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難忘小學(xué)作文集錦【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的難忘小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
記憶像一個(gè)透明的大玉盤，而往事就像被裝在玉盤里的粒粒珍珠，潔白無瑕，靚麗無比!輕輕伸出手隨意捏起一粒珍珠，忽然之間，我的思緒觸碰到了一個(gè)溫柔的記憶。
那是我五年級(jí)升六年級(jí)的那個(gè)暑假，媽媽帶我去外婆家玩，路過買杏子的地方是，媽媽一下子拉住了我，我不解道：“干嘛?怪嚇人的!”媽媽笑了笑，指了指買杏子的老奶奶小聲對(duì)我說：“唉，丫頭，我們買點(diǎn)杏子給外婆吃好不好?”“好，我們多買點(diǎn)，我也有點(diǎn)想吃�！�
媽媽笑著白了我一眼，拉著我走到賣杏子的老奶奶那，練起一顆杏子，放在鼻子底下聞聞后，她向老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭：“請(qǐng)問這杏子賣多少錢一斤?”
老奶奶瞇了瞇眼：“哦，杏子啊，5角錢一斤。”
“啊?這么便宜啊?好不好啊?”媽媽疑惑的望著老奶奶，抿著嘴巴。
老奶奶笑了笑，臉上本來就多的皺紋，因她一笑，變的更多了，她伸手拿起一個(gè)杏子，捏捏：“哪不好?因?yàn)樾幼邮俏覀冏约曳N的，因?yàn)樘喑圆煌�，所以才拿出來便宜點(diǎn)賣。”
“哦，是這樣啊?哪，這杏子甜嗎?”媽媽撐開袋子準(zhǔn)備裝杏子。
老奶奶突然按住了她的手，急急地問道：“你是不是要甜的?不好意思，我的這個(gè)杏子，酸味還是挺濃的!”
我和媽媽聽到她的這句話，忽的呆了，我望了望媽媽，只見媽媽，笑了笑，松開了塑料袋。?媽媽一定不會(huì)買了，這個(gè)老婆婆，要是不說杏子酸的話，我們就上檔了!
可是讓我沒想到的.是媽媽竟然扔出一張五元，笑瞇瞇地對(duì)老奶奶說：“我買十斤!”
“啊?”我和老奶奶張大了嘴巴。
老奶奶撓了撓后腦勺：“唉，你怎么買這么多?杏子也不是太好吃啊?”
媽媽搖搖頭：“我們家就是愛吃酸的!”
……
幾分鐘后，老奶奶遞過來十斤杏子，笑瞇瞇地說：“常來!”
“常來!”媽媽應(yīng)答道。
我從媽媽手里接下五斤杏子，滿滿的向外婆家走去，媽媽匆匆提起剩下的五斤杏子，急急的追來：“喂，你慢點(diǎn)啦!”
我停住腳步：“媽!人家都說了，杏子是酸的，你怎么還買這么多?”
“凡凡!你呀，不能好好想想嘛!杏子，是那位老奶奶賣的，她卻告訴我們杏子是酸的，他圖什么?”媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說。
“什么圖什么?我管她啊�！蔽覑瀽灥淖咧�
媽媽輕輕踢了我一腳：“你看，老奶奶多誠實(shí)啊!你呀……”
“誠實(shí)?是啊!老奶奶真誠實(shí)!”我恍然大悟：“媽媽，你是不是想告訴我‘五元錢不算什么，重要的是買到了一顆誠實(shí)的心?”
“嗯哪!對(duì)了，這杏子，你回家要多吃一點(diǎn)!最起碼也要吃下五斤!不然，我扣你零用錢，斷你電話費(fèi)!不讓你看電視玩電腦!”媽媽邪惡的對(duì)我笑笑。
“上帝，不要啊!”
……
“凡凡，吃飯嘍!”忽然，媽媽的一句吃飯了劃破了我的思緒，哦，我是在回憶啊?
