當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文

時間:2023-12-02 14:35:47 小學(xué)作文 我要投稿

實用的我的小學(xué)作文匯編(7篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的我的小學(xué)作文匯編(7篇)

我的小學(xué)作文 篇1

  我在福建待過很長一段時間,這個地方給我的印象非常深刻,我在那里度過了人生中一段很精彩的時光。我愛這個地方,我希望有一天能再次回到福建,繼續(xù)感受福建的美好。

  首先最令人難忘的是福建的景色,這是一個靠海的地方,你到了廈門以后會發(fā)現(xiàn),海離你是那樣近,你可以和它親密接觸,你可以感受它那深沉的蔚藍。聆聽海鷗的歌唱,貝殼的呼喊。還有人間仙境武夷山,有著令人心曠神怡的清新空氣,有著壯麗的山脈,還有豐富的`植被,許多的動物,構(gòu)成了這一副美麗的畫卷。

  還有就是福建人的熱情,他們總是以真心對待前來游玩的客人,把他們當(dāng)做一家人。記得那個時候我來到武夷山在一戶人家里寄宿,他們看天氣很晚了,特意殺了頭雞來招待我們,我們十分感動,不僅僅是美味的雞湯,還有濃濃的人情味。

  還有一個令我印象深刻的就是他們的方言,種類之多,差別之大都讓我感到很有趣。也許每隔十里說的話就不一樣了,真是神奇。我想學(xué)的話不知道要學(xué)到何年何月呢。

  我愛福建,有朝一日我一定會回來看你的。

我的小學(xué)作文 篇2

  二十年,是個長久的時間,它改變好多事物,也能改變一個。二十年后的我,早已換了個模樣……

  二十年后,科技發(fā)展迅速,我從家鄉(xiāng)搬到了上海。

  早晨,“叮鈴鈴”,一陳急促的鬧鐘聲打破了我的美夢,我不情愿地起身,一看表,媽呀!八點了!上班要遲到了。我以最快的速度穿好衣服,理了理長發(fā),抓起媽媽手里的'三明治塞進嘴里,含糊不清地說:“媽,我走了!蔽疑狭塑嚕徊扔烷T,哧——車一下沖出老遠揚起了一陳灰塵。我一邊聽廣播,一邊開車,嘴里嚼著三明治。經(jīng)過一路飛奔,終于到了上班的地方——圖書大廈。工長吁了一口氣,邁進電梯,和同事打了招呼,便趕緊跑去工作。門前早已有許多小朋友在等候。我吐了一下舌頭,打開門,進行一天的忙碌工作。沒人來還借書,我會從書架上抽下一本書有滋有味地看。不知不覺,就到了午飯時間,可我還沉迷在書海中,直到肚子“抗議”才想吃飯。唉,我就是個沒時間觀念的人。

  晚上,我拖著疲憊的身子回到了家,一下子撲到在床上,真舒服!媽媽端來了飯菜,我呼啦啦地吃完了飯,洗臉?biāo)⒀,關(guān)上燈,只剩下滿室皎潔的月光,星星伴我入睡。

  二十年后的我,當(dāng)上我夢寐以求的圖書管理員。二十的時間成就了我的夢想,二十年的時間成就了我的人生,辛苦而滿足。

我的小學(xué)作文 篇3

  每個人都有自己的愛好,比如:看電視、畫畫、跳繩、折紙、玩電腦 …… 很多很多,而我的愛好是看課外書。

  有一次,我正在看《淘氣包馬小跳》。正看到精彩的`時候,媽媽讓我去買醬油,我依依不舍的去了。在路上,我還想著書中的情節(jié);貋砗螅野舍u油遞給媽 媽,又去看書了。剛打開書,媽媽過來了,說: “ 你買的是什么呀! ” 我疑惑地說: “ 醬油啊。 ” 媽媽無奈地說: “ 什么醬油呀,你買的是醋! ” 我定睛一看,真是醋,只好去重買一遍。到家后,我又接著看了。飯做好了,媽媽喊我吃飯,可我還沒看完。嘴里說著 “ 好 ” ,可仍坐著不動。媽媽等急了,來到我面前,把書一把搶走了,我只好不情愿的去吃飯。

  還有一次,我拿著書去廁所,接著看。過了一會兒,聽見媽媽在敲門,邊敲邊說: “ 婷婷,你在里面干啥呢?快一個小時了! ” 我一驚,原來我看書忘了時間。

  看課外書是我生活不可缺少的一部分,看書使我快樂,看書使我輕松,我愛看書!

我的小學(xué)作文 篇4

  人們常說:“男兒有淚不輕彈。”男子總被看作堅強的形象。我可不服氣,憑什么我們女子在大人看來就該脆弱呢?

