難忘的小學(xué)作文

[必備]難忘的小學(xué)作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　從小到大，我們經(jīng)歷了許多事。有一些事轉(zhuǎn)瞬即逝，還有一些珍藏在人的記憶深處，無法抹去。在我的記憶星空中，最令我難忘的是日照之旅。

　　前年暑假，我和父母去了日照。傍晚，我們來到海邊，海風輕柔地撫摸著我的臉頰；遠處的海面上不時傳來一陣陣海鷗清脆的鳴叫；遠遠望去，金紅色的晚霞與碧藍的海水相連。輕柔的海風，清脆的鳥鳴以及融為一體的晚霞與海水，形成了一副寧靜優(yōu)美，充滿生機的畫卷。我不禁想起了我以前學(xué)過的課文《趕海》，不正與這時的優(yōu)美景色一致嗎？

　　夕陽漸漸西沉，不知不覺中，夕陽已沉入了大海。沒有多久，皎潔的明月已升到了夜空中，調(diào)皮的小星星眨著眼睛看著我，好像在說：“大地真美啊，我好想下去看看�！蔽姨稍谏碁┥�，凝視著夜空，看著那明亮的月亮和星星，心中的煩惱頓時全無。

　　我仰望著天空，享受著海風，傾聽著此起彼伏的海濤聲和清脆的鳥鳴聲，仿佛自己來到了一個寧靜祥和、沒有煩惱的世外桃源。我的心靈變得純凈，如同一塊晶瑩剔透的水晶；我的心胸變得寬廣，好似眼前的這片海洋，讓無數(shù)魚兒暢游，讓船只自由航行；我的煩惱一下子全部化為烏有，內(nèi)心深處對自由，對快樂幸福生活的向往被釋放出來。我的身體還留在沙灘上，而我的`心靈早已隨著海風飛向了無人去過的大海深處，飛向了那群星閃爍的浩瀚夜空，甚至飛出了地球，飛向了那神秘莫測的宇宙，到底飛到了哪里，我也不知道。

　　沒過多久，明月已至我的頭頂，困意襲來，我依依不舍得離開了海邊向賓館走去……

　　生活中的點點滴滴如同一片群星閃爍的夜空，那最明亮的一顆，就是我們心中記憶最深的那件事。

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　說起周末，記憶最深的就是那一個……

　　記得那是我五歲時的一個周六，我第一次“光臨”姥姥家。我剛進門就看到了一個“怪物”：地上有一個大箱子，旁邊還有一個大屏幕。我的媽呀！這到底是什么？正想著，弟弟走過來對我說：“我?guī)�你認識一下咱們的新朋友吧！這是一臺電腦，下面是主機，上面是顯示器，像什么文件啊、游戲啊都在主機里存著呢！”說著，他便將“老鼠”移了移，按了按它的左眼，一個網(wǎng)頁便出現(xiàn)在我面前。接著他又打開了一個小游戲網(wǎng)站，我邊看邊學(xué)，不等弟弟講完，我已經(jīng)摩拳擦掌了。

　　說實在的，這是我第一次接觸電腦。我緊張地坐在它面前，在弟弟的指導(dǎo)下，我開始了我的沖浪之旅——“虛擬賽車”。沒想到，最后還拿了個第一名。

　　如今，我已和這個“怪物朋友”結(jié)下了不解之緣。而我們初識的.那個周末，將永遠留在我的記憶中。

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　使我難忘的是一雙寫滿歲月滄桑的手；是一雙無數(shù)次撫過淚的手；是一雙關(guān)愛，激勵的手；是一雙我至今難以忘懷的手。這雙手是我四年級語文老師的手。

　　老師的手是嚴厲的呵斥。因我上課不專心，在書本上畫畫。老師打了我，其實并不疼，我卻感動地哭了。因為老師的手剛剛碰傷了，她能忍著疼打我，我非常的感動。

　　老師的手是無聲的激勵。有一次我的語文成績不是很理想，發(fā)卷子時心里想：老師會打我嗎？同學(xué)會笑我嗎？會的……不會的……想著想著背上冒出冷汗，手不禁顫抖起來。試卷發(fā)下來了，我考得非常差，很差，我頓時灰心獨自躲在角落里哭起來，老師走過來用她的手撫摸我的肩，雖沒說什么。但那來自寬大手掌的熱度，已燃燒起我重新好好學(xué)習(xí)的意志。我喜歡這雙溫暖的手。