我笑了笑。
暗暗在心里說：親愛的賣杏子的老奶奶!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，你是個(gè)誠實(shí)的人，一定會(huì)有好報(bào)的，我會(huì)記住你的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
難忘小學(xué)作文 篇2
一天，我在一本書上看到這樣一個(gè)故事：
一位博士挑了一個(gè)罪犯和一個(gè)成功人士并詢問了他們?nèi)绾纬闪爽F(xiàn)在的樣子，那個(gè)罪犯講述了一個(gè)他小時(shí)候分蘋果的故事：”我小時(shí)候，有一次媽媽給我和妹妹分蘋果，蘋果有一個(gè)大的和一個(gè)小的，妹妹二話沒說便伸手拿那個(gè)大的，結(jié)果媽媽沒有給她還打了她一下，我看見了便說：‘把大的'給妹妹吧，我吃小的�！缓髬寢尠汛蟮慕o我了。從此，我學(xué)會(huì)了騙、偷、搶還有打，就成了今天的樣子�！�
那個(gè)成功人士也講了小時(shí)候分蘋果的故事：”小時(shí)候媽媽拿了兩個(gè)蘋果，一大一小，她問我們要哪一個(gè)，我們都說要大的，然后媽媽說：‘你們?nèi)ジ畈�，誰割得最快大蘋果就歸誰。’最后我贏了，也得到了大蘋果，后來我就懂得了做什么事情都要靠勞動(dòng)來換取。“
博士從這個(gè)事情中得出了一個(gè)結(jié)論，這個(gè)結(jié)論也是我最難忘的一句話，這句話就是：”世界掌握在母親手中�！�
難忘小學(xué)作文 篇3
周末，我在圖書館看書，有一本書上寫著：把蜜蜂和蒼蠅放在一個(gè)瓶子里，先飛出去的一定是蒼蠅。
我一回家，想起書上的話，很好奇，但我想應(yīng)該是蜜蜂先出去，你看蜜蜂那么漂亮，又聰明勤勞，而蒼蠅呢，又丑惡又令人討厭，怎么可能先出去呢？我想起我曾經(jīng)做過的蜜蜂和螞蟻的試驗(yàn)，我決心再做一次蜜蜂和蒼蠅的.試驗(yàn)。
首先，我照樣拿來一個(gè)空的透明瓶子，找來幾只蒼蠅和蜜蜂，裝進(jìn)瓶子里，我先把這兩種小動(dòng)物搖到瓶子的最頂端，也就是瓶子的底部，然后再把底部對(duì)準(zhǔn)明亮的一方，頭部對(duì)準(zhǔn)黑暗的地方。一切準(zhǔn)備就緒了，我就在一旁靜靜地看它們的表現(xiàn)。
剛開始，蜜蜂們和蒼蠅們都朝著亮的那邊擠過去。過了一小會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂還是老樣子，在亮的那頭拼命往外鉆，可蒼蠅呢？它們到處亂飛，飛到了黑暗的那頭，我心頭不禁一怔：不會(huì)吧？于是我把蓋子打開，蒼蠅就順利地飛走了。蜜蜂，卻還在原地苦苦掙扎呢！
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了蒼蠅和蜜蜂的思維大不相同，蒼蠅雖然橫沖直撞的，但總比蜜蜂在原地坐以待斃好。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理，凡事不能想當(dāng)然，要做了實(shí)驗(yàn)才能得出結(jié)論，也不能憑自己的好惡去評(píng)判一件事，同學(xué)們，你們說是嗎？
難忘小學(xué)作文 篇4
想到五天后，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。
六年的學(xué)習(xí)生活，多像一副五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽踏進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，整齊的動(dòng)作，矯健的身子，還真有幾分軍人的氣概呢！
我們飛快進(jìn)入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動(dòng)情，就像棵棵幼苗，盡情地吮吸著汩汩流來的甘泉。中午十五分鐘的午寫，是我們的必修課，在優(yōu)雅輕松的樂曲中，我們一筆一劃的描紅臨帖，從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深；課外活動(dòng)小組特別受我們的'歡迎，一到這個(gè)時(shí)候，我們就奔向各自喜愛的天地。
