快樂的小學(xué)作文精選10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的小學(xué)作文 篇1
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。那些依依不舍的記憶，有失望，有生氣，但最主要的是開心。純真的玩耍、合作的快樂、光榮與驕傲的時刻一一在我眼前浮現(xiàn)。
跨進這所百年老校，映入眼簾的便是噴泉池。池水清澈，金魚在管道邊游動，時不時吐出幾個小泡泡。水面上漂著幾片枯葉。我頓時想起三年前，和小伙伴們追著打著到了水池邊，突發(fā)奇想，摘了一片滑溜溜的綠葉，寫上：撿到此葉的人可到三（3）班13號處領(lǐng)取一個沙漏。自豪地將它扔到了水池中：這是‘漂流葉’！想著當(dāng)時的一舉一動，我嗤地一聲笑了。如果寫在紙上，放在地上，沒準(zhǔn)有人會撿起來�？捎姓l會去池子里撈上一片葉子呢？當(dāng)時天真的我還為此樂了好久哩！
五年級的杭州市足球聯(lián)賽冠亞軍決賽上，面對強大的對手，我們團結(jié)一心，密切配合，佯裝從左路進攻，把對手吸引來，實則派前鋒從右路插到門邊，再高空傳球給他。等對手反應(yīng)過來，球已經(jīng)進門了�？蓪κ竹R上攻破我們的防線，扳回一分。最后在點球大戰(zhàn)中，我們以微弱的6：5贏得了比賽。回到學(xué)校里，意外地發(fā)現(xiàn)有一列隊伍舉著花兒，唱著喊著給我們慶祝，校門口大屏幕上也在播放著我們的比賽照片。掛著燦燦金牌的我們，還受校長邀請，在學(xué)校會議室里舉行慶功宴會哩。吃著蛋糕，啃著雞腿，我格外開心。
五下的那個星期一，我當(dāng)上了光榮護旗手。當(dāng)天，陽光明媚，暖風(fēng)拂面，一切都是絢麗的。柳樹格外的妖嬈，散發(fā)著淡淡的清香。主席臺格外的'高大，我站在旗桿下面，做了關(guān)于衛(wèi)生方面的發(fā)言。望向臺下的老師，她笑著，微微頷首，給予我鼓勵和贊許的目光，同學(xué)們也真誠地鼓起了掌。那一刻，我格外地自豪，開心。
可現(xiàn)在，我就要離開這滿是樂趣的校園。再看一眼校園，再回憶一遍開心的小學(xué)生活。
快樂的小學(xué)作文 篇2
星期三是一個充滿快樂的一天！因為就在今天上午，吳老師讓我們和507班同學(xué)比賽拔河！
“丁零零、丁零零”，第三堂課的鈴聲響起了，同學(xué)們都奮力地向操場跑去，活像群歡快的小鳥向茂密而又美麗的大森林飛去。
“一、一、一二一……”口號喊起來了，同學(xué)們的腳步聲整齊有力，因為馬上就要見證5班和7班，哪個班是最后的贏家！
比賽馬上開始了，同學(xué)們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備開始一場為勝利而戰(zhàn)的比賽。
老師把我們女生排成一組，然后讓我們交叉抓住這根躺在三條白線上的麻繩，這麻繩的中間有一條紅色的絲帶。在陽光的映照下，我們顯得格外“嚴(yán)肅”。
“預(yù)備”，體育老師一聲令下，所有同學(xué)的`心都懸了起來，我們拔河的同學(xué)的心也十分激動。“嘟”，老師一聲哨下，所有女生向這邊用力拉。絲帶一會兒向我們這邊，一會兒向?qū)Ψ侥沁�。我班其他同學(xué)大聲地為我們打勁：“505班加油！”這口號喊得十分有氣勢�！班健钡囊宦�，老師又吹響了口哨。耶，我們班贏了！操場上一片歡騰。
接著，老師讓我們換場地比賽。嘿！贏過她們小菜一碟！經(jīng)過了大約半分鐘的時間，我們就贏了。全班同學(xué)高興得一蹦三尺高。
