我的小學(xué)作文

時間：2023-12-13 15:29:46 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文[匯總10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學(xué)作文[匯總10篇]

我的小學(xué)作文篇1

　　正由于那時候懵懵懂懂，才在心中種下了莫名不之所以的懼怕因子。

　　九歲，正值天不怕、地不怕的年歲，由于獵奇，對每樣?xùn)|西都是來者不拒。

　　那天，窗布遮住了陽光，兩扇門緊閉著，好像不讓人脫離，影片播放著，一群女生坐在教室的位子上，用外套蓋著自己，只把眼睛露出來，遽然，影片里的柜子遽然倒下，看不到推柜子的人，咱們這些女孩一陣尖叫，趕忙用外套再次遮住自己，不久，卻又獵奇的探出面來，接著影片中的電話響起，某個男孩接了電話，另一頭卻一點(diǎn)聲響都沒有，男孩把電話掛了，繼續(xù)炒菜；五分鐘之后，那男孩遽然倒下，就這么脫離人世間，咱們又是一陣尖叫，繼續(xù)好幾次后，總算下課了，可是那些畫面卻在腦海里揮之不去，時時刻刻都是那些畫面。

　　從那時后起，我只需一到漆黑的空間里，就會開端懼怕，開端慌，接著背脊一陣涼意竄過，驚駭席卷全身，呼吸短促，最終只能一敗涂地；乃至我作了良久良久的惡夢，每一個都和“鬼”有關(guān)。

　　我試著想要戰(zhàn)勝，而且壓服著自己，“鬼”沒有我所想的可怕備至，可是那驚駭仍是存在著，我花了好長一段時刻，才將那影片中的一切畫面封存，花了更久的時刻才敢自己一個人踏進(jìn)黑漆漆的'房間，我繼續(xù)的測驗(yàn)，想要戰(zhàn)勝這個驚駭，有時候太過火，就只能再花更長的時刻壓服自己，連說到鬼這個字，也是掙扎了好久的決議。

　　我不知道什么時候才會回到九歲，那個什么都不怕的自己，但我會盡力，測驗(yàn)一切能不再懼怕的辦法。

我的小學(xué)作文篇2

　　時光飛逝，時間就如流水一般，一流不復(fù)返，而我們，也在隨著時間流逝而變化，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，自己長大了。。。

　　還記得嗎？那年春天.....

　　爸爸，媽媽，我去上學(xué)咯！一道稚嫩的童聲響起，沒錯，那就是我，在那百花盛開的春天里，我背著小書包，在爸爸媽媽的期盼中，正式步入了小學(xué)的生活。

　　操場上，和煦的陽光照耀著大地，也照耀著我們，我們站在國旗下，右手握拳，對國旗宣誓，同時，也是對我們未來的宣誓我，在此宣誓，正式成為少先隊(duì)員！就是那句話，我從此開始了小學(xué)生涯。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！清脆的上課鈴響起，我懷著既好奇又期待的心情，開始上第一節(jié)課。課堂上，書聲瑯瑯，頗有一番風(fēng)味。下課后，同學(xué)們你追我趕，原本清冷的走廊上，頓時熱鬧起來，一片歡聲笑語。

　　本以為，六年生活很漫長，沒想到結(jié)束的'會如此之快，我都沒反應(yīng)過來，其實(shí)，我并不想離開教了我六年的老師，但是，身不由己，畢竟，一日為師，終生為父無論何時何地，我都無法忘記曾經(jīng)教過我的老師，老師，辛苦了。

　　現(xiàn)在，回首以前，發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個只會哭鬧的無知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的頗有一番感慨....

　　再見，以前的我.....

我的小學(xué)作文篇3

　　我怕動物里的“獅子”，它喜歡吃小動物，如果我喂它吃東西，它會不會連我的手臂一起吃掉？它銳利的雙眼，好像很恨我的樣子，看得我全身發(fā)抖。

　　就算我跟它微笑，它也總是氣呼呼的看著我，巴不得把我一口吃掉，真的.好恐怖啊！

　　我如果跟它生氣，它瞪著我的腦袋，準(zhǔn)備把我的大腦、小腦都拔出來，還一直喘氣。它就算靠在墻壁邊，我也怕它。

　　我還很怕做惡夢。最可怕的一個夢，就是夢到我去一個游樂場，我來到一個房間，準(zhǔn)備玩溜溜球，這時突然看到好多妖魔鬼怪，我嚇得只想逃出去，偏偏門被鎖上了，那個門把不管我怎么轉(zhuǎn)，都打不開，我嚇得直叫：“救命！”，眼看著妖怪就要摸到我了。