又怎能忘記，當(dāng)我上課和同桌講悄悄話時(shí)，老師您并沒有責(zé)怪我而是耐心指導(dǎo)！我想，當(dāng)我回首往事，就會(huì)看到一張燦如陽光的臉，剎那間，我會(huì)忘了所有的傷心難過，沉浸在幸福的港灣里，腦海深處一定是在校園的一個(gè)個(gè)角落。又怎能忘記，生病時(shí)，老師您要扮演媽媽的角色照顧我；逆境中，老師您要扮演朋友的角色幫助我；犯錯(cuò)時(shí)，老師您要扮演爸爸的角色教導(dǎo)我；老師，還記得您在燈光下批改作業(yè)的疲憊身影；還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上為同學(xué)吶喊的高亢嗓音；忘不了您，我的老師！
南飛的大雁是對(duì)北方秋的告別，春天的風(fēng)是對(duì)冬天雪的告別。我要珍惜這五天，小學(xué)，一首歌，它撥動(dòng)著我們年輕的心弦；小學(xué)，一陣雨，它演奏了我們?nèi)松挠昙荆?/p>
難忘小學(xué)作文 篇5
在成長(zhǎng)的道路上，偶然遇到的一件事，讓我們難以忘懷；比如，和別人簡(jiǎn)短的交流，那個(gè)人的言談舉止，給你留下了深刻的印象，我當(dāng)然也不例外，那就是我第一次做飯的經(jīng)歷。
那是放暑假的時(shí)候了，以前我家的飯都是媽媽做的，我和爸爸只要往桌邊一坐，就會(huì)有美味可口的飯菜上桌。然而，那天就不同了，那天的飯菜是由我這一位“小廚師”做的。要做飯當(dāng)然就要買菜了。
上午十點(diǎn)多鐘，爸爸騎著摩托車帶我來到梨鄉(xiāng)菜市場(chǎng)門口，給了我 0多塊錢，讓我一個(gè)人進(jìn)去賣菜。我開始十分害怕拉著媽媽的手不放。媽媽鼓勵(lì)著說：“你一定能行的”。我聽了媽媽這句話信心百增的向菜市場(chǎng)里走去。剛一走進(jìn)菜市場(chǎng)門口。就聽見吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、吵鬧聲，聽的人頭腦發(fā)脹。還不時(shí)的傳來陣陣臭味。問的五臟六腑直往上翻。我飛快的把早已計(jì)劃好的菜一一買好。便瘋跑似的`跑出菜市場(chǎng)門口。
到了十一點(diǎn)鐘，我便開始煮飯了。我把買好的黃瓜和肉放進(jìn)池子里洗好。并把它們放在菜板上，我拿起一把菜刀對(duì)著黃瓜和肉一陣亂砍。切的肉不像肉，黃瓜不像黃瓜。大一片小一片，薄一片厚一片，哎！真失敗。我把黃瓜和肉切好后。便開始炒它們了。我先把鍋架在灶臺(tái)上。開始打火，咦？怎么沒有火，難道停氣了。我把媽媽叫來。媽媽便給我說方法，我按照她說的方法。把那個(gè)按鈕用力往下一按一旋轉(zhuǎn)便燃了起來。聽著鍋里冒著“滋滋”的響聲，我真高興，站在一旁的可急了說：“快倒油，快倒油，不然鍋就燒壞了。”我一聽，便拿起油對(duì)著鍋里一陣亂倒。媽媽連聲說：“行了，行了�！蔽乙豢矗伎彀脲佊土�。我于是將火開的最大，鍋里又開始亂濺了。我連忙把肉倒進(jìn)鍋里，胡亂的炒著，炒了數(shù)來回，我估計(jì)已近熟了，便把肉抄起來，放進(jìn)黃瓜。一會(huì)兒，我把菜端了出來，我讓爸爸媽媽嘗嘗，我自己也夾了一塊，還沒再嘴里待上五秒鐘，就吐了出來。怎么沒有味道，還半生不熟的。但是爸爸媽媽卻強(qiáng)忍著吞進(jìn)去，我知道他們是鼓勵(lì)我。
第一次雖然失敗了。但它是我人生的啟迪。只要自己肯做，沒有什么做不好的！
難忘小學(xué)作文 篇6
今天，陽光燦爛、春風(fēng)拂面，老師帶著我們?nèi)ゴ河�。我們邁著輕盈的步伐走向蘭墅公園，一路上說說笑笑，可高興啦！
走過雄偉的蘭墅大橋，我們就來到了風(fēng)景如畫的.蘭墅公園。柳樹甩著綠色的長(zhǎng)辮子，在姚江上照鏡子，好像要跟我們比美呢！粉紅的桃花和金黃的迎春花正對(duì)著我們笑呢！小草弟弟從地下 匆匆忙忙地趕來湊熱鬧……我們來到一座長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子里面分享零食，同學(xué)們我分給你吃、你分給我吃，吃得可帶勁兒了！
