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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-02 15:19:01 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文【大全5篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們小學(xué)作文【大全5篇】

我們小學(xué)作文 篇1

  我們的校園座落在山清水秀的五蓮山城。在那里,朗朗的讀書聲隨著風(fēng)飄出校園;在那里,同學(xué)們歡快地玩耍、游戲,這就是我的學(xué)校-五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  走進(jìn)校園,你就會(huì)看見醒目的八個(gè)紅色大字學(xué)以尚正,學(xué)以承責(zé),既嚴(yán)肅又可親,這就是我們學(xué)校的校風(fēng)。這個(gè)季節(jié),春姑娘已經(jīng)邁著輕快的步伐來到學(xué)校,把年邁的冬婆婆送走了,成千上萬朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,爭(zhēng)先恐后地露出美麗的臉龐。丁鈴鈴的下課鈴聲響了起來,校園頓時(shí)人聲鼎沸,同學(xué)們?cè)谔咦闱,丟沙包,跳皮筋,打籃球等,傳遞著友誼,傳遞著團(tuán)結(jié)。上課了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,開始朗讀課文,這聲音,如同一條清澈的小溪彈奏的樂曲。

  再往里走,便是小學(xué)操場(chǎng)。你瞧,平坦的'橡膠跑道,清晰的白色分道線,直引得你去跑上兩圈。順著操場(chǎng)一角的林蔭小道,便可以走進(jìn)偌大偌大的初中操場(chǎng)。今天是星期一,同學(xué)們齊刷刷地站立著,聽著老師們的指示,面向徐徐升起的國(guó)旗,奏唱起了國(guó)歌,莊嚴(yán)的升旗儀式開始了。

  再往里走,便是格致樓,這可是老師們工作的地方,格致樓后面就是綜合樓,迎面撲來的是校園鳥瞰圖,綜合樓后面便是誠信書吧和演播廳,在五樓,是同學(xué)們自由發(fā)揮的場(chǎng)所。你看,畫畫小組、跳舞小組、圍棋小組、乒乓球小組各顯身手。

  我們的學(xué)校,獲得的榮譽(yù)有許許多多,培育出的好老師、好學(xué)生不勝枚舉,成了每個(gè)學(xué)生向往的地方。我們的學(xué)校既莊嚴(yán)又美麗,既和藹又可親,是充滿知識(shí)的殿堂。

  美麗的校園,我愛你,因?yàn)橛心悖业耐陼?huì)更多彩。

我們小學(xué)作文 篇2

  在班級(jí)中,我們和同學(xué)情同手足,在我看來,最仗義的就是張子涵了。

  我在傷心的時(shí)候,她會(huì)像老母親似的安慰我;我在被別人語言攻擊時(shí),他會(huì)義不容辭得幫我說話;我遇到不順心的事了,他會(huì)幫我清除疑難雜癥。他還是我最好的玩伴,即便多年以后,也是如此。

  有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起出去踢足球。一位同學(xué)的球提到了我的肚子上,我躲進(jìn)了一棟樓房里默默哭泣,只有張子涵第一時(shí)間跑過來了,來安慰我。竟有某名同學(xué)說:“別理他,我們聽我們的后來他們又自顧自地踢起球來了!讓我不順眼的是,兩個(gè)乳臭未干的小鬼一直在那笑我,罵我。我立刻上前說道:“你們以為很好受嗎?有本事你試試看呀!”