　　“媽媽！你在哪里里？”我哭了�！拔以谶@里！你做惡夢？”媽媽把我搖醒，還好只是惡夢。我還是怕，怕惡夢。

我的小學(xué)作文篇4

　　我，是一個好動活潑的男孩，個子不高也不矮、有淡得不能再淡的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛似乎是兩顆水靈靈、亮晶晶的黑寶石，兩只生來就會前后的耳朵，兩片香腸般的嘴唇，使我有了個香腸嘴的外號。我那參差不齊的'牙齒卻能咬碎所有的食物，一個靈活的舌頭常在我嘴里跳“蹦蹦床”，臉上長著一個“防偽標(biāo)記”—咖啡斑。辛勤的手因?yàn)槠谶^度而“滿臉皺紋”，雙腳因?yàn)槊刻炫懿剑Y(jié)果渾身惡臭。

　　這些不起眼的小東西拼成了我。使我有時開心，有時難過，有時大笑，有時大哭，有時生氣，有時感動。我不高興就給“我”一拳，“我”也還擊一拳。我笑“我”也笑。

　　“我”和影子沒什么區(qū)別，唯一不同的就是一個有顏色一個沒顏色。記得那次，我做作業(yè)時開了小差，鏡子里的我像一個嚴(yán)厲的監(jiān)督員，把我盯得死死的，好像在說：“怎么不寫作業(yè)？小心媽媽罵你哦！”我馬上去抓緊時間學(xué)習(xí)。

　　這，就是鏡子里的我。

我的小學(xué)作文篇5

　　20年后，我會是什么樣子？會做什么呢？想著想著，我忽然感到自己的身體在慢慢長高，朝臺歷上一看，上面寫著：20xx年8月15日。

　　我坐在寬敞、明亮的辦公室，開始了一天的工作。這時，秘書走了進(jìn)來，說：“市長，今天舉行的教師別墅剪彩儀式，您是否參加？”

　　“參加，參加，幾點(diǎn)開始？”

　　“上午10點(diǎn)。那我去準(zhǔn)備了！”秘書說完轉(zhuǎn)身走了出去。

　　望著秘書離去的背影，我心里充滿了成就感。自我當(dāng)市長以來，這是為全市百姓辦的第三件大事。首先解決的是環(huán)境問題�，F(xiàn)在市區(qū)到處是草坪、樹木，空氣是那么清新。其次解決了交通問題。原來紅磚鋪的小路不見了，取而代之的是寬闊的柏油馬路，路的兩旁都安上了漂亮的`路燈；人們遵守交通規(guī)則的意識大大增強(qiáng)，已變成了自覺的行為，十字路口再也不用交警維持秩序了。而今，教師別墅又落成了，我要讓全市的優(yōu)秀教師都住進(jìn)去，叫他們?nèi)硇牡赝度私逃聵I(yè)中去，為國家培養(yǎng)人才。

　　9點(diǎn)半，我坐著紅旗轎車來到教師別墅。剛打開車門，就被等待很久的記者團(tuán)團(tuán)圍住。他們問我：“王市長，教師別墅的落成，是您為全市人民辦的第三件大事，請問下一步您有何打算？”我自豪地說：“下一步，我要讓那些困居斗室里的居民都住上安全、放心的樓房！”記者們七嘴八舌地又問了許多問題，我都一一做了回答。這時，秘書把我從記者堆里拽了出來，說：“市長。那邊還等您講話、發(fā)鑰匙呢！”

　　“零……”我突然被鬧鐘驚醒，原來是一場夢。

我的小學(xué)作文篇6

　　我一直都很喜歡，也很想要一只小寵物，可是家里不適合養(yǎng)小動物，我也沒有時間，所以沒辦法養(yǎng)。一次在科學(xué)雜志上看到有人養(yǎng)瓢蟲，我便萌生了養(yǎng)一只蟲子的想法。

　　想到當(dāng)年我上樹抓知了，下河摸蝌蚪，晚上清風(fēng)襲人時追蛐蛐，一撥草叢蹦出無數(shù)螞蚱慌得手忙腳亂的風(fēng)光，早已告別兒童時代的我，又感覺手癢癢。恰逢暑假，天氣剛好，草叢也有，時間也夠，我隨手抓起一個空瓶子就沖下樓，去草叢里翻螞蚱。

