我的小學作文6篇【集合】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的小學作文6篇，歡迎大家分享。
我的小學作文 篇1
我有一個夢想，夢想20年后能成為一名科學家。你們肯定會問我，你為什么想當科學家？我會毫不猶豫地說，因為科學家能研究、發(fā)明很多有趣的東西，還能為國家奉獻自己的一份力量。
夜深了，我漸漸進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。20年后，由于人們亂扔垃圾，亂砍伐樹木，汽車尾氣的污染，工廠排放的污水和有害氣體使海水變黑了，花草樹木也枯萎了，山里經(jīng)常引發(fā)洪水、泥石流和地震，地球媽媽受到了很大的傷害。有一天，地球媽媽停止了轉(zhuǎn)動，世界一片黑暗，人們既著急又害怕。我是一名科學家，有自己的研究團隊，一直在研究發(fā)明能載很多人的宇宙飛船。經(jīng)過幾個小時的不懈努力，我們終于把宇宙飛船發(fā)明好了。然后，我就開著宇宙飛船去試飛，這個宇宙飛船飛得很快，才五分鐘的時間就飛遍了整個宇宙，通過試飛這艘宇宙飛船既安全速度又快。接下來我就到世界各地去接人們，兩個小時以后，人齊了，我就開始向天上飛，不到一分鐘的.時間就突破了云層，飛到了外太空，又找到了另一個星球，人們住了下來。從此以后，人們不再亂丟垃圾、不再砍伐樹木，這里沒有污染、洪水和地震。人們還自覺組織了一個環(huán)�；顒�，大家在這里生活得安居樂業(yè)，我也實現(xiàn)了我的夢想！
“晗碩，快起來！”我揉揉眼睛，哦，原來是一場夢��！我要好好學習，快快長大，早日實現(xiàn)自己的夢想。小朋友們，你們的夢想是什么呢？
我的小學作文 篇2
我？誰要問起我是怎么樣的，我會回答：性格多種多樣。
為什么性格多種多樣呢？請聽我慢慢道來——
活潑開朗
在學校，我可是超級陽光的！同學跟我跳繩，哈哈！沒事找事！簡直自投羅網(wǎng)！看我來個“掃堂腿”，還不是被我擊敗？男同學跟我比跑步，嘿！膽子真大！敢跟我挑戰(zhàn)？看我來個“飛毛腿”，還不是乖乖的屈服？要是誰跟我比幽默，哼哼！你絕對比不過我！我肚子里塞滿了各種笑話，我給你來個，你連笑得肚子痛的時間也沒有！只有笑破肚皮的時間咯……
我的體育也在班級了大小有個“班級第二女劉翔”的稱號，跳繩、跑步、仰臥起坐統(tǒng)統(tǒng)沒問題，跳遠、扔沙包我更是超一流！嘻嘻……我?guī)缀鯖]有憂郁、煩惱的時候，因為我一難受，就會出去玩，一回來，那些讓人討厭的事情早已被我拋到九霄云外去了！什么事情還敢來騷擾我？我的生活占百分之七是活躍的'�，F(xiàn)在不跟你說了，我去活躍嘍！
文文靜靜
有時遇到一本精彩的好書，我就二話不說，馬上借來或買來，看他個幾小時。必須看完，否則，我是不會罷休的！當我看書時，媽媽來叫我吃飯，仨字兒：等會兒；當我看書時，媽媽催我睡覺，五個字兒：等會兒再睡；當我看書時，好友來叫我去玩，六個字：等我看完書先；當我看書時……看書時，我可是一聲不出，是個典型的淑女：同桌跟我開玩笑，我看都不看他；別人試著打我一下，我沉浸在書海中，感覺不到；后面的同學跟我爭辯話題，我也不會站起來反駁。我有時，無聊透頂，好不容易盼來有人跟我聊天，我不會放過機會，我就跟他好好聊。
我的性格多變，你想跟我交朋友嗎？
我的小學作文 篇3
清晨，我看見窗外飛過一只蝴蝶。我連忙追了出去，看見她如此輕盈的身體，穿著如此美麗而不失優(yōu)雅的花衣裳。此時此刻，我多么想變成一只蝴蝶啊！
