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(集合)難忘小學作文8篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的難忘小學作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘小學作文 篇1
今天,我校師生到了迷你版城市——麥魯小城。那里有許多職業(yè)角色可以扮演,比如:警察、消防員、空姐、記者、蛋糕師、模特、育嬰師……幾十個職業(yè)供你選擇。
其中最令我難忘的是我扮演的“育嬰師”。一開始,我和我們這個“大部隊”興沖沖的來到門口等待。等了差不多5分鐘,終于到我了,我把書包放在指定的地方,然后選了一個位子,站好了。育嬰師老師是一位幽默、大方、美麗的“圈圈老師”,她先讓我們走到自己喜歡的嬰兒面前(其實是假嬰兒),然后叫我們左手摸住自己的頭,右手摸住自己的屁股,告訴我們:這是抱小寶寶的.姿勢。
我輕輕的抱起了小寶寶,把他放在桌子上,F(xiàn)在,要給他洗澡了。
“圈圈老師”問:“我們給小寶寶洗澡時,是把扣子從上向下解,還是從下向上解?”
我和劉璟媛說:“從下向上解。”
老師說:“答對了。”
然后,又給寶寶脫衣服,穿衣服。我感到不耐煩了,這也讓我知道,家長照顧我們的辛苦。好不容易,半小時到了,我掙了“5麥幣”(在麥魯小城使用的一種貨幣)。
通過今天在麥魯小城的游玩過程中,我不僅收獲到了快樂,還體驗到了父母照顧寶寶的辛苦。這次的實踐活動真是令人難忘。
難忘小學作文 篇2
難忘春節(jié)
光陰似箭,日月如梭,我們又迎來了一年一度的春節(jié)。
晚上,大人們忙著做飯,我和小伙伴就一起去樓下燃放炮竹。
你聽:那“珍珠泉”清脆悅耳;“通天炮”響徹天空;“小鋼鞭”像機關(guān)槍一樣“噠噠”直響。
“吃一一飯一一了!”隨著大人們的呼喊,我們才不情愿地放下了手中的炮竹。
團圓飯煮好了,大家各就各位。飯桌上擺著十多樣菜,有香氣誘人的蛋餃,有香撲撲的青椒炒魷魚,更是有代表“年年有魚”寓意的烤魚。看到有這么多色香味俱全的美食,我們這些“大讒貓”“小讒貓”都流出了“三千尺”的口水,但是還是先讓長輩動筷子,“長輩優(yōu)先”這個家規(guī)不能忘。
吃完團圓飯后,我們?nèi)叶荚陔娨暀C前候著一一春晚的節(jié)目正在播放著,我們跟隨著節(jié)目中那一幕幕引人入勝的內(nèi)容,漸漸地,我們都融入到了精彩的.節(jié)目中去。
“咚一一咚一一”只聽跨年的鐘聲已經(jīng)響起,人們的情緒已經(jīng)達到了最頂端,大家都在興奮地等待著新年的到來,只聽春晚現(xiàn)場的主持人大喊著:“3一一2一一1一一新春快樂!”說完,全場的觀眾都激動地站了起來,他們和全國千千萬萬的觀眾一樣,各自用各自的方式為祖國歡呼!
在那時,我心里只有一句話:再見!20xx!你好!20xx!
難忘小學作文 篇3
我的天啊!“良好”!我怎么也沒想到,我的數(shù)學卷子居然得了個“良好”!這回家可怎么交待呀!我真怕被媽媽訓斥一通。
我邁著沉重的步伐垂頭喪氣地回到家,拿出那張卷子死死地盯住錯題,我真想把卷子擦光再拿出數(shù)學書對著重做一遍!但是既然白紙黑字、明明白白地寫著,又怎么能改呢?我只能暗自后悔。
“嘣!”從客廳里傳來一聲短促的關(guān)門聲,我心里忐忑不安的,生怕她問我考試成績。可媽媽還是問了,我告訴她這個消息后,她立刻驚訝地問道:“真的?”“嗯,是的。”我略帶歉意地慢慢回答道。她核實之后連包都沒顧得放就與我一起分析錯誤原因,在這之前,她連一個批評的字都沒有說。分析的過程中,她有時拿起鉛筆在草稿紙上“沙沙”地寫著草稿,有時點著題告訴我一些做題的思路以及技巧。在我眼里,她就是一位既認真又投入的好老師,在教我豐富多彩的'知識。
突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上白發(fā)增加了許多,我心里一震,想:媽媽該不會輔導我作業(yè)太多而太勞累了吧?于是,我輕輕地推了一下她的胳膊肘,問道:“您怎么搞得白發(fā)那么多?”“沒事的,人老了,白發(fā)是會多的。”一剎那間,我呆住了!翱伞煽赡恪蔽疫^了好久才斷斷續(xù)續(xù)地問道!鞍パ剑瑳]事的!”此時此刻,我才真正知道了,原來,“母愛”“負責”這兩個詞是永遠連在一起的!
