快樂的小學(xué)作文6篇[薦]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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快樂的小學(xué)作文 篇1
最親密的朋友會(huì)成為我們生活中不可缺少的一部分，他(她)能帶給你無窮的快樂，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，他(她)會(huì)幫你走出陰影；當(dāng)你煩惱時(shí)，你可以找他(她)傾訴，減少自己的煩惱，他(她)就像你永遠(yuǎn)不離身的陰影。
我和陳明是很要好的朋友，也是很要好的鄰居，天天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起共同努力學(xué)習(xí)，一起快樂成長！就是一次的玩小木船中，使我們這兩個(gè)最親密的好朋友，從此分道揚(yáng)鑣，他走他的陽關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋。
事情的起因是，我們把在手工小組里做的小木船拿出來玩，在玩的時(shí)候，陳明一不小心把我親手做的小木船摔壞了，看著我辛辛苦苦做的小木船摔壞了，淚珠不由的落了下來，此時(shí)，陳明卻再發(fā)牢騷，之后就說：“不就是摔壞了一只小木船嘛，有什么好哭的，再說了又不是我故意弄壞的，卻！大不了我陪你一只，愛哭鬼！”我的心里非常的悲傷，同時(shí)也非常的憤怒，一下站起身子，不由的開始頂撞陳明，陳明也理直氣壯的與我吵鬧。在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明遷怒于小木船，又把它踩壞了，我火冒三丈，一把奪過他的小木船，用力往地上扔，把他摔壞了，陳明非常非常生氣，一氣之下與我絕交，從此各奔東西。
雖然我們各不相干，但心里彼此還掛念著對(duì)方，畢竟都是最要好的朋友，失去了一個(gè)好朋友，就是失去了生活中的一部分，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，也就沒有人使你感到快樂，我的內(nèi)心多次都想去向陳明道歉，不該一氣之下把他的小木船摔壞了，可卻又不敢，我的心里非常亂。
陳明心里無比內(nèi)疚，她后悔與我絕交，開始默默的關(guān)心我、愛護(hù)我、幫助我，在我生病時(shí)，他總是悄悄的寫了一張賀卡，是祝我早日康復(fù)，在我生病沒做值日時(shí)，他也總是幫我做值日……是他，是這位無聲天使幫助我度過重重難關(guān)，他就像呵護(hù)我、幫助我快樂成長的人，我不曾多次懷疑是不是陳明無時(shí)無刻的在幫助我，一想到是他，我的心就有開始嘀咕了。
直到有一次，就是一次的體育課，使我們兩個(gè)重歸于好了。因?yàn)槲业捏w力很差，所以跑步是我的.落項(xiàng)。在體育課上，我們正在跑步比賽，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)落后，本想一下子沖次，跑到最前面，誰想一跑快，體力透支，跑步過猛，再加上平時(shí)缺乏鍛煉，導(dǎo)致在比賽時(shí)腳一軟，摔到地上，膝蓋這血流不止，我疼的連翻滾。陳明一看，毫不猶豫把我背起，跑去醫(yī)務(wù)室，我看著陳明的汗水直往外冒，襯衫已濕透了，我的心非常的感動(dòng)，同時(shí)也非常后悔與內(nèi)疚。
