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寫小學(xué)的作文300字

時間:2023-12-29 14:35:18 小學(xué)作文 我要投稿
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寫小學(xué)的作文300字精華3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫小學(xué)的作文300字精華3篇

寫小學(xué)的作文300字 篇1

  每天清早,當(dāng)我上學(xué)或者放學(xué)時,總能看到許多穿著橙黃色衣服的爺爺奶奶在馬路上掃來掃去。他們不怕路上存在的危險,哪里有垃圾,他們立刻就會出現(xiàn)在哪里

  不管風(fēng)吹日曬、傾盆大雨,他們每天都堅守在自己的崗位上,即使不吃飯,也要做好自己的工作。他們不怕辛苦,不怕艱難,“寧愿一人臟,換來萬家潔”,給我們的城市帶來了美麗和幸福。

  他們就是——環(huán)衛(wèi)工人,也叫道路保潔員。當(dāng)然,他們也有一個很好聽的名字——城市美容師。每天,他們穿梭在人群中,疾走于車流中,仿佛走鋼絲繩,稍有不慎,時刻會有危險發(fā)生。

  路上,白色塑料袋子滿天飛,方便面袋子、傳單紙到處亂飄,燒肉串、糖葫蘆的'竹簽也是隨處可見。

  這些都需要環(huán)衛(wèi)工人來清理。

  所以,我要呼吁每一個人都要愛護環(huán)境,維護環(huán)境,起碼要把垃圾放到垃圾桶里。我們一個小小的舉動,不僅會溫暖環(huán)衛(wèi)工人的心,也會為城市文明添上一抹色彩,讓我們都做一個文明的人,為自己,為家庭,為了我們共同生活的地球。

寫小學(xué)的作文300字 篇2

  我的學(xué)校在南寧市高新區(qū)高新苑不遠處,里面十分美麗,特別是操場旁邊的景色,美麗極了。

  操場旁的話一朵朵爭奇斗艷,好像在爭論誰好看。牡丹已經(jīng)把自己“打扮”得像花仙子一樣了,就等別人吟詩贊美它了,真像人類愛臭美。

  梅花也高昂地“抬”起了頭,好像別人不贊美它,它就生氣了似的,好驕傲的花!忽然飛來了一群蝴蝶,在圍繞著每朵花翩翩起舞呢!一陣風(fēng)吹來,一朵朵五彩繽紛的花隨風(fēng)舞動,好像在說:“看,我多漂亮,引來了許多蝴蝶,你們能嗎?”這些花科真愛美,俗話說:愛美之心人人有。這句話可真說對了。

  你看,這邊的草一塊一塊的.,像綠色的寫字臺。這兒的草軟軟的,像柔軟的床。這兒的草綠綠的,像一張張綠色的天然地毯。

  高高大大的樹,一棵棵樹,一棵棵默默無聞的樹“昂首挺胸”的,頗像一個個負(fù)責(zé)的小保安,在心底安靜地保護著我們美麗的校園。矮小的樹,同樣美麗,一點點小小的花,開出來,就是一幅幅美麗的畫卷,鋪在我們可愛的校園里。

  我們的校園多美!

寫小學(xué)的作文300字 篇3

  我的語文老師姓朱,有的時候我覺得他不像一個正兒八經(jīng)的老師。

  課堂上有時他變成一個老小孩,有時他變成一座火山暴發(fā);課下,他又變成我們的好玩伴;當(dāng)我們有語文方面的問題問他的時候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!

  這個“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。

  怎么個“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺的`四人,沒留下任何信息就到書房寫毛筆字,可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆,就把二哥叫來一起寫字。過了一會兒三哥睡醒了,看見大哥、二哥不見了,頓時慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢,可一聽到大哥、二哥不見了,也不由地著急起來。好一會兒,它們才在書房中找到失蹤的兩人。看見兩人在寫毛筆字,它們也來了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來了。

  不知朱老師下堂課會變x成什么?你看著就是我們班級里面的朱老師。

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