到了晚上，我做了一個美夢：我睜開眼睛，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己躺在一片葉子上，周圍都是準備充足的食物。而我的外貌卻令我震驚！綠色的身體，圓形的嘴巴，十幾只黑色的腳。
別人總笑話我，說我既丑陋又平凡。聽見這些話，我甚至對生活失去了信心。就在我對生活失去信心的時候，耳邊回蕩著媽媽對我說過的話：“孩子，不要因為自己的外貌而對生活失去了信心，相信自己，總有一天會脫穎而出的�！睆哪且院�，我忍受著它們的譏笑，因為我相信終有一天我會脫穎而出的。
經(jīng)過漫長的歲月，經(jīng)過我不斷的努力，我終于破繭而出了，那一刻，我興奮不已。心想：我終于能看到這美麗的世界了。當我在花叢中翩翩起舞，準備一飽眼福地欣賞那美麗的世界時，卻發(fā)現(xiàn)這個世界并非我想的那么美。我看見了人類那丑陋和殘酷的一面。那些可惡的人類把我的同伴們一個個制成標本。看見這一幕，我的心從天堂落到了地獄。最后就連我也逃不出人類的`魔掌。他們把我關在一個沒有空氣的瓶子里，我快窒息了，心想：人類呀！你們這樣傷害我們這些無辜的小生命，你們會遭到應有的報應的！
就在這時，我覺得我的身體輕飄飄地變成了一只無拘無束自由自在的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……
明媚的陽光把我從睡夢中喚醒了，我下定決心以后一定要好好保護小動物。
我的小學作文 篇4
大家知道我是誰嗎？對了，我叫王子元。因為“王”代表著權利，也代表著我是“王”室家族的后代�！霸贝碇澜缱钣绣X的富翁，所以我叫“王子元�！蹦銈冎牢业男∶麊�？哈哈！叫“白馬王子�！�
我是媽媽的寶貝，有一次我坐車去爸爸上班的地方玩，結(jié)果我坐錯了車，坐到了13路公交車的終點站，我哭著給媽媽打電話，媽媽聽到后急忙開車來接我，媽媽很愛我，我每次一遇到危險時，想到我的媽媽就感覺很安全了，因為媽媽是孩子的保護傘，所以有媽媽在我就是幸福的。
我是南充的居民，我的家鄉(xiāng)美麗極了，風景如畫的七坪寨里面有玻璃棧道、南充之眼……白塔公園里面有著遠近聞名的千年寶塔。有獨一無二的西山風景區(qū)，還有清澈見底的嘉陵江，我愛我的家鄉(xiāng)。
我的夢想是做全世界最有錢的富翁，而且都是生產(chǎn)鉆石和元寶的哦。一次我晚上做夢全都是錢，我開著鉆石做的車，就連房子也是金子做的漂亮極了。所以我現(xiàn)在要好好學習，以后能掙更多的錢。來完成我的夢想。
你們想多了解我嗎？那就讓我來自己介紹一下吧！
我，身高一米三三，在男生當中身高算中等的了，我的耳朵，像兩條小船，可以聽到世界萬物發(fā)出的`聲音。我的畫出我心中的世界，鼻子非常靈敏，可以聞到世界萬物發(fā)出的各種味道。我還有一張貪吃的嘴巴，一見到我喜歡的美食，就忍不住大口大口地搶著吃。有一次，一家人準備出去吃火鍋不打算叫我，因為我的作業(yè)還沒有完成，我還是悄悄地跟在他們后面。最后，這頓火鍋我還是吃到了。
怎么樣？這就是我，你愿意和我交朋嗎？
我的小學作文 篇5
溱湖又名喜鵲湖，登高而望，從四面八方通達湖區(qū)的主要河流有9條，自然形成“九龍朝闕”的奇異景觀。它歷史悠久，民間傳說豐富多彩。南宋時期岳飛的義軍與金兵激戰(zhàn)溱湖，溱湖百姓于每年清明節(jié)來此祭奠。久而久之，演繹成一年一度的水鄉(xiāng)民間盛會——中國姜堰溱潼會船節(jié)。20xx年會船節(jié)被國家旅游總局列為中國十大民俗文化節(jié)慶之一。每年參加會船節(jié)人數(shù)都有幾萬人，人流如潮，鑼鼓喧天，熱鬧非凡！