　　有著豐富經(jīng)驗(yàn)的我自然逮到了不少螞蚱。在滿滿一瓶螞蚱中，我挑來挑去，最后選擇了一只褐色的。原因之一在于綠螞蚱容易抓，所以數(shù)量多，而褐色的螞蚱很機(jī)靈，蹦得又快又遠(yuǎn)，很難捉到；原因之二就是這只螞蚱很特殊，它全身幾乎都是難看且隱蔽性很強(qiáng)的棕褐色，可后腿卻是鮮明的紅橙黃三色，且過渡得近乎完美。它的肚子下半部和翅膀里層也是這樣明麗的顏色。我第一次遇見這種螞蚱，覺得十分新奇。

　　我把它帶回家，找了一個透明的、大大的圓盒子，在盒底鋪上一片大大的葉子，又摘了一些鮮嫩多汁的小葉片放進(jìn)去，因?yàn)檫@些葉子很像一咬很脆且汁很多的水果，我想它應(yīng)該喜歡吃。螞蚱在盒子里頭拼命地跳，撞在盒蓋上發(fā)出“砰砰”的聲音，過了很久才安分下來，于是我便不去管它。第二天去看時，葉子還是完完整整的，顯然它一口都沒吃。我怕它會餓死，可我仍自私地不想放了它。

　　最終我還是不忍心地放了它。我特別喜歡小昆蟲，我不想傷害它們。雖然螞蚱的生命只有一夏，但我希望它能快樂地度過這短暫的時光。它一定能體驗(yàn)生活的'美好，然后心滿意足地離去。我沒有權(quán)利影響它的生活，更沒有資格剝奪它的生命。

　　我所喜愛的小生靈，它的生命雖短暫，但一定是要轟轟烈烈地活過！

我的小學(xué)作文篇7

　　大家好，我叫陳嘉慧，我今年9歲了，在建大附小上三年級，小小的我。我的個頭低，長的一只眼睛略大一點(diǎn)一只眼睛略小一點(diǎn)，不仔細(xì)看時看不出來的。鼻子也比較小，我的頭發(fā)是披肩發(fā)，之所以披下來，是因?yàn)檫z傳了媽媽的`缺點(diǎn)，太少了。我很膽小，有一次在回家的路上我看見一只小狗我嚇得急忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得，逗得伙伴們哈哈大笑。我特別喜歡游泳，媽媽給我報游泳班，我就堅持去練習(xí)。有一天，天上下起了大雨，媽媽說：“咱們不去學(xué)游泳了吧�！蔽艺f：“不嘛，我就要去�！眿寢寷]辦法，就帶我去了，后來，我順利的學(xué)會了游泳。

　　我很愛吃零食，肚子餓了也不好好吃飯，所以個頭長不快。我不愛動腦子，每次一到寫作業(yè)的時候就頭大，不知道怎么寫，尤其是作文。不過只要我看過一遍的電影，我基本上能把里面的臺詞背下來。現(xiàn)在對我有一個初步的了解了吧，你覺得我這個人怎么樣��！

我的小學(xué)作文篇8

　　偶像，是一個你崇拜的人物，這位人士可能是一位當(dāng)紅的歌手、明星，時尚名模或者是歷史上著名的人物。而我的偶像，則是一位家喻戶曉的運(yùn)動明星－－邁克．喬丹。

　　喬丹，是一位NBA的巨星，一次又一次地創(chuàng)造奇跡，或許有可能是上帝給他的恩惠，或許是他的天分，但他一定有付出許多精力來練習(xí)他本身的球技。喬丹在讀初中時，一直希望能夠成為學(xué)�；@球校隊(duì)的.一軍，但球隊(duì)的教練卻認(rèn)為他的身高不夠高，所以把他放在替補(bǔ)；喬丹當(dāng)時非常的灰心，不過他沒有放棄，他不斷地磨鏈自己的球技，總是最早到球隊(duì)練球，最晚從球隊(duì)離開，喬丹付出的努力，終于有了回報！當(dāng)他在讀高中時，身高突然暴長了好幾吋，使他終于成為了學(xué)校的主力軍，而當(dāng)時NBA的芝加哥公牛隊(duì)也看上了他，而喬丹也帶領(lǐng)公牛隊(duì)拿下了六次的NBA總冠軍，創(chuàng)造了著名的“公牛王朝”！芝加哥公牛隊(duì)的總教練曾說過：“我們當(dāng)初會看上喬丹，不是因?yàn)樗那蚣�，而是他對籃球的努力，從不放棄�！�

　　喬丹讓我崇拜的地方不在球技，而是他不朽的毅力，而他所創(chuàng)造的成就以及從不放棄的精神，是我們應(yīng)該效仿、學(xué)習(xí)，因此，喬丹才能成為我崇拜的偶像。

　　我想能成為這樣特質(zhì)的人，必定要花費(fèi)非常多精力，才能像喬丹一樣，成為一個努力不懈的人。