小學的作文(大全6篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學的作文 篇1
打開了窗戶,早已是深夜,一只幼蟬在泥土中正努力往外爬,它先用一只前肢拍拍土,另一只前肢用力挖了起來。不一會兒,一條通向外面的大門打開,它猶豫了片刻,小心翼翼的爬了出去,一路上小心謹慎,大氣都不敢喘,生怕螳螂等蟲子抓住它,可它的一生便充滿了危險。
幼年時,它還只是一粒卵,可那是危險早已出現(xiàn)。一只小蜂在卵上不停地撫摸,可這位“善良”的人一旦完成了勘察,就脫下了虛偽的面孔,在許多的兄弟姐妹身上產(chǎn)下卵,那時它聽到了小蜂發(fā)出的“嗡嗡”聲響感到多么無助,還好,他活了下來。
它用盡全力,終于打開了卵,爬了出來。小心翼翼地從樹干向下爬,打算做一個洞穴,在里面生長。但危險無處不在,一只螳螂飛了上來,大刀一揮,好多它的兄弟被大刀夾成了螳螂的腹中餐。
提心吊膽地躲過了一個個危險,又成功建立了自己的洞穴,它在洞穴中看不到世界的一切,它沒有經(jīng)歷四季,沒有見過陽光,它花費了四年甚至更長的'時間只為證明自己。它在黑暗中待了幾年甚至十幾年,只為那一月的歌唱,它終于爬上了樹干,回顧了自己的一生,便開始蛻殼。頭部裂開了一條口子,越來越長,它用盡全力把頭從舊殼中拖出來,接下來是尾巴了,可它卻發(fā)現(xiàn)尾巴比頭更難褪去,他花費了幾個小時卻毫無進展,望著天邊那升起的紅日,它悲鳴了一聲從樹干上落下,死了。
一個小女孩發(fā)現(xiàn)了這只死去的蟬,“爺爺,這是什么?”“這是蟬,它為了在陽光下歌唱一個月,就在地上忍了四到十七年的黑暗,它值得我們尊敬,我們應向一只蟬致敬。”蟬是一種很普通的生命,卻有頑強的意志,我們應該向一只蟬,致敬!
小學的作文 篇2
在生活中,我相信每個人都有朋友。而我的朋友卻與眾不同,她的名字叫書。書是我最好的朋友。
在我很小的時候,我就與書結(jié)下了不解之緣。那時候的書就是媽媽每天晚上講給我的每一個故事!缎〖t帽》、《安徒生童話》,是我最熟悉不過的了。牙牙學語的我雖然聽不懂,但還是聽得津津有味。拿起一本書,雖然看不懂,但為了看圖畫,還是看,時間長了,我就和書成為了好朋友。
當我長大了以后,我認為書是可以培養(yǎng)感情的!队亚槌缴馈愤@篇文章就使我體會到了:友誼是最珍貴的,是比山還高,比海還深的。文中的小女孩帕西得了一種怪病,怕見陽光,不停的掉頭發(fā),牙齒也開始松動。醫(yī)生說這是一種病因不詳?shù)难翰,暫時無從對癥下藥。危險的是,這種血液病還可能傳染別人。帕西只好離開了學校,呆在家里。她以前的伙伴不再和帕西來往。有一次,一個叫林潔的小姑娘在帕西家房后的窗戶前出現(xiàn)了。不久,她倆卻成了好朋友。每天晚上,帕西都會從窗子翻出去,林潔也會拿著從家里摘來的草莓、紫羅果等帕西。她們每天都會去小溪邊玩耍。時間長了,林潔也不怕帕西把病傳染給自己。過了一段時間,帕西死了,林潔抱著她的.骨灰走向墓地。
現(xiàn)在,我有許多的書。有故事書、益智書、科普書、作文書、歷史書、閱讀書等。雖然大約有幾十本書,但一走到書店門口,我都要拉著媽媽去書店給我買書。
書,是知識的源泉,是想象的翅膀。是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L補短;書是我的伙伴,我們暢快交談。以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
小學的作文 篇3
以前,我有一個壞毛病,那就是每次回到家總得先玩一會兒,然后再寫作業(yè)。而我的這個壞習慣也是在他們的幫助下才改正過來的。
一天下午放學后,我正在家里寫作業(yè),一陣“咚、咚、咚”的敲門聲傳到我的耳朵里,原來是好朋友來找我玩,可是作業(yè)才寫了一點兒,這可怎么辦才好?要不先出去玩一會兒再回來寫,反正爸媽還沒下班,給他們來個神不知鬼不覺。我走出門跟好朋友風一樣地飛奔到樓下。誰知一玩起來便一下子忘了時間,轉(zhuǎn)眼間天都黑透了,當我回到家時媽媽早已到家,她狠狠地批評了一頓。那天的作業(yè)太多了,我三下五除二地扒了兩口飯就趕緊做作業(yè),可是那天作業(yè)多,熬了大半夜才完成,害得我第二天一上午沒精神,課堂上被點了好幾次名,真丟臉!
幸好第二天只上了半天課,中午我結(jié)結(jié)實實地睡了個午覺,下午爸爸媽媽雖然不在家,我也不敢再玩了,認真做完作業(yè),才出去跟小朋友們放心大膽地玩了起來,痛快極了。當我滿頭大汗地回家,媽媽得知我是做完了功課才出去玩后,欣慰地笑了,告訴我說:“如果你有一個好的習慣,會受終身受益的`!