接下來，該男生來比賽了。我們班的張奕站在最前面，已做好了準(zhǔn)備。對方也已做好了準(zhǔn)備。開始了，絲帶一會兒向這邊，一會兒向那邊。不一會兒我們班就贏了。
當(dāng)進入第二輪比賽時，7班差一點兒就贏了。就在這千鈞一發(fā)的時刻，張奕向后猛地一拉，把絲帶拉了過來！
“505班必勝！505班必勝！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)大聲地叫著。
快樂的小學(xué)作文 篇3
4月22日是一個快樂的星期六，你知道為什么快樂嗎？因為陳老師要帶我們?nèi)ズ戏实闹参飯@和地質(zhì)博物館。
我們六點半來到蘇果超市配貨中心門口集合，作文老師也來了。不一會兒，一輛白色的面包車也來了。老師讓我們先來的孩子坐在這輛車上，我和幾位同學(xué)上了這輛車。我們在車?yán)锫犃艘粫䞍阂魳�，發(fā)現(xiàn)后面又來了一輛校車，其他的人都坐在后面的校車?yán)锪�。就這樣，我們的合肥一日游開始了。
我們坐了大約一個多小時，到了龍門寺服務(wù)區(qū)。我和朱中奧還有一個同學(xué)來到服務(wù)區(qū)超市，一人買一盒泡面泡上了。吃完飯我們回到車上，等了一會，我們又出發(fā)了。
大約又過了一兩小時，我們到了植物園。這里的花真多��！有五顏六色的郁金香、紫薇薇的紫金花……還有假山、瀑布……還有一個木頭做的漁船停在一個小池塘的旁邊，而我最喜歡植物園里的假山瀑布。這個假山里有很多的洞，我們在假山里竄來竄去，非常好玩。
我們在植物園玩了一上午，中午的時候，吃了涼皮和涼面。
吃完飯，我們?nèi)サ刭|(zhì)博物館。在地質(zhì)博物館門口我們先照了一張合影，然后排成一隊依次進入博物館里面。老師本來想讓我們排隊參觀，可是我一進來就跑了，最后老師讓我們自由觀看。我們來到二樓，二樓有三架不知名的摸擬恐龍化石，看起來很威猛、雄壯。我們又參觀了三樓、四樓，三四樓沒什么好看的.，是一些用一種非常軟的東西做的恐龍模型。
下午四點多鐘，我們坐車離開地質(zhì)博物館，離開合肥，可我的心好像還在那里！
快樂的小學(xué)作文 篇4
快樂的暑假，爸爸來短信說北京很熱，晚上睡不著覺，我想到媽媽說的，這次在內(nèi)蒙拍片，要當(dāng)成一個夏令營，和37個蒙族小朋友在一起度過，還真的是，當(dāng)媽媽還沒有過來的時候，我由兩個姐姐 帶著，我有時就給媽媽打電話想媽媽，媽媽叫我聽話，說馬上就見到我了，29日我從內(nèi)蒙回北京，下了飛機見到媽媽的第一句話就是想37個小朋友了，媽媽知道我確實是想了，許多人問我暑假拍片累不 累？我覺得我很開心，導(dǎo)演給我這樣好的`機會，酷暑的時候在美麗的海拉爾和這樣多的小朋友度過真的好開心，不覺得累，我學(xué)了幾首蒙古歌，以后你們看電影的時候就可以聽到了，非常的好聽的歌。
你們看看這天，這人和這景，哪些不是我第一次見到的，收獲存入了我的記憶里，增加了積累。
快樂的小學(xué)作文 篇5
在一個風(fēng)和日麗、萬里無云的星期五。爸爸帶我去夢寐以求的海洋樂園玩，我高興得一蹦三尺高，迫不及待地向海洋樂園跑過去。
跑了不知多久，我們終于來到了海洋樂園。海洋樂園里的人多如天空上的星星，數(shù)也數(shù)不清。我和爸爸爭先恐后，終于逃離了那人山人海的地方。我們先找到了一份地圖，朝著海洋通道的地方跑過去。