看完蘭墅公園美麗的風(fēng)景，我們又排好整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走向全民健身中心。只見那大大的操場(chǎng)、寬寬的跑道、高高的看臺(tái)，可氣派了！這時(shí)，老天爺仿佛跟我們開起了玩笑，下起了 雨，高高的看臺(tái)就好像是一把大傘，正好給我們擋雨。我們站在看臺(tái)上往下看，游泳館、大型玩具、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)盡收眼底。我想：我以后可以來這里鍛煉身體，把身體鍛煉得很強(qiáng)壯。
很快，春游就要結(jié)束了，我們依依不舍地離開了全民健身中心。
難忘小學(xué)作文 篇7
伴隨著一陣陣的爆竹聲，春節(jié)開始在我們身邊漫步。使我不由的想起王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
大年三十晚上，我們?nèi)以跉g聲笑語中迎來了20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)�？吹介_幕式中那幅巨大的剪紙標(biāo)題，使我覺得此次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)與以往有所不同，它凝聚著我們中華民族的傳統(tǒng)文化與風(fēng)俗。
鐘聲響起，“十二點(diǎn)啦”我喊出來。頓時(shí)，窗外煙霧彌漫，五彩霞光籠罩著大地。成天乍咋呼呼的我看見四鄰街坊都在放煙花，我怎能不心動(dòng)呢？急忙拉著爸爸向煙花沖刺，“啪”火光四射……“哇！好美��！”所有的人都忍不住的發(fā)出贊嘆。就在此時(shí)，姐姐卻喊：“著火啦，著火啦�！毖哉Z中透著急促的心情，并箭一般的沖刺到媽媽面前說：“快幫我滅火，帽子，是帽子。”呵呵，我忍俊不禁的說：“姐，別急，這預(yù)照著在新的一年你一定會(huì)紅紅火火，沸沸揚(yáng)揚(yáng)��！”
趣味曲
經(jīng)歷了“鬼屋”著一劫難，終于來到了這個(gè)安然無恙，燈火通明的地方。“快看哪！”首先映入眼簾的是那一個(gè)高高聳立起來的“巨型”燈籠�！皦厶遥笙�，舞臺(tái)”各種各樣的燈籠讓人賞心悅目。我想這一個(gè)個(gè)的杰出作品一定“出世”于一個(gè)獨(dú)具匠心的藝人手中。
接著，我們來到了20xx年西安城墻燈會(huì)的燈謎市之中�！伴L(zhǎng)安美女”打一詞牌名。難道是“揚(yáng)貴妃”？唉！還是算了吧！“遇水則清，遇火則明”恩……“淡”淡可謂清，火可謂明。我興高采烈的`來到對(duì)獎(jiǎng)處�！板e(cuò)了”這兩個(gè)字重重的敲擊在我的心上……
要不古人怎么說：時(shí)間如流水。不一會(huì)兒，無邊的黑色漸漸拉下了夜幕籠罩著大地。我們也戀戀不舍的離開這個(gè)“五彩繽紛”的世界了。
難忘小學(xué)作文 篇8
六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。那些失去的、得到的、錯(cuò)過的，在這回憶的影集里，在按下快門的一瞬間，定格，永久保存，珍藏……
走在校園里，腦海中瞬間閃過一幕幕畫面，那泛黃的考卷，那不變的留言，那依然快樂的笑臉連接著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶猶新。
說說上學(xué)期那次爬山吧，那是班級(jí)自己組織的活動(dòng)，是唯一一次，也是最后一次。那天我們帶著興奮的`心情來到學(xué)校，分好組確定人數(shù)后就出發(fā)了。這是我們班的第一次活動(dòng)，所有人都躍躍欲試。沖在前面的是蔡嘯霄和談劍，我們緊追其后。汪珺才爬了一會(huì)就不行了，也不全怪他，他拖著的那一身脂肪是有點(diǎn)困難的，但他好歹也是個(gè)男子漢啊，做人太失敗了。
都說一鼓作氣，再而衰，三而竭，這不，前面兩人的速度終于放慢了。就說嘛，再看看那姓汪的呢，更糟糕，說是爬山，他也還真聽話，真的是手腳并用，“爬”上來的。
記憶深刻的還有那次軍訓(xùn)，汗水，淚水都留了，滋潤(rùn)了我們的身體，滋潤(rùn)了我們?nèi)诵摹?/p>
小學(xué)生活我們一共才軍訓(xùn)兩次，第一次軍訓(xùn)完后都說軍訓(xùn)太累，下次絕不再來，可真到了“下次”時(shí)，新鮮感和同學(xué)在一起的快樂戰(zhàn)勝了疲憊。
