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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-24 18:39:37 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文5篇【薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的小學(xué)作文5篇【薦】

快樂的小學(xué)作文 篇1

  20xx年10月28日,西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了一年一度的學(xué)生秋游。||| 早晨,雖然云遮住了太陽,不是還來一陣涼絲絲的風(fēng),但是這天氣是掩蓋不住同學(xué)們激動(dòng)的心情的。同學(xué)們陸續(xù)上了車,到達(dá)了運(yùn)河博物館。||| 運(yùn)河博物館分為三個(gè)小館,分別是:傘博物館、刀博物館和扇博物館。||| 傘博物館中有著明朝到現(xiàn)代的各個(gè)時(shí)代的傘,還有傘的結(jié)構(gòu),傘的花紋,傘的由來以及怎樣做傘。讓我印象最深的是古代皇帝出宮時(shí),下人們?cè)谇懊媾e起的大架子,很像傘。刀博物館里有刀,有劍,有剪刀等等。還有刀劍的`由來:刀是拿來砍的,劍是拿來刺的,先有刀再有劍等知識(shí)。剪刀大到油水同一般高,小到只有蘋果大小,十分精致。扇博物館里陳列著古代扇,如,孔明扇,有現(xiàn)代扇,如,羽毛扇,應(yīng)有盡有。并教我們?cè)鯓幼錾鹊墓羌,扇的花紋,可好玩了。||| 中午,同學(xué)們吃好午飯,自由活動(dòng)時(shí)間到,三五成群的一起買東西、拍照留念,可開心了!||| 快樂的時(shí)光總是短暫的,下午,同學(xué)們便依依不舍的離開了運(yùn)河。||| 秋游,即可以出去放松放松,又可以怎長見識(shí),多好!||| |||

快樂的小學(xué)作文 篇2

  今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円罄K比賽。

  下午兩節(jié)課后,我們出去練習(xí),我感覺校園內(nèi)彌漫著緊張的氣氛。隨著“砰”的一聲槍響,比賽開始了,只見馬老師和崔天宇麻利地?fù)u起繩來。班里同學(xué)圍成一個(gè)半圓形,我聽到了繩子打地的聲音,這時(shí)我的注意力全都集中在了那一根繩上。!馬上要輪到我跳了,我的心一下子提到了嗓子眼里。但是我輪流跳了好幾次后,顯得輕松多了。比賽是限時(shí)十分鐘的,這時(shí)過了大概五分鐘左右,有一個(gè)同學(xué)跳壞了,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,我還看見隊(duì)伍有些松散了,我伸了一下手勢(shì),告訴他們要跟上隊(duì)伍。馬老師夸了我,我心里美滋滋的。

  又隨著“砰”的一聲槍響,比賽結(jié)束了。我班一共跳了六百五十六下,榮獲了四年級(jí)第三名的'好成績(jī),打破了我班有史以來的記錄。同學(xué)們告訴馬老師,之前是多么多么的緊張,問他自己

  跳得好不好,我覺得馬老師更緊張。

  這次跳繩比賽真是太有趣了,讓我明白了集體的力量是最強(qiáng)大的。還讓我明白了“有志者,事竟成”。我希望學(xué)校還要搞一些類似這樣的活動(dòng)。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  今天是星期二,也是清明節(jié)的前一天,所以我想媽媽帶我們出去大玩一場(chǎng),當(dāng)我們要準(zhǔn)備出門時(shí),正好看見三嬸,媽媽和三嬸聊了幾句,也知道三嬸也要出去逛一逛,所以正好搭三嬸的順風(fēng)車。

  不然走路太麻煩了呀!首先大家一起去了沃爾瑪,買了很多零食和菜,比如:蛋糕,巧克力,芬達(dá),好多魚,白菜等。

  到中午了,三嬸請(qǐng)大家都到肯德基吃了一頓,可好吃了,有全家桶,也有烤翅,還有薯?xiàng)l,可樂,還有……好多呢!

  肯德基吃了,超市也逛了,還要去哪里玩呢?大家都在七嘴八舌的提意見有的說去公園玩;有的說還是接著逛超市反正大家說的意見各不相同,最后大家一致同意去逛公園,到了公園看到好多人玩,更多的是在放風(fēng)箏,于是我們也去買風(fēng)箏,(因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)很大特別適合放風(fēng)箏)玩風(fēng)箏去了咯!我開開心心地和弟弟還有媽媽一起到小攤買風(fēng)箏去了,我正在想買什么風(fēng)箏的時(shí)候,我看見小攤上有各種各樣的風(fēng)箏,有大,有小;有便宜,也有貴的.。這時(shí)堂弟突然想起蝙蝠風(fēng)箏,最好飛,就買了蝙蝠風(fēng)箏,并買了兩個(gè),堂弟一個(gè),我和弟弟一個(gè),蝙蝠風(fēng)箏可好玩了,不一會(huì)兒,就飛起來了,可好玩,我一邊放風(fēng)箏,一邊看著別人的風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏,還真是五彩斑斕,有蝴蝶風(fēng)箏,也有喜羊羊的動(dòng)漫風(fēng)箏,還有大章魚形的風(fēng)箏各種款型各種顏色的風(fēng)箏在天空翱翔…實(shí)在是數(shù)不盡數(shù)呀!