　　老師的手是最好的稱贊。老師鼓勵我，我在后一次的.考試中取得了不錯的成績。老師為我豎起來大拇指。

　　小學(xué)五年級期間，老師給我?guī)Я巳�年的課，這雙手便伴了我五年春秋。雖不如少女的手修長，膚色也不白皙。但卻是我最喜歡的一雙手。老師的手像嬌陽，像鮮花，像春天。我喜歡老師的手。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　這是一段充滿汗水和歡笑的日子，更是一段令人難忘的日子。這是我第一次穿上迷彩服，體驗著一個軍人的酸甜苦辣。

　　“教官，你真帥”

　　軍訓(xùn)第一天，我們下車的時候，教官以站在集合地點，等待著我們的到來。白皮膚，雙眼皮，中鼻梁，厚嘴唇，中等身材，再穿上挺拔的軍服，顯得十分帥氣！

　　“教官，我快不行了"

　　軍訓(xùn)第二天，也是這兩天半中最完整的一天，教官讓我們用“青蛙跳”的方式跳半個操場，我好不容易才跳到了對面，可教官又讓我們用”鴨子步“走回去，我快要走到終點了，可是我的腿軟了，做不動了，我走一步摔一跤，走一步摔一跤，終于走到了終點，我發(fā)現(xiàn)我的'膝蓋以紅了一大片，我想哭，但想起了教官說過”流血流汗不流淚“，所以我忍住了。

　　“教官，再見了”

　　那是軍訓(xùn)的最后半天，我們的軍訓(xùn)生活即將接近尾聲，雖然我們很累，但是我們還是舍不得離開這里，我們目不轉(zhuǎn)睛的看著教官，我們想記住教官的臉，讓教官永遠在我們心中！那一刻，我們多么想時間能夠停止，可是時間還是在一分一秒的走過，我們要離開了，教官用最燦爛的笑容來告別我們。

　　再見了同甘共苦的教官！

　　再見了難忘的軍訓(xùn)！

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　6月25日考試剛結(jié)束，爸爸、媽媽就帶著我來到了內(nèi)蒙古大草原旅游。這兒的天瓦藍瓦藍，這兒的云雪白雪白，仿佛跟畫中一樣。我坐在車上，看到一望無際的大草地，草長得很高很綠，成群的牛羊在草原上奔跑。看到這兒讓我想起一首詩:刺勒川，陰山下，天似穹廬，籠罩四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現(xiàn)牛羊。

　　來到草原,有一件我期盼已久的事——騎馬。到了馬場,我左挑右選,選了一匹漂亮的`小白馬,我小心地坐了上去,初次騎馬的感覺有很多,但最最強烈的感覺就是興奮、緊張,我的手緊緊地抓住馬鞍,害怕從馬上摔下來,漸漸地我放松了，欣賞著草原美景，讓我忘卻了緊張。

　　傍晚時分，我們來到了美麗的蒙古包做客，主人擺好了招待客人的食物，香噴噴的奶茶、奶豆腐、奶酪等。我們都盤腿坐下，主人非常的熱情，不一會兒，又端進來大盤的手抓羊肉，我們舉起酒杯，為了我們的友誼干杯。漂亮的阿姨們穿著蒙古族服裝來為我們唱歌助興。我們也跟著她們唱起來跳起來。雖然我們的語言不通，但是不同的歌聲里卻表達著同樣的感情。

　　這次旅行讓我感到新鮮，刺激，大開眼界。內(nèi)蒙古美麗的大草原讓我留連忘返。

【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

難忘的小學(xué)作文05-06

小學(xué)難忘的作文06-04

難忘小學(xué)作文[經(jīng)典]11-07

小學(xué)難忘的作文11-11

難忘的小學(xué)作文07-20

難忘小學(xué)作文07-20

（經(jīng)典）難忘的小學(xué)作文08-14

【精選】難忘小學(xué)作文08-12