到了醫(yī)務(wù)室，看著汗流浹背的陳明，我心里不是滋味，涂好藥、包扎完，陳明幫我攙扶著走回教室，我看著陳明說：“陳明，我……”我說話吞吞吐吐，陳明也沉默不語，漸漸的，我在心底暗暗的鼓起勇氣，之后挺直胸膛的說了一句：“對(duì)不起”但在耳邊響起的還有一個(gè)聲音，那是陳明的，他與我說了同樣的話，帶著同樣的真誠，看著對(duì)方，我的眼淚也隨之掉了下來，在此時(shí)，我與陳明握住了手，并決定要做一對(duì)天長地久的好朋友，從此以后，我們之間也不會(huì)因任何一次的爭(zhēng)執(zhí)而影響到我們的友誼，彼此包容、體諒對(duì)方，讓我們?cè)谡鎿吹挠颜x中快樂的成長！
快樂的小學(xué)作文 篇2
幫助就像一種香水，用溫暖的友誼將它灑在別人身上，自己的身上也會(huì)灑落幾滴，自己和旁人聞到的都是撲面而來的.芬香。
這就是我的左右銘，幫助別人，快樂自己！正如高爾基所說：”給，永遠(yuǎn)比拿快樂！“有難同當(dāng)，有福共享，幫助他人，快樂自己，我覺得這并非虛言。
有一些人的頭腦里，一直認(rèn)為要幫助別人，自己就會(huì)有所犧牲，別人得到了，自己就一定會(huì)失去。其實(shí)不然，很多時(shí)候，幫助別人并不意味自己吃虧。美國哲學(xué)家愛默生說：”人生最美麗的補(bǔ)償之一就是人們真誠地幫助了別人之后，同時(shí)也幫助了自己“。
每當(dāng)我與同學(xué)共同戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，我總會(huì)竭盡全力去解決，幫助讓我變得熱心，變得快樂。將溫暖帶給別人，也燦爛了自己的一方天地，聽著他們由衷的謝謝，我感到無比快樂，心情也格外舒暢。
就在那天中午，周洋豫收到臨時(shí)通知要去排練豎笛，她一時(shí)手足無措，因?yàn)樗龥]帶豎笛！她向我求救，可是我的豎笛放在儲(chǔ)物柜，鎖匙在哪兒我也沒太在意，再說了，我們班隊(duì)伍走了，我也很難擠進(jìn)去。
”很急嗎？“我下定決心幫她�！蔽椰F(xiàn)在就去拿豎笛吧！“我光速地跑回教室，在我的桌椅書包里翻箱倒柜，找了又找，可那鎖匙偏偏跟我玩失蹤，急得我直冒冷汗，我焦急不僅僅是為了幫周洋豫拿豎笛，還擔(dān)心我等會(huì)擠亂隊(duì)伍，可調(diào)皮的鎖匙似乎在跟我捉迷藏，讓我絞盡腦汁也找不到。
天無絕人之路啊，突然，一點(diǎn)銀灰色閃了一下，曙光出現(xiàn)了，我迫不急待地翻開那個(gè)角落，嗬，期待已久的鎖匙！我急忙跑到儲(chǔ)物柜，將豎笛取了出來，這時(shí)隊(duì)伍也早走了，我說著”請(qǐng)讓一讓“急忙大踏步擠出四班隊(duì)伍直奔我們班隊(duì)伍，當(dāng)我把豎笛遞給周洋豫時(shí)，她感動(dòng)得熱淚盈眶，夸張至極地說：”哇，救命恩人吶！“簡直就是一副三磕九拜謝主隆恩的架勢(shì)，逗得我哈哈大笑。
”幫助別人，快樂自己“這話一點(diǎn)兒也不假，幫助別人就能收獲友誼，付出了給予自己也會(huì)很快樂。贈(zèng)人玫瑰，手留余香！幫助就是快樂！
快樂的小學(xué)作文 篇3