  玩了兩個(gè)小時(shí)之后,我們都回家了,今天真是快樂的一天呀,我在心里默默地想。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  12月10日是在學(xué)校基地的第三天,上午我們舉行了“快樂收獲三部曲”——挖番薯、洗番薯、燒番薯。

  我們帶著好奇、興奮、激動(dòng)的心情,來到番薯地,經(jīng)過老師的指導(dǎo)后,我們拿上工具,就開始挖番薯了。汗水滲透了我的頭發(fā)、衣服,一滴一滴流下來,我努力挖著,想挖更多的番薯。我在心里對(duì)自己說:“快挖!快挖!”一個(gè)特別大的番薯已有三分之一映入我的眼簾,我立刻減少手臂擺動(dòng)的幅度和力度,怕一不小心把這個(gè)番薯插破,挖出來后一看才知道是一個(gè)爛的,我心灰意冷,白費(fèi)了力氣、時(shí)間。因此,我挖了得更賣力了!巴瑢W(xué)們都很認(rèn)真,我也不能認(rèn)輸”!時(shí)間到了,我雖然挖出許多個(gè),但只有八個(gè)是好的,接著,我們拿著自己的番薯下山去洗。

  “水好涼爽!”有一位同學(xué)說道。這時(shí),我們正洗著自己挖的番薯,有一些番薯洗了之后,才知道有沒有爛,只見水塘里浮著一些爛番薯。

  洗好了,大家把番薯放入鍋中燒,不一會(huì)就冒煙了,被煙熏得兩眼通紅,躲到竹林里玩去了,我坐在火爐旁,一陣陣香味撲鼻而來,原來是番薯燒好了。大家排著隊(duì)去搶購,“商店”不一會(huì)兒斷貨了。我們品嘗著自己挖的.、洗的、燒的番薯,心里別有一番滋味,都露出了燦爛的笑臉!

快樂的小學(xué)作文 篇5

  這個(gè)除夕之夜,我們準(zhǔn)備吃餃子來過完2xx年的最后一天。這不,天還沒暗,我們就開始行動(dòng)了。爸爸買完菜和肉回來,媽媽和我就對(duì)它們進(jìn)行細(xì)加工,媽媽負(fù)責(zé)洗菜、切肉,我呢,就把切好的肉末和菜放在鍋里,加了點(diǎn)清油和調(diào)料,再攪在一起拌成餡。一切完成,準(zhǔn)備就緒。

  到了傍晚,爸爸宣布這次主題是“包餃子大賽”,規(guī)則很簡(jiǎn)單,比誰包的餃子又多又好。咦,包餃子大賽!這倒挺新鮮的,我也要試試看,爭(zhēng)取拿第一!邦A(yù)—備—”,爸爸一聲音令下,比賽開始。

  我眼疾手快,挑了一塊最大的餃子皮,把它小心翼翼地平攤在左手上,右手拿起木片,在鍋的邊緣鏟一塊餡料。不料,可能是太緊張了,我在運(yùn)回餡料的途中一抖,餡料彈向空中,然后“吧唧”一下,掉在我腳下,第一次行動(dòng)失敗。

  看看旁邊的爸爸媽媽吧,媽媽使出“蜻蜓點(diǎn)水”的功夫,用木片飛快地鏟出一塊兒餡料,又以眨眼的速度往餃子皮上一點(diǎn),奇怪的是媽媽的帶有餡料的木片好像聽她的'話一樣,剎那間能把餡料粘在餃子皮上,而不像我放幾下都放不上去。我問媽媽有什么秘訣,她對(duì)此只是淡淡一笑。而爸爸呢,他和我一樣笨拙,只能看著一只只玲瓏精致的水餃在媽媽手中誕生。

  我也不能就此認(rèn)輸,更加小心地鏟了一塊餡放在餃子皮當(dāng)中,然后學(xué)著媽媽的樣子,一點(diǎn)點(diǎn)地把周圍的皮兒重疊,再捻在一起,可是并沒有像媽媽一樣在周圍捻出好看的花紋,反而把餃子捻破了。我不甘心看到餃子“受傷”,就拿起一塊面把“傷口”堵住,誰知這邊堵了,那邊因?yàn)槲矣昧μ鸵步o破了,我又在那兒補(bǔ)上一塊。這邊破了補(bǔ)這邊,那邊破了又補(bǔ)那邊……手忙腳亂,疲于應(yīng)付,當(dāng)我再次看到餃子時(shí),我不敢相信自己的眼睛,那……那分明是“湯圓”嘛!今天又不是元宵節(jié),爸爸向我投來“敬佩”的目光!皽珗A就湯圓,怎么了!”我大喊一聲,于是將錯(cuò)就錯(cuò),又補(bǔ)上了一些面和餡,于是是餃子變湯圓,湯圓變花卷,花卷又變饅頭,饅頭又變……我在饅頭上不小心捏出三個(gè)洞,我們戲稱為“保齡球”。

  游戲結(jié)束了,可想而知我得了第一名(倒數(shù)的),我苦笑一聲,并想像著吃保齡球的那副德行……

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