從那以后,我養(yǎng)成了先做作業(yè)后玩耍的好習慣,這讓我即能輕松地學好,又能盡興地玩好,使我的學習得到了很大的提高。
小學的作文 篇4
閱讀,帶我們走進一個美麗奇幻的世界。
閱讀,是我們的老師,帶著我們看世界,了解社會的人情。
閱讀,是我們的良友,帶著我們進入豐富多彩、吸引人的世界。
古人云:開卷有益。只要你用心去品味書中的點點滴滴,你總是會有收獲的。有人說它是一杯香味濃郁的咖啡,它對每個人來說都會有很多好處。當翻開書閱讀時,你總會很高興被書中的這個那個所吸引。
閱讀經(jīng)常會讀一些著作,可以使人變得聰慧,可以陶冶情操,還可以讓人類進步。
讀《假如給我三天光明》。海倫·凱勒雖然視力聽力盡失,但是她有目標,為之努力。終于皇天不負有心人,她成功了,上了哈佛。海倫接受了病魔的挑戰(zhàn),以驚人的毅力迎來光明!我們雖然健全,但是我們欣然要為理想奮斗,我們要以她為榜樣!
讀《悲慘世界》。此書主人公冉阿讓任何惡劣情況下堅強、勇敢。他從冷酷變?yōu)樯峒簽槿俗晕覡奚,到達精神頂端!而我們在這個和平的`環(huán)境中,就更要超越自我,不懈努力,刻苦學習。
讀《童年》。讀這本手,讓我們想到中國,現(xiàn)在的小孩就像被寵的小姐少爺,這本書,教會我們獨立,每個人的童年都不一樣,唯一相同的就是有一顆童心。童年很快,會像流星,一定要珍惜!
閱讀,讓我感受到了著作的好處,作者的思想。閱讀是道路上的后明燈。閱讀,是一集集的精彩電視劇。閱讀,是一支支優(yōu)美的舞蹈。
書中的樂趣需要我們細細品味,讓我們與書結(jié)友,共同學習品讀!閱讀久在心!
小學的作文 篇5
古人云:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。讀書是我的第一大愛好,書是我從小就形影不離的伙伴。我去綠道騎車,去聚會,去旅行都會帶書。讀的書多了,和書的故事自然也就多了。
我看過許多書,有文學類的,有科普類的,還有傳記、游記……有關于動物的,植物的,有關于人的……讓我記憶猶新的是《三國演義》、《小狼小狼》和《森林報》。
羅貫中寫的《三國演義》是一本讓我百讀不厭的'書。第一次讀的時候,我把“貂嬋”讀成了“豹嬋”。媽媽故意問我:“這是個什么動物?”我振振有詞地說:“她不是動物,是一個女歌手!焙髞,我才知道,把字多錯了。這個大笑話提醒我,不能隨心所欲地對待我不認識的字。第三次讀時,我正好來到了《三國演義》里的古戰(zhàn)場之一—湖北的?V亭。在湖北,路上的景色讓我把《三國演義》重新回味了一遍。
《小狼小狼》這本書是姜戎寫的,我看之前躊躇不前,因為看到封面上小狼的血淚,心里難過。后來,我還是狠了狠心,把這本書讀了。書中講了一個人與小狼結(jié)下了生死之情的故事。讀的時候,我落淚了好幾次,書中的悲歡離合使我牽腸掛肚。這本書讓我非常感動,讓我一直念念不忘。
最近,我如饑似渴地讀了維塔里·比安基的《森林報》,書里按四季十二個月為順序,用輕快的筆調(diào)真實生動地敘述了發(fā)生在森林里的故事,有博愛的兔子、暴躁的母熊、狡黠(xia)的狐貍、溫柔的?n?_、兇殘的猞猁。這些動物,在維塔里·比安基的筆下,一個個躍然紙上,栩栩如生。我在看這本書時,我渴望變成里面的一只松鼠,在大自然中,在松果堅硬的樹干上快活地跳躍著,擁有取之不盡的橡果。
書帶給了我知識和快樂,書充實了我的生活,就像莎士比亞說的:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
小學的作文 篇6
春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來,何不趁這大好春光去郊外走走呢?因此,我建議去我家附近的一片樹林里去看一看、玩一玩。
上一年,我和媽媽去過那兒,那里的桃樹都開花了,還沒有到,就能聞到一股淡淡的清香,令人心曠神怡。遠遠望去,粉紅粉紅的,如果淡一些,桃花也就不會那么的美,如果濃一些,也就不那么的香。春姑娘的杰作,真是連天才藝術家都望塵莫及!
到了樹林里 ,濃郁的香味似乎讓自己飄飄欲仙,此時此刻,又加上杏花、梨花那美麗的顏色,更讓你覺得自己成了神仙,在天上無憂無慮的玩樂嘻戲。雖然樹多,但還有空地,能讓人們在樹林里享受著每一分每一秒。有誰會在仙境般的世界里煩惱呢?如果呆久些肯定會賴在這里不愿回家。這美麗的地方會使來到這里的人念念不忘,來到這,你可以把一切煩惱的事拋之腦后,把心情放松一些……
瞧,那些嬌艷的花兒開的多美。個爭奇斗艷的`,仿佛在炫耀著自己獨一無二的美姿。玫瑰花先開了口:“妹妹們,看,我多美!今年的選美冠軍一定是我!”嬌艷的玫瑰還沒說完,迎春花立刻打斷了:“我說玫瑰呀,誰說你很美呢?再說了,到時候大家會投票選的。”說完,還理了理那鵝黃色的衣服。“我最美!”“我最美!”……
碧綠的草地上不時散發(fā)出清香,那香味呀,純純的,還夾雜著幾縷沁人心脾的花香。
至于其他地方更迷人了。如果想看的話那就快來吧!春姑娘這美麗的杰作在每年的春天都歡迎您的大駕光臨喲!
希望大家能采納我的建議。
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