  那兩個(gè)小毛孩雙手叉腰,一副不屑的樣子還在那兒說著罵我的話,就像魯迅寫的.“茶杯式罵法”。好心跟他們講道理,還是毫無效果。但是旁邊的張子涵文掄起拳頭說:“再說就打啦,趕緊走。”兩個(gè)小屁孩還落荒而逃……

  張子涵是我在高年段最友好的同學(xué)和朋友。他懂我的奇奇怪怪,朋友不是金錢可以彌補(bǔ)的,不是成績(jī)可以衡量的,要好珍惜對(duì)你好的人!皳Q我心,為你心,始知相憶深!边@就是我們班的張子涵,我們和他情同手足。

我們小學(xué)作文 篇3

  你想了解我的班級(jí)嗎?那就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的班集體。這里是我們的家,是我們努力、幸福、和諧、奮斗的地方。是敬愛的趙老師和六十二個(gè)同學(xué)們用熱情與真心營(yíng)造出的溫暖的四年八班。

  我們的教室在四樓,走進(jìn)寬敞明亮的教室,呈現(xiàn)在眼前的'是一塵不染的環(huán)境,整齊有序的桌椅,潔白無瑕的墻上有“優(yōu)秀作文”、“書法園地”,這是我們班佼佼者的領(lǐng)地,它無時(shí)不在激勵(lì)著同學(xué)們努力進(jìn)取,讓自己某一天也要在上面有一席之地。窗臺(tái)上爭(zhēng)芳斗艷的花朵象征著我們健康茁壯地成長(zhǎng)。

  首先來贊美我們的領(lǐng)航人——趙老師。她很漂亮,溫文爾雅。她教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人。她帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,探索。她用真誠善良的心來對(duì)待我們。她把自己豐富的知識(shí)毫不保留地傳授給我們,用她那高尚無私的品質(zhì)影響著我們成長(zhǎng),所以,我們的班集體是最幸福的。

  我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)淳樸可愛,爭(zhēng)強(qiáng)好勝。其中有許多值得稱贊的人才。男生中比如:李金陽。在學(xué)校舉行的古詩大賽中,戰(zhàn)勝群雄,獲得了“古詩王”的稱號(hào)。這是他勤學(xué)苦練的成果。還有“書法大王”——陳泓浪。別看他是個(gè)男生,但他有一手漂亮的好字,讓人看了贊嘆不已!帮w毛腿”——郭佳鑫。在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,其中的一項(xiàng)六十米計(jì)算初賽中,戰(zhàn)敗對(duì)手,決賽中,奪得了桂冠,取得年組第一名的好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)了光。女生也不甘示弱,值得一提的是我們班的“小天使”——張琳,她有蝴蝶般優(yōu)美的舞姿,她的舞蹈在各種大賽中取得過獎(jiǎng)項(xiàng),她是我們班的驕傲。還有“小畫家”——馬昕。無論是天上飛的,地上走的,水里游的,她都能畫得栩栩如生。班級(jí)獲得的每一份獎(jiǎng)項(xiàng)都會(huì)迎來同學(xué)們的祝福和響亮的掌聲。等著瞧吧!將來我們中間一定會(huì)涌現(xiàn)出科學(xué)家、作家、畫家、運(yùn)動(dòng)員……

  上課時(shí),我們專心聽講,課間時(shí),教室里的喧鬧聲中可以聽見我們海闊天空地侃大山。從天南到海北,從動(dòng)物界的螞蟻談到宇宙中的月球……各個(gè)見多識(shí)廣,偶爾還爭(zhēng)得面紅耳赤。同學(xué)們互助互愛,如果有誰忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí),同學(xué)們就會(huì)積極幫助,把自己的用品借給他;有些同學(xué)考試成績(jī)不理想時(shí),大家在課余時(shí)間內(nèi)會(huì)輪流給他補(bǔ)習(xí)……熱心的你,奉獻(xiàn)的他,大家都伸出手架起一座友誼之橋。

  我的班級(jí)之所以富有活力,是因?yàn)樗鞓罚M(jìn)取,幸福。我真幸運(yùn),因?yàn)槲疑钤谶@樣一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)、歡樂、向上的集體里。