這次軍訓(xùn)和上次比輕松了許多，無非就是踏步做操，我們能偷懶就偷懶，能講話就絕不睡覺。其實(shí)這次軍訓(xùn)受益最深的就是那最后一天。教官在臺(tái)上深情地講著，我們?cè)谂_(tái)下感動(dòng)得哭著。責(zé)任、付出、收獲、關(guān)懷，那幾個(gè)詞，那幾句話語，縈繞在耳畔�？墒聦�(shí)上，真正受益的也只有那“一天”而已。同學(xué)們軍訓(xùn)完后依然是老樣子，上課時(shí)該玩的玩，該睡的睡，那天的話又拋在了腦后。實(shí)在對(duì)我們班無語，玩始終都放在第一位。
離現(xiàn)在最近的活動(dòng)就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。因?yàn)槔蠋熗ㄖ锰恚荣惽皫滋觳啪毩?xí)。上次跳繩因?yàn)椴磺宄?guī)則輸了，這次的第一可是勢(shì)在必得，無論課后還是放學(xué)，繩子打在地上的“嗒嗒”聲從未停止。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天到了，可能真的是緊張，跳繩根本沒有發(fā)揮出真實(shí)水平，斷了五六次，還是沒比過二班，拿了第二。拔河更慘，兩局都是被二班拉著走，根本使不上力，又輸了。說來也奇怪，拔河跳繩練習(xí)了好久都輸了，但那宇宙穿梭從沒練過，甚至連規(guī)則都不知道，臨時(shí)抱佛腳，居然拿了第一。就說我們班都是堆神人嘛。
不知道是在哪本書上說過一句話：“繁華往事，過眼云煙，如花美眷，似水流年�！蹦切⿶邸⒑�、快樂、淚水、理想和希望，失望與決然……這一切即將成為過去，變成記憶留在這里，懵懂的歲月中，只收藏了，簡(jiǎn)單的想念。
難忘小學(xué)作文 篇9
每個(gè)人都有自己的啟蒙老師，他們嚴(yán)明律己，以身作則，敬職敬業(yè)，給我們啟迪，潛移默化的影響著我們。我們從中領(lǐng)悟到老師未曾說明的道理。
我現(xiàn)在還上著小學(xué)，我在我們的兩個(gè)教室里，經(jīng)歷了無數(shù)次難忘的事。其中，我對(duì)批評(píng)就有了新的見解。
小時(shí)侯，我總認(rèn)為挨批評(píng)就是受恥辱。上了小學(xué)，我雖然是老師眼里的好學(xué)生，但還是免不了受批評(píng)的。
記得有一次，我們班當(dāng)時(shí)流行扇卡片，朋友邀請(qǐng)我一起玩，我同意了。誰知道有一個(gè)“間諜”告了密。我忿忿的想：我真倒霉！不玩卡片就沒事，一玩老師就發(fā)現(xiàn)了。第三節(jié)課上，張老師把玩卡片的叫到講臺(tái)上。我很不好意思，感到挺尷尬的。突然，張老師問：“玩卡片有什么好處？”有的同學(xué)還真回答了：有的說扇卡片可以練臂力，，有的說照著畫能提高畫畫技術(shù)。我想：有這么多好處為什么還要禁止呢？張老師嚴(yán)肅的板著臉，利劍般的目光直射向我，說：“玩卡片會(huì)分散自己的精力，浪費(fèi)時(shí)間。所以你們不要再玩了。”老師雖然批評(píng)了我，但我很服氣，畢竟我做了沒有意義的事。我初次發(fā)現(xiàn)，批評(píng)只是老師對(duì)你的警示。
后來上了六年級(jí)，有一次數(shù)學(xué)考試，我因心情太浮躁而做錯(cuò)了一道計(jì)算題，這件事讓姚老師非常生氣，平日的'笑容已經(jīng)不見，剩下的是眉頭緊鎖，當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了我：“學(xué)習(xí)要靠好習(xí)慣，而你卻錯(cuò)了不該錯(cuò)的，真讓我傷心��！”聽了姚老師的話，我心中非常慚愧，到不是老師批評(píng)了我，而是因?yàn)槲业母≡陚宋易罹磹鄣睦蠋�。這時(shí)我明白了老師批評(píng)你，是老師還在意你，沒有放棄我，督促我趕快改正錯(cuò)誤。
這兩件事讓我感受到了老師對(duì)我深沉的愛。她們滋潤(rùn)我，澆灌我，哺育我，使我在愛的陽光下不斷成長(zhǎng)。這兩件事讓我對(duì)批評(píng)有了新的見解，這都是老師婉轉(zhuǎn)的告訴我的。這兩件事在我的記憶長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流淌。
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