當(dāng)每個(gè)禮拜要放假時(shí)，我都會(huì)感到反常的嚴(yán)重，總想知道，這個(gè)假日又能到哪兒去透透氣。從家門走出的那一步，就像監(jiān)犯從監(jiān)獄出來得到的自在，本由于課業(yè)上的壓力而令我煩躁，但只需聽到“假日”這兩個(gè)字，心中就會(huì)情不自禁的振奮起來，所以，假日日子可說是我康復(fù)生機(jī)的最佳特效藥。
在放假的`時(shí)分，爸媽總能想出一些讓我和弟弟朝思暮想的當(dāng)?shù)赝嫠�。我和弟弟原本想去打球，但爸媽說出來的方案讓我和弟弟呆若木雞，由于咱們考試考得好，所以早就方案帶咱們到渡假村享用咱們的假日，咱們的歡笑聲總會(huì)大到震爆他人的耳膜。
到了渡假村，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那里最好玩的并不是什么名勝景點(diǎn)，而是度假村和飯館。咱們住的度假村叫做“悠活渡假村”，來到這兒，彷彿來到了人間仙境，水上設(shè)備多到不可勝數(shù)，第三次國際水上大戰(zhàn)就這樣開端了！我和弟弟用水槍來決議誰是“水上霸王”，像我和弟弟這種瘋瘋癲癲的人，必定拼個(gè)有你沒我；當(dāng)然，再?zèng)]有頭腦的人也知道最終的成果必定是我贏。那段時(shí)刻，也是我和弟弟一起最完美的回想。假日時(shí)，必定要事前方案好當(dāng)?shù)厝ツ膬和�，還有，自己有必要玩得很盡興，才不會(huì)留下任何的惋惜。
這段假日我過得十分充分，我必定會(huì)把這段歲月像鉆石相同，珍貴地嵌在我的腦海里；而那些無止盡的歡笑及笑臉，會(huì)永久痕跡在我心中。
快樂的小學(xué)作文 篇4
今天是臘月二十三，小年。
傍晚買筆時(shí)，我看到了鄰居一家，他們正準(zhǔn)備放煙花，很熱情地邀我一起，我們玩得很盡興。煙花不斷地冒出，一根燃盡再點(diǎn)上一根，綿延不斷，煞是壯觀，天空中不時(shí)也有隆隆的響聲，遠(yuǎn)處近處的璀璨煙花是此起彼伏。天地間一派歡樂祥和。
煙花都放完了，我們還沒玩夠，我和鄰居又買了一種不但有火花還有響聲的鞭炮，開始放，把一堆放在一起點(diǎn)燃，只見一堆的噼里啪啦燈火閃爍，美輪美奐。過癮。
晚飯后我和家人一起看了賀歲片《大笑江湖》，其中的一個(gè)鏡頭特別有趣，小鞋匠趕著一頭毛驢，手里拿著用一根繩子拴著的胡蘿卜逗毛驢，小驢兒想吃胡蘿卜，就得一直搖搖擺擺地往前走......諸如此類的.情節(jié)“害人不淺”，把我都笑得喘不了氣了！
多么快樂的小年��！
快樂的小學(xué)作文 篇5
昨天，老師留下一個(gè)作文題目：一起成長。哈哈!一起成長的太多了!有幼兒園的小朋友;有樓下可愛的流浪貓;有姥爺種的花草;還有……寫點(diǎn)什么呢?今天，媽媽到學(xué)校接我放學(xué)，還帶給我一大塊軟軟的“黃泥”，我高興極了，忽然想到就寫我和快樂一起成長吧。
媽媽說，我從小就是個(gè)快樂的小丫頭。從出生到嘰哩哇啦地學(xué)說話，家里總能聽到我痛快洪亮的笑聲�？粗鴭寢尀槲遗牡匿浵窈驼掌�，我知道我是和快樂一起成長。 不到一歲時(shí)，我就急著學(xué)走路，可經(jīng)常會(huì)摔倒，媽媽總是讓我自己爬起來。我發(fā)現(xiàn)原來自己爬起來一點(diǎn)也不難，于是拍拍小手，樂呵呵的繼續(xù)往前走。那時(shí)我說不清什么是快樂。