  我,就是一個堅強的人。雖然我比較瘦,但一點也不脆弱。我有著濃濃的眉毛,炯炯有神的大眼睛,長長的睫毛。

  在排球隊訓(xùn)練時,因為我是最小的隊員,技術(shù)還不過硬,所以經(jīng)常失誤。隊員的責(zé)怪,教練的批評對我形成了巨大的壓力。但是從小就不服輸?shù)奈也]有把我嚇住,反而把她們的話變成一種前進的`動力,刻苦訓(xùn)練,使我的水平越來越高,終于迎來了一次上場比賽的機會。

  那是一次校內(nèi)男女隊對抗賽,因為我是第一次上場,由于緊張,我連連失誤,隊員們都用冷冷的目光瞧著我。我十分自責(zé),以致于連高空飛來的球也沒有發(fā)現(xiàn)。球直接擊中了我的右臉,強烈的痛楚迅速涌上了我的臉頰,眼淚險些奪眶而出,隊員們都用驚訝的目光望著我。我心想:“我不能拖女隊的后腿,我是一個堅強的人。”于是,我忍住淚水,重拾信心,繼續(xù)打球,周圍的人都用敬佩的目光注視著我。

  我越戰(zhàn)越勇,沒有一個球失誤,教練也夸我堅強。吃飯時。細心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我臉上有紅色的印子,問道:“你臉怎么了?”我微微一笑。說:“被排球打的!笨吹猛瑢W(xué)毛骨悚然,同情不已,夸我是個堅強的人。

  看,誰說女子不如男?誰說女子很脆弱?我要用實際行動證明,女子比男子更堅強!

我的小學(xué)作文 篇5

  拿什么去面對你——我的將來

  1歲時,稚嫩的身軀依偎在母親的懷里,媽媽嘴里哼著小調(diào),我知道、那是搖籃曲。

  2歲時,語音參差不齊、勉強的喊出了“爸爸、媽媽。”雖然對于現(xiàn)在的我來說,這兩個簡單的詞匯甚是容易,然而對于當(dāng)時,我是否會很得意忘形?

  3歲時,我記的父親矯健的身軀攙扶著我,我跌跌撞撞的學(xué)會了走路,此后,我便有了搗亂的本領(lǐng)。

  4歲時,在哭啼聲中,母親把我送進了托兒所,在我的童年記憶里,那里有我喜歡的小女生,雖然被別人橫刀奪愛了。

  5歲時,我學(xué)會了簡單的數(shù)學(xué)運算,我還學(xué)會了“世上只有媽媽好”,如今的我回想起來,覺得自己好幼稚,我是否在學(xué)會它的第一時間奔回了家,然后唱給媽媽聽?、我不記得了、那些童年時代的記憶如同一張又一張泛黃的照片,而我對于那些記憶,早已顯得有些孤陋寡聞。

  6歲時,我漸漸適應(yīng)了托兒所的生活,之后便是一番驚天動地的舉動,那時候的我,覺得滑梯很長很長,我可以順著滑梯一直滑下去,如同萬丈深淵,沒有際崖。

  7歲時,我讀中班了,老師說,“你們現(xiàn)在已經(jīng)是這里的大哥哥、大姐姐了”然后我便很稚嫩的問同桌“我們快要走了嗎?”同桌很鄙視的跟我說“我們只是排這的老二,還有大班呢”我很不耐煩的說“那我們快點去當(dāng)這里老大!

  8歲時,我很欣慰的完成了當(dāng)老大的夢想,貌似我們大班是全托兒所最偉大的人,我們可以命令那些比我們小的小孩,然后欺負他們,之后便是他們頭也不回的哭著跑掉了。

  9歲時,我踏上了小學(xué)的旅途,在哪里,我認為我顯得很微不足道,因為上面還有5個年級,我只是最低的那一級,難免會感到一些失落。

  10歲時,我的年齡終于變成里兩位數(shù),在那句“不能讓孩子輸在起跑線上”的作用寫,我被父母督促著在昏暗的臺燈下學(xué)習(xí)。

  11歲時,三年級了,我學(xué)會了加減乘除,因為我的基礎(chǔ)打得很扎實,所以為現(xiàn)在的我派上了一定的用場,我很懷念學(xué)加減乘除的那段日子。

  12歲時,我第一次接觸英語,我想,那些單詞和短語應(yīng)該認識我吧?但是為什么我不認識它們?很糾結(jié)的一個問題,但是勉強能考及格。

  13歲時,五年級了,不久的將來,我又要變成大哥哥了,但是貌似已經(jīng)沒有什么新鮮感了,因為我總是會看到那些六年級的哥哥姐姐大多數(shù)時間都是背著書包沿著墻角快快走的樣子。

  14歲時,在歲月的驅(qū)使下,我踏上了小升初的旅程,一大堆復(fù)習(xí)資料把我和我的同學(xué)們壓得透不過氣來,堆放復(fù)習(xí)資料的桌子放佛歲時都會垮掉,我很期待它垮掉,因為當(dāng)時的我認為,它跨了,我們就自由了。