我和爸爸跑到海洋通道，買了兩張門票，坐了進去，里面很漆黑，不過有許多小燈照亮。外面有許多海洋生物，有章魚、海獅，有大海龜、溫順的海豚，還有可怕的'大鯊魚、可愛的企鵝�？吹搅诉@只，又錯過那只，應(yīng)接不暇。里面也有許多海洋生物，讓我好想認(rèn)養(yǎng)一只回去。
終于，我們看完海洋通道，又看了看地圖，朝海洋雜技團跑去。
我們跑到了海洋雜技團的表演場地。我們先找到了一個好地方坐了下來，先表演海豚頂球，第一個球它把球頂給了我。
我高興極了。
快樂的小學(xué)作文 篇6
今天是禮拜六，外面的太陽特別的好，每次禮拜六都是待在家里做作業(yè)，還有看電電視，覺得很沒有意思，如果今天能出去玩該有多好，正在床上想著美事呢，美事就來了，媽媽走了進來說：“你要不要去同學(xué)家玩呀，快點起床，帶你去詹晨柯家玩要去嗎？”我毫不猶豫的說：“要去要去”。我急忙的穿上了衣服，刷了牙洗了臉，再吃完了媽媽燒的熱騰騰的早餐，準(zhǔn)備出發(fā)嘍。
到了詹晨柯家里，我風(fēng)一樣的跑到了他樓上，他看見我也沖了過來，好像外面很久沒有見一樣。我問他：“我們玩什么呢？”他想了想說：“我們玩跳跳球吧”我說：“好的”。我們下了樓去買了十個跳球，跑到了寬闊的空地上玩起來球。我們各自就位，把球放好。手一放松，球就呼溜溜的飛跑出去了，不知道誰的球飛的更高，跑的更遠呢？哈哈，不分上下，原來我們的技術(shù)都差不多的，我們還接下來玩了別的游戲，跑步和跳繩，后來玩累了就回他的家里乖乖的坐著看起了書，詹晨柯家的`書可多了，比我的多，他很愛看書，每天晚上還看的很遲都不愿意睡覺，說書里面有和你精彩的故事，讓他愛不釋手，每天都被它們吸引著，我就問他借了幾本書回家看看，我也要“愛上”它們。
快樂的小學(xué)作文 篇7
今天，天氣還不錯，很久都沒有出去了。借著這樣的天氣，我就尋思著出去玩。
我一到廣場就看見了一位經(jīng)常和我一起跳舞的同學(xué)。她告訴我廣場不久教了一個新舞蹈，由于我沒有去學(xué)那個舞蹈，我就不會跳。她說：“沒事的'我教你跳。我在學(xué)的時候把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，一下是扭屁股，一下是轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)得我眼直冒金星，真是太暈了，太難學(xué)了。當(dāng)我放棄不想學(xué)時，她就一直在我耳邊鼓勵我，不要放棄，只有堅持不懈才能成功，我一聽了這些話。心里想：‘為什么別人能學(xué)會我不能呢？’我不甘示弱的樣子，激發(fā)了我骨子里的那股傲氣，頓時，涌了出來。那股傲氣使我充滿了無限的力量和信心，使我堅持了下去，我學(xué)了一會兒就學(xué)會了。剛開始我還不會呢！我知道只要用心去學(xué)就會學(xué)會的。
經(jīng)過這件事后，我明白了：不管做任何事，遇到任何困難，要努力去克服困難，還要用心的去做，才會很好，很出色。
快樂的小學(xué)作文 篇8
每個人都會有快樂的事，和小伙伴一起玩、考了個好成績、玩上一會游戲.....這些都是令人感到快樂的事。而閱讀，也給我?guī)淼氖菬o窮的樂趣，它讓我知道的更多，讓我明白更多的道理，它伴著我一天天健康成長。
當(dāng)我還不認(rèn)識字的時候，媽媽便開始給我讀課外書。每天晚上我睡覺前，媽媽都會給我讀一個故事，有時聽得入迷了，我就纏著媽媽在講一個。那是一天中最快樂的時刻坐在舒適的床上，聽著媽媽輕輕的聲音，心靈就像插上了想象的翅膀，飛到了故事中的小河邊了，媽媽有聲有色的`朗讀聲伴著我進入夢鄉(xiāng).....