我們小學(xué)作文 篇4

  我們大家一進(jìn)樂園的在門就聽到‘嘩嘩“的響聲,我走進(jìn)看見樂園的下中間有個(gè)巨大的噴水池,噴水池里有許多噴頭在噴水,噴水的形狀各種各樣,有的直著向上,像水柱一樣,然后從空中落下,落在水面上,水面上開出一朵朵白色的水花,有的像一把大傘,濺出的水珠落到地上,發(fā)出“呯呯”的響聲,有的噴頭噴出的水在旋轉(zhuǎn),有的'像小鳥的翅膀一樣在上下擺動(dòng),靠近了噴水池,仿佛走進(jìn)濛濛細(xì)雨之中,一種涼爽撲面而來,我跳著喊著,“啊,好涼爽呀”。

  我們來到了游泳區(qū)。那里分為水上熱區(qū)和水上冷區(qū)。我迫不及待跑到女生換衣區(qū),穿上游泳衣戴上游泳圈,“撲通”跳進(jìn)了水池!鞍パ,這水怎么那么熱呀?”“姐姐,這是熱水區(qū),不要跳不要跳”。我連忙阻止姐姐。

  “快爬上來,快爬上來”姐姐大喊。

  我快爬上來皮膚紅了,姐姐大笑對(duì)我說“你變成紅猴子了!

  我們跳進(jìn)了冷水池,我連聲大喊“好舒服呀!好舒服呀!”我把腿抬起,在水上撲打,水濺起浪花,兩只手像魚鰭一樣向前劃動(dòng)。突然姐姐向我潑水,嗆得我直咳,我躲開她也水向好潑水,爸爸媽媽看到我們?cè)跐娝补ζ饋怼?/p>

  我來到了滑滑梯,突然“嘩嘩”一聲,像下瓢潑大雨,抬頭一看,原來是滑滑梯上面在噴水。我眼睛變得模糊,有的害怕。我趕緊走下滑滑梯?吹皆S多小朋友都在滑,我心想:他們都敢滑我也能做到。我把手一松,人就像斷了線的珠子向下直滾,“咚”掉進(jìn)了池子里,濺起的浪花很高很高,“哈哈,我敢滑啦”我高興得直拍手。

  今天到水上樂園玩得真痛快。

我們小學(xué)作文 篇5

  我在黃岡實(shí)驗(yàn)小校讀書,我愛我們的學(xué)校。

  我們的校園十分美麗。春天,校園里迎春花開了,那一朵朵小黃花開在枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一朵朵綴滿花朵的嫩綠色綢帶在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。夏天,火熱的太陽照在大地上把地面烤得滾燙,知了在操場(chǎng)邊的大樹上叫著,好像在說:“熱死啦,熱死啦!我快被烤熟啦!”所有的樹木都變成了翠綠色。秋天,一片片樹葉飄落下來,像一只只彩色的'蝴蝶在空中飛舞。冬天,寒風(fēng)像刺刀一樣刮在人的臉上,在花壇的一個(gè)不起眼的角落,一枝梅花挺立在寒風(fēng)中,這種精神多么可貴啊。就這樣,伴隨著我們的讀書聲,校園變化著四季。

  我愛校園里的風(fēng)景,更愛校園里的老師。我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且教導(dǎo)我們做人。就在前幾天,陳老師給我們講解《語文單元自測(cè)》上面的題目,最難的一道閱讀題講了整整一節(jié)課,而且老師采用講一題,讓我們改一題的方式?墒牵嗬镉胁糠滞瑢W(xué)還沒弄懂,陳老師又把著道題再講一遍,她和氣地對(duì)同學(xué)們說:“不懂就問,不要不懂裝懂。要做一個(gè)既好學(xué)又誠實(shí)的孩子。”

  我還愛我們的同學(xué)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我在跑道上比賽,他們當(dāng)啦啦隊(duì),為我加油,為我拿衣服端水。還有一次,我的手被教室門上的玻璃劃破了,同學(xué)們主動(dòng)把我送到醫(yī)務(wù)室去包扎。同學(xué)們互相關(guān)愛的事兒多著呢。

  我們學(xué)校有美麗的校園、可敬的老師、可愛的同學(xué),你說,我能不愛我們的學(xué)校嗎!

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