謎紙條,到處喜氣洋洋、人山人海,小操場上一片輝煌。
瞧,溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,栩栩如生;含苞欲放的荷花燈也不錯,嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅,紅里夾著粉,別提有都美了;閃耀的星星燈更是讓人喜歡,它全身金黃,十分耀眼,時不時地閃爍著奇異的光芒;我印象最深的便是那用無數(shù)個透明塑料杯做成的大球燈,它如同一個晶瑩剔透的'大水晶球,真是設(shè)計獨特,別具一格。
我們就像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋里。在盡情欣賞花燈后,猜燈謎更給我們帶來了非常大的樂趣。我高興地一蹦三尺高,猜燈謎對我來說,可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已經(jīng)迫不及待地躍躍欲試了!首先映入眼簾的謎面是“遠看像頭牛,近看沒有頭!(打一字)我稍加思索后,想到了“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。這時,我旁邊的陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住了,只見她眉頭緊皺,眼睛緊盯著謎面,苦苦地思索著。終于,她的眉頭松開了,臉上露出了欣喜的笑容,解出了這道難題。又一個謎面吸引了我:“四個晚上!(打一字)這個謎語有點難,我絞盡腦汁想了好一會兒,終于想到了這個謎底。“四個晚上,”“晚”不就是“夕”嘛,“四”加個“夕”不就是個“羅”字嘛!我欣喜若狂,高興地手舞足蹈。
鬧元宵真有趣!期待明年元宵節(jié),學(xué)校還能舉行一次慶元宵活動。
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