上小學(xué)了，我學(xué)會了拼音，便自己讀故事。我會和故事里的人物一起哭一起笑。媽媽經(jīng)常給我?guī)貋怼Ｃ糠昙偃�，只要有空，我們就會到圖書館里看書，看到精彩的地方時，我就會沉浸在里面，看到好玩的內(nèi)容，我就會情不自禁地笑。每次媽媽催我回家了，我仍然捧著書，津津有味地看著，或纏著媽媽買本新書才肯離開。
在書的世界里，我認(rèn)識了讓我哈哈大笑的鼠小弟，也認(rèn)識了讓我學(xué)會許多道理的費洛洛。所以，現(xiàn)在書是我的好朋友了。我喜歡上讀書，書才是帶給我快樂的東西，書讓我獲得知識，讓我變得更懂事，我愛你，書！
讀書，讓我快樂；讓我像一只小鳥在陽光下快樂飛翔，快樂成長。
快樂的小學(xué)作文 篇9
今天上午我上完英語課后，爸爸問我：“想吃什么？”我說：“我想吃披薩”。爸爸想了想說：“你這兩天作業(yè)做得還可以，盡管披薩吃多了不好，但爸爸就獎勵你一下，帶你去吃披薩。但你以后上課更要專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，照老師的要求做�！比缓笪覀兙腿チ伺_店，吃了“薯條，沙拉，還有披薩”，喝了橙汁，都很美味，還一邊吃一邊欣賞披薩店門口真實制作的`“變形金剛”，變形金剛好高大，好威武呀。我吃的很開心。
吃完之后，爸爸就帶我去“新紀(jì)元公園”玩，還碰見了夏語晴。玩餓了，爸爸還去超市給我買了“好多魚和小熊餅干”。吃完后，我又在公園玩了一會，就和爸爸一起回家了。
今天真是一個快樂的星期天！
快樂的小學(xué)作文 篇10
放暑假是最令人興奮的，因為暑假在夏天。
還記得小時候，最喜歡光著腳丫和一群小伙伴漫山遍野的跑來跳去。
小時候在鄉(xiāng)下讀書，每天必定是一群小伙伴在屋下呼喚，然后很快的放下碗筷抓起書包就往外跑，爺爺奶奶總是在后面叮囑路上小心，而我們總是笑著胡亂的答著就跑遠了。
放學(xué)后，總是脖子上還戴著紅領(lǐng)巾，然后就一群人這里轉(zhuǎn)來那里晃去的，看看東邊的山上是否有果子成熟了，西邊的田里是否還有泥鰍。遇到了小河，總是要搞點水花起來，最好是能把別個的衣服弄濕，讓他回去挨罵。每次都不能盡興，好想痛痛快快玩一場，奈何天色已晚，太陽公公也是要睡覺的。
于是，我們開始盼望放假，扳著小手指頭一天一天的'數(shù)著，終于數(shù)到了老師說“同學(xué)們，暑假開始了”。
“放假咯”！回到家里，急匆匆的書包一扔，就和幾個小伙伴開始秘密的策劃明天大干一場——打水仗。
夏天的太陽總是不會讓人失望的，中午的太陽絕對是火辣辣的曬得人頭皮發(fā)麻，但是這也絕對不能成為我們要打水仗的阻擋，最大的阻擋來自大人。
等大人們睡午覺睡著了的時候，就帶上水槍躡手躡腳的悄悄溜出去。出去之后，我們幾個主謀就挨家挨戶去叫他們，讓他們帶上水槍和我們一起走，想來那個時候應(yīng)該是過足了當(dāng)老大的癮了。
最喜歡的是山下小河的一處淺灘，水不深而且旁邊還有一塊巨大的石頭，玩累了還可以躺在上面曬太陽。沒有大人的干涉，沒有時間的局限，有的只有一群從小的玩伴，一串串歡聲笑語，一串串大小腳印......
那一灣淺淺的小河，裝載著兒時數(shù)不盡的快樂；那一塊巨大的石頭，鐫刻著童年說不盡的故事；那一群從小的玩伴，手牽手的是永遠不會忘記的友誼！
【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)快樂作文02-06
快樂小學(xué)作文05-23
快樂的小學(xué)作文02-20
小學(xué)快樂作文09-28
快樂小學(xué)作文05-24
快樂的小學(xué)作文[精選]09-01
(精選)快樂的小學(xué)作文09-23