天色漸晚,我和媽媽分析了好長時間的卷子,但我覺得一分一秒都沒白費,這個夜晚是難忘的,這個房間是溫暖的,我的媽媽是辛苦的。
難忘小學作文 篇4
今天我照常上作文網(wǎng)了,看到了我的“夸家鄉(xiāng)”發(fā)表了,心情非常高興。
這時候我發(fā)現(xiàn)我的任務(wù)里有一個說明,當月日常任務(wù)完成個數(shù)≥108,活動任務(wù)完成個數(shù)≥5,可以獲得本月寫作金牌勛章一枚。我問媽媽:“如果我得金牌了,金牌是怎么送給我呀?媽媽回答道:是直接郵寄到你的學校了。我繼續(xù)問:那金牌是用金子做的嗎?媽媽微笑著對我說:金牌只是對你的努力投稿所做的一種獎勵,并不是用真的.金子做出來的!我恍然大悟。
為了得到金牌,我一定要加倍的努力,付出更多的精力,不癡心妄想,爭取把每個獎品都獲得,讓自己的寫作水平有更大的提高!
我對自己說:加油,李依璇,你是最棒的!
難忘小學作文 篇5
小學六年,我度過了最無憂無慮的童年,經(jīng)歷了一路坎坷的成長,完成了告別童稚的蛻變。還有一個月,就畢業(yè)了,就要離別母校。回想,一路走過的歲月,竟如詩畫般美不勝收,如塤曲般悠遠悠長。
——題記
總有些事,可以觸動內(nèi)心深處的柔軟。正如同那歌里繁華,夢里煙花,在心里縈繞,若隱,若現(xiàn),若即,若離。
一 “我”就是我
那件事發(fā)生在小學二年級。當時,我和一個同學鬧了矛盾,兩個人都很生氣。因為雙方都不甘示弱,原本一件朋友吵架的小事就升級成了一場沒有硝煙的 戰(zhàn)爭。在我們的這場“戰(zhàn)役”中,其他朋友都與我站在一方,她被徹底地孤立了起來,沒有一個人和她玩兒。畢竟還是小孩子,一個人耐不住孤獨。下課時,我們幾 個好朋友玩游戲、聊天時,她便想找我們說話?赡芩莻性要強吧,每次來找我們說話,總想爭辯上次吵架的事,這樣一來,免不了引發(fā)更多不必要的爭執(zhí)。后 來,我的一個好朋友,當起了軍師,為了不讓她再和我們說話,和我們玩兒,把她“甩”掉,軍師想起了一個“錦囊妙計”。
此后一段時間,只要她想給我們說話,我們都裝作聽不見,要不就是轉(zhuǎn)身就跑,若是她還追著我們跑,我們就干脆捂起耳朵。漸漸這件事愈演愈烈,甚至一上課,只要她一回答問題,我們都要捂耳朵。
當然,這件事的解決是令我刻骨銘心的。她因為朋友都不理她,悶悶不樂,把這件事告訴了她的媽媽。她的媽媽就告訴了程老師,程老師無論怎么勸我 們,我們都不愿意和她玩兒,反而對她更加深惡痛絕了。程老師怕惡性發(fā)展下去,造成更加受傷的后果,就告訴了我們的家長。媽媽先開始時是苦口婆心地勸我,在 同一個班級里,都是好朋友,別把關(guān)系搞這么僵。人無完人,誰都有錯的時候,過去的事情就讓它過去吧?晌乙琅f不聽,照樣冷落那個女同學。后來,媽媽“以其 人之道還治其人之身”,只要我和媽媽說話,她就捂著耳朵不理我。幾天過后,我終于徹徹底底地嘗到這種滋味是那么的不舒服,也理解了媽媽用心良苦。
就這樣,我與那個女生最終和好如初了。這件事,我一直記得。曾經(jīng)自認為“英明”的舉動,帶給了別人那么大的痛苦。唉。
二 “你”就是我
你還記得嗎?周子淇。
你四年級時的運動會,報名參加了1000米的長跑比賽?上В闾焐皇桥懿降牧。150米一圈的跑道,要跑六圈半。你只跑了一圈,便汗流浹背,氣喘如牛。任你怎么努力,還是體力不支,落在了最后。你心里很難過,一圈一圈地跑著,越跑越慢……