一歲生日那天，我吐沫亂飛地學(xué)說：“不吃葡萄倒吐葡萄皮”，還像個(gè)瘋子一樣不停的重復(fù)，然后自己樂翻在床上。媽媽說：“這是學(xué)習(xí)的快樂�！�
兩歲時(shí)，我在院子里玩，忽然看到一個(gè)小寶寶哭得好傷心。我趕忙跑到媽媽那兒要了紙巾，幫她擦掉眼淚和鼻涕。媽媽說：“愛心就是快樂�！�
三歲時(shí)，我得了中耳炎，疼得沒辦法睡覺。夜里，媽媽一直抱著我，我就給媽媽講故事，媽媽眼里閃著淚光。后來媽媽告訴我：“健康也是快樂�！�
三歲半時(shí)，我終于第一次背著浮板哆哆嗦嗦地跳進(jìn)游泳館里那一池藍(lán)藍(lán)的水中;我終于第一次穿上白色的冰鞋，緊張的站在鋪滿雪花的`冰面上……媽媽告訴我：“勇敢能帶來快樂�！�
四歲時(shí)，我跟爸爸學(xué)會(huì)了《滿江紅》和《COUNTRY ROAD》，唱給生病的姥爺聽;我和姥姥一起用沾了水的毛筆，在陽臺(tái)的地上寫滿了《弟子規(guī)》……看到全家人臉上的笑容，我好像知道了什么是快樂。
五歲時(shí)，我迷上了看書。一本字典，一堆好書，我發(fā)現(xiàn)這里也有快樂。
六歲時(shí)，我已經(jīng)是藍(lán)天幼兒藝術(shù)團(tuán)的“老孩子”了。因?yàn)橛?xùn)練時(shí)扭傷了腳，腫起的大包讓我走路時(shí)像只小鴨子�？墒�，到了舞臺(tái)上，我的每一個(gè)動(dòng)作都到位極了，臺(tái)下的掌聲讓我想起媽媽的話：“堅(jiān)強(qiáng)也能帶來快樂�！�
幾天前，我剛過了七歲生日，我現(xiàn)在是個(gè)小學(xué)生了，雖然我還不太適應(yīng)教室里的規(guī)矩。但是我想，我還是會(huì)和快樂一起成長。
今年，我從電視上看到四川發(fā)生了大地震，那里的小朋友哭得好傷心。我請(qǐng)媽媽寄去我的壓歲錢。生日那天，我許了個(gè)愿：“愿地球上再也不要有災(zāi)難，愿全天下的小朋友都能快樂成長!”
快樂的小學(xué)作文 篇6
七月底，天氣非常炎熱，爸爸媽媽為了讓我保持運(yùn)動(dòng)，給我報(bào)名了李秋平籃球夏令營，很有名呢。
開營第一天，我就被發(fā)到了一整套籃球裝備，綠色的上衣和短褲，穿上就像NBA！我非常興奮，這是我第一次參加學(xué)校以外的夏令營，而且是專業(yè)的體育夏令營！
開營那幾天，教練先教我的'是三步上籃，分解是拍球幾下后抱球兩步跑后，后腿飛步不落，投籃、落步，看似說起來麻煩，做起來很簡單呢，沒過多久，我就會(huì)了。還有變向過人，分解是手帶球過人，但有三種過法，一種是雙手、一種是單手、還有一種是雙手輪流。
每天訓(xùn)練的最后半小時(shí)，開始打比賽了！教練把我們分成兩隊(duì)，綠隊(duì)和黃隊(duì)。我在黃隊(duì)，我們的戰(zhàn)術(shù)是混亂戰(zhàn)，也就是七七八八的戰(zhàn)術(shù)全合起來的戰(zhàn)術(shù)。比賽開始，我們先搶到了球，可惜被搶掉后被綠隊(duì)進(jìn)了一球。后來比賽越打越激烈，我也進(jìn)了一球，最后，乒乒乓乓啪啪，我們又在混亂中進(jìn)了一球，我們贏了！
時(shí)間過得真快，三周的夏令營一晃就結(jié)束啦，這是一段炎熱中的快樂時(shí)光！再見啦，我的球場(chǎng)、教練和伙伴，下次我還要來參加！
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