溱湖是國家級的風景區(qū)，這里風景秀麗，自然資源優(yōu)越，主要有水生生物群落、濕地生物群落和陸生生物群落。棲息在濕地的鳥類最引人注目，成為保護區(qū)一道亮麗的'風景線。
進入溱湖，映入眼簾的就是一排排的樹，有香樟、有銀杏、有垂柳……，搭上船，看著一望無際的水，波光粼粼，給人舒坦的感覺，看著遠方小船正在操練，十幾人一條船，持竹竿，向同一方向劃動，井然有序，紊而不亂，怪不得“天下會船屬溱潼”。
溱湖風景區(qū)可以坐船到湖的對岸去，那里有國家一類保護動物丹頂鶴，國家二類保護動物白天鵝、白枕鶴、白鷴，而且有很多樹，空氣很清新，讓人感覺很舒服，樹下有很多方塘，方塘里有白天鵝、白枕鶴、白鷴這些保護動物，游客們游覽至此都紛紛拿出相機拍照留念。
麋鹿是世界級珍稀保護動物，溱湖地區(qū)就是麋鹿的故鄉(xiāng)。與此相印證的是，從這一地區(qū)出土的麋鹿化石最多，在全國也較為典型，泰州市博物館珍藏的國內(nèi)唯一的一個麋鹿完整的化石，就是在這里挖到的。溱湖的生態(tài)環(huán)境也正是麋鹿的生活習性所完全吻合。景區(qū)的麋鹿故鄉(xiāng)園中個個膘肥體壯，也成為它們的樂園。麋鹿在故鄉(xiāng)園里十分可愛，而且游客們都給他拍照片，他們就像是一個個小明星，好像公園里它們最有氣勢！
溱湖濕地公園，蘊含著豐富的地熱資源，開發(fā)的“三元濕泉”出水溫度超過42℃。水質(zhì)清澈透明，富含多種對身體有益的元素，具有具有采暖、洗浴、醫(yī)療保健等多種功效。所以許多老年人都慕名前往，去體驗對身體有好處的泉水。
另外就是古壽圣寺了，聽說在20xx年時，古壽圣寺舉行隆重的佛像開光大典，眾多佛教高僧應邀參加，正值開光揭牌灑凈之時，萬里晴空出現(xiàn)祥云佛光。這件事吸引了很多人，所以古壽圣寺的游客也是相當?shù)亩啵?/p>
溱湖，遠不止這些，還有溱湖八仙，有溱湖籪蟹、溱湖甲魚、溱湖銀魚、溱湖青蝦、溱湖螺貝、溱湖四喜……，還有喜鵲湖度假村……，在這里就不一一介紹了，每一處景點都讓人流連忘返！
溱湖不只是一個游玩勝地，更是我們的家園，我們要愛護我們的家園，讓我們的家園更加美麗！
我的小學作文 篇6
那是三年級的時候，那時，我們才上英語課，我對英語是一竅不通，老師上課講課，我就像是聽天書。終于，到了考第一單元的時候我慌了神，英語卷子上的'字母就像是符咒上的那些東倒西歪的莫名其妙的符號一樣。我亂涂亂寫，終于把白卷變成了滿卷，下課了我把我的滿卷交給了組長。
等第二天，白卷發(fā)下來了，第一名是吳雨荻82分，我心想：吳雨荻成績那么好的人都只考子82分，我一定很差！我想著，老師念到了我的名字：“楊丹怡，76分�！�76分，什么。我平時語數(shù)最少也是90幾分。今天，到考了個76分，唉，臉可丟大嘍！
老師布置了家庭作業(yè)——回家試卷簽字。說實話，我那時還真有點恨老師：那么差的卷子，還讓我們回家簽字，唉，聽天由命吧！
回到家，我不敢把卷子給爸爸簽字，一混八點半過去了，爸爸讓我快點寫，我那里寫得慢，是有卷子不敢簽字。
我提心吊膽地把卷子交給爸爸，爸爸把卷子拿了過去“爸爸，這個卷子我考了第八……”我話沒說完，爸爸“啪、啪”兩記耳光送給了我，我大聲哭了起來，爸爸對我又打又罵。
從那以后，我就知道什么是巴掌的滋味了。
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