你有些放棄,想離開賽道,想半途而廢。可是當你將目光投向程老師和媽媽求助時,迎接你的卻是一種不容置疑的堅持到底的目光,你心中萬分苦澀,卻無濟于事。默默地,你的眼睛里充斥著淚水。
當跑得最快的同學已經(jīng)沖線的時候,你還剩整整一圈。你有些絕望了,感到無助,放棄了奮起直追,你的淚水滴在跑道上,聽不見聲音。你一點一點挪動 遲緩的步子,淚眼里你聽不清周圍的聲音,看不見周圍的人。但你隱約感覺到別人都在看著你,指指點點的。你的心里涌起千思萬緒。你想的,不是丟了人,為別人 制作了笑料,而是剛才為什么沒加把勁兒,努努力?!
只剩下半圈了,你依舊那么慢。耳畔,忽然響起了同學們熟悉的.聲音:“加油啊!周子淇!”
“快點兒跑!快到終點了!”
“加油啊!別哭了!”
“加油!加油!”
打眼一看,原來是班里的同學們陪著我,在跑道內(nèi)道跑了起來。
同學們的話像定心丸,讓你振作起來。擦擦眼淚,奮力跑向終點。幾個好朋友把你扶到了椅子上,忙著給你拿來了水。
謝謝!曾在你最失落的時候,同學們給予你最甘之如飴的溫暖。淚水還在流,不是因為跑了倒數(shù)第一,是因為感動。
三 “她”就是我
她,從牙牙學語時便開始學習背古詩,從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”到“我歌月徘徊,我舞影凌亂”;從“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”到“天人寧許巧,剪水作花飛”;從“不敢高聲語,恐驚天上人”到“至今不會天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人”。她一天天長大,背的詩詞也與日俱增。
她的學校里《經(jīng)典誦讀》是特色,為了讓同學們將背過的內(nèi)容記熟,老師們發(fā)明了“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想”鞏固法。如:我從“舉杯邀明月,對影成三人”中的 “月”想到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;我又從“人”想到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”……這樣以此類推地往下聯(lián)想。她對古詩的“網(wǎng)絡(luò)聯(lián) 想”非常得心應(yīng)手,曾創(chuàng)造了一氣不重復不間斷聯(lián)想出96句的最高記錄。
五年級“六一節(jié)”,石油勘探局局長到學校慰問,她們班展示了網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想。局長隨意出題隨意點一個同學展示。沒想到局長欽點了她。她平時只在電視上 見到局長,沒想到這次見到了廬山真面目,而且還被點名“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想”,她心里那個激動啊。只見她,從容不迫地走到舞臺中央,開始聯(lián)想了,一個,兩個,三 個……整個現(xiàn)場安靜得像沒有人一樣,她字正腔圓,瑯瑯誦出妙語佳句,獲得了滿堂喝彩。
呵呵,至今難忘啊。
六載春秋,轉(zhuǎn)瞬即逝,銘心刻骨永記。漫步過如歌歲月,回眸時已是昨天。
苦辣酸甜,一朝終了,依戀惜別。六年風雨自難忘,可惜明日是無期。
記我難忘的小學生活。
記我最后一個“六一節(jié)”。