  15歲時,我以很平凡的成績考上了現(xiàn)在的初中,我結(jié)實了新的.朋友,站在旗臺下莊嚴的行注目禮,感謝他們,拓寬了我生命的價值。

  16歲時,我學(xué)會了吸煙,喝酒,和大人們所謂的“混朋狗友”們玩的甚歡,因為我堅信“沒有叛逆,不成青春”這句話。

  17歲時,初三了,我知道我即將告別這個學(xué)校,頓時悔悟,便開始緊張的復(fù)習(xí),只為了迎接中考,我不知道將來的我將何去何從,某一年的某一月的某一天,我是否會經(jīng)過某一座我不知名的中學(xué),然后回想起在這里留下的點滴記憶。

  歲月的長河,靜靜的流淌,我的左岸是逝去的青春,我的右岸是一眼望不到邊的長河,我將以怎樣的姿態(tài)去面對那一眼望不到邊的生命長河……

我的小學(xué)作文 篇6

  以前的我很懂事,在媽媽看來很溫柔,很可愛,很單純,對一切事物都有著好奇心,總想去探究一下,查明它到底是什么東西,好不好玩,可不可以吃,口味怎么樣!現(xiàn)在的我很頑皮,媽媽說一句話,我大概有三四句準(zhǔn)備好了反駁媽媽的話,有時家里的每一樣?xùn)|西都會成為我的出氣筒,任性,倔強,粗心更是我的老大難問題了。

  以前的我總以為,一次考試,考的好是鼓勵,考的差則是一次很大的打擊,媽媽要批評我,說我不認真;蛟S以前的我對于這樣的想法,而且還一直以為是對的,認為一次考試就是這樣。

  可是現(xiàn)在,我終于明白了,考試考的好是讓我們有更多的信心,對囊括著許多知識的語文產(chǎn)生了興趣,她不象數(shù)學(xué)那樣有板有眼,1就是1,2就是2,1加1就是等于2,她可以讓你展開想象的翅膀,不停的飛,穿越時空飛越海洋,考得不好就是說明我對這塊內(nèi)容還很生疏,就可以去閱讀有關(guān)那個的內(nèi)容。再鞏固一下啊。清楚地面對考試,理解考試的真正意義,會給你帶來更大的幫助。

  以前的`我……

  以前的我與現(xiàn)在的我差別千里,看著以前的我的照片,很難想象出那個就是我。媽媽說,那說明我在長大。

我的小學(xué)作文 篇7

  一百年后的我,已經(jīng)當(dāng)上了"幻想公司"的董事長。你也許會問,過了一百年,你怎么還活著?那是因為我發(fā)明了一種神奇的藥丸,吃了它,就可以長生不老啦!

  清晨,我睜開雙眼,伸了伸懶腰,下床去洗漱。來到餐桌旁,機器人保姆莉莉已經(jīng)做好了一頓既可口又營養(yǎng)的早餐,讓我在工作時精力充沛。吃完早餐,我穿上正裝,乘著磁懸浮汽車來到全世界最大的發(fā)明公司---“幻想公司”工作。

  我乘電梯來到頂樓99層,走進辦公室,我的機器人雷斯對我說:“早上好,董事長!蔽椅⑿χ蛩c頭示意。剛坐下,電話鈴就響了,只聽電話的另一頭傳來了焦急的.聲音:“我們這里發(fā)洪水,請您快來吧!”我趕緊用無線探測器探測出了出事地點---c6區(qū),然后帶著雷斯趕往c6區(qū)。到了那里,只見洪水像一頭發(fā)狂的野獸,沖垮了一棟又一棟房屋,許多人在急流中大聲呼救。我急忙乘著飛云,去查找洪水的源頭。原來,這幾天c6區(qū)降水量非常大,導(dǎo)致洪水沖垮了堤壩,涌進了城市。我接過雷斯遞來的“萬能背包”,從里面取出“萬能粘膠”,把大壩修好了。接著,我又拿出“復(fù)原手點筒”,向城市一照,一片狼籍的景象頓時又恢復(fù)成了以前美麗和諧的面貌。

  剛到辦公室,我還沒來得及喝一口水,電話鈴又響了:“請速來c8區(qū)!這兒有一場大火,我們根本撲不滅!”我和雷斯趕到c8區(qū),只見一棟大樓火光沖天,情況十分危急!我從“萬能背包”里取出“雨種子”,往地上一插,不一會兒,就從地上噴出了近百米高的水柱,撲滅了大火。由于滅火及時,大樓沒有嚴重損失。

  晚上,我回到家,莉莉早已為我準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐。吃完晚餐,我坐在床上,津津有味地看著“投影書”。伴著輕柔的催眠曲,我不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。

【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

我就是我小學(xué)作文05-21

我眼中的我小學(xué)作文09-26

我就是我小學(xué)作文06-19

我的小學(xué)作文03-23

我小學(xué)作文05-24

★我小學(xué)作文05-26

小學(xué)的我作文02-03

小學(xué)作文我在02-09

我是小學(xué)作文03-24

(經(jīng)典)我的小學(xué)作文07-29