難忘小學作文 篇6
今天,仿佛天空格外藍。我們很高興姜的還是菜園郊游。
剛下車,我就被老師那里環(huán)境優(yōu)美的景色可以吸引了。那里進行空氣更加清新,樹木生長茂盛。在導游這個阿姨的帶領(lǐng)下,我們需要先去空地上烤番薯。大家都搶著烤番薯?竞煤笪覀儗W生拿著香香的`番薯,迫不及待地往嘴里送,吃得可香啦!過了他們一會兒,我們?nèi)ンw驗了種菜。那里的叔叔就是讓我們每人拔一棵菜種,然后通過自己動手把菜種種到土里,并且給菜種澆了水。看著一個自己種的菜,我心里很激動,因為這還是我第一次開展種菜呢!接著,我們現(xiàn)在又去摘了草莓、小番茄。下午沒有一點時間左右,我們生活依依不舍地離開了尚蔬園。
多么難忘的一天。。
難忘小學作文 篇7
早上,爸爸說要帶我和媽媽去括蒼山玩,我們坐了一個多小時的車才到括蒼山腳下。
到峰頂?shù)穆泛荛L,而且蜿蜒無盡,特別難開,要到括蒼山峰頂,需要開兩個小時的車。在中途,我們看見很多很多的大風車,還看見了一望無際的'田野,在欣賞風景中,不知不覺就到了峰頂。
峰頂云霧繚繞,我還看見游客的頭發(fā)都濕潤了。而且,山頂上的風也很大,我穿了四件衣服,都感覺好冷,山上的風車更多,爸爸跟我說這些風車是用來發(fā)電的。
我終于知道這些風車有什么用途啦,當初我還以為這些大風車是給人們扇風用的呢!
在上面還有一個巨大的碑,上面寫了好多個字,可由于霧太大,我看不清,所以我不知道上面寫了什么東西。山頂上還有一些攤販在叫賣著烤腸、茶葉蛋等小吃,在小吃的邊上有健身器材,我站在健身器材邊上,叫爸爸給我拍張照,可括蒼山上的海拔太高了,手機沒信號,所以就不能傳到朋友圈了。
欣賞完括蒼山上的美景,我們就開開心心地回家了。
難忘小學作文 篇8
我這個人,有個缺點:健忘。上午跟我說的事兒,中午我可能就忘了。但是,有一件事,讓我至今難忘。
記得那是三年級的星期一的早上,爺爺照常來接我上學?蛙嚿系娜水惓5亩,沒有空位子了,只有站著。爺爺七老八十了,萬一車子一個急剎車,有可能就摔了。可是沒辦法呀,車上的人睡覺的睡覺,玩手機的玩手機,聊天的聊天,都假裝沒看見。這是,一個姐姐站了起來,微微一笑,溫柔的說:“大爺,您來做我這兒吧!”爺爺很客氣地說:“小姑娘,你坐,我不用!苯憬阋话牙敔?shù)?手說:“我馬上就到了,您坐。”爺爺見姐姐堅持就坐下了:“小姑娘,謝謝你了!”“沒事,我是年輕人嘛!”
路上有點坑坑洼洼,要陡一些,車子開上去,就很顛簸,一不小心就會摔倒。我書包有點重,重心沒控制好,往旁邊一倒,踩到了姐姐的腳。姐姐疼的皺起了眉頭,“嘶”地叫了一聲。嚇得我趕緊把腳收回來,歉疚地說:“對不起!”姐姐并沒有生氣責罵我,反而關(guān)心的問:“小妹妹,你沒事吧?”我搖搖頭。一個大轉(zhuǎn)彎。我沒站穩(wěn),差點摔倒,還好姐姐及時拉住了我的手,把我拉了回來。不然就是一個狗的造型了。又有一個大轉(zhuǎn)彎,姐姐有拉住了我,還教我說:“小妹妹,你站成三角形就不會倒了!蔽艺兆,果真沒那么搖晃了。但是,姐姐還是有點擔心我,一直把我拉著。到了二十五隊,我們一下了車。這是,我才想起一件事,問姐姐:“姐姐,你不是馬上下車嗎?”姐姐望著我笑了笑,說:“你猜!呵呵!小妹妹,再見!”我望著姐姐離去的背影,原來,姐姐是為了讓爺爺坐,才撒了個謊。
雖然這件事很小,但是,它卻讓我這個健忘的人難忘。
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