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難忘的小學(xué)作文[通用5篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
我腦海里,有許許多多的難忘的是,但其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天,中午我放學(xué)回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今天誰做飯啊?餓死我了”。走到餐廳,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫道:“兒子,今天我們不回來了,你自己做飯吃吧”?吹竭@張字條,心里想:“哼!不就是做飯么,誰不會,今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最愛吃的雞蛋面條把。
我先拿來倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上的,吸取了上次的教訓(xùn),我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈的,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟,面切好了,我在打開電磁爐,里面的水開了,我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開電視,開始看我最喜歡的'電視劇了,過了一會,走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進(jìn)碗里,幸好還沒有壞道低,還能吃了。我聽爸爸說加點(diǎn)醋和辣子味兒會跟好點(diǎn),然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀,還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了,我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭,嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面,一定會開心死的。
這就是我難忘的第一次沒次想到這見是我都會捧腹大笑,你呢?
難忘的小學(xué)作文 篇2
光陰似射,日月如梭。小學(xué)生活依依惜別。
六小學(xué)生活如一個(gè)玻璃瓶,里面記載了許多陳年舊事,有開心,難忘,悲哀……
記得有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動會,那兒人山人海,人生鼎沸,每個(gè)體育項(xiàng)目都擠滿了人,我是參加短跑的。跑道上一條白色的跑道線,每位選手都各自就位!癰”的一聲,我分神了,我竟自己的努力向前沖,其他選手都不甘落后,為了自己的理想向前沖,旁邊的啦啦隊(duì)也不差,為自己心目中的選手加油打氣。時(shí)間不一會就過去了,最終的.冠軍雖然不是我但我贏得了一個(gè)道理“友誼第一,比賽第二”
還記得老師那誨人不倦的精神,這一些都讓我永生難忘啊,我永遠(yuǎn)也不會忘記的……
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她會很體貼的安慰我這些都是我依依不舍的事情,六年了,我陪伴我的小伙伴們,都在我的眼前,默默離去,可在我的腦海里,卻抹也抹不去啊……
難忘的小學(xué)作文 篇3
午覺醒來,已經(jīng)四點(diǎn)多了,可還是那么熱。干什么呀?爺爺說:“去公園轉(zhuǎn)一圈,上書店看看,呆在家里,三樣由你選。”我猶豫了一下說:“那就去書店吧!
書店離家并不遠(yuǎn),爺爺牽著我的手,出門向東走一段,拐了個(gè)彎,再穿過一條寬闊的馬路就到了。進(jìn)了書店,啊,一股涼涼的空調(diào)風(fēng)迎面吹來。我和爺爺走上電動扶梯,一直上到四樓,四樓是出售幼兒、兒童、少兒圖書的地方。
一上樓,我就看見了兒童學(xué)習(xí)電子用品,還有寫不斷的鉛筆和讀書郎。再向四面一看,書多得像天上的'星星,不過,那些書全在書架上,一排又一排,擺得整整齊齊。書架比我高多了,也不知有多少排。要在這兒捉迷藏,肯定誰也找不到我。朝最里面走,我發(fā)現(xiàn)有一些小姐姐小哥哥還有大人坐在凳子上看書,他們靜悄悄的,十分專心。
爺爺給我選書,看上了兩本,名字是《媽媽讀給寶寶的故事》,讓我先看。我讀了七課,有不認(rèn)識的字,就問爺爺。我自己挑選了《小白兔乖乖》和《龜兔賽跑》,全讀完了,感覺“真棒!”最后,我還看了一本《地球受傷了》畫冊。
在書架里轉(zhuǎn)的時(shí)候,我還發(fā)現(xiàn)了《露露成長的故事》,薄薄的十二冊,我家已經(jīng)有了,我已讀過八冊了。
書店真是個(gè)好地方,就是空調(diào)太涼,冷得我直打噴嚏。我們這次沒買書,爺爺說沒有合適的,不是太淺了就是太深了,下次來有合適的再買。
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天下午,學(xué)校舉行拔河比賽。
聽到這個(gè)好消息,可高興壞了同學(xué)們。整個(gè)早晨,大家都沉浸在歡呼之中。
盼星星,盼月亮,終于等到了拔河比賽的時(shí)間!首先是從一年級的開始,然后是二年級。終于輪到我們班啦!只見選手們個(gè)個(gè)精神抖數(shù),一點(diǎn)緊張的感覺都沒有。他們有順序的走向“戰(zhàn)場”,接著就開始做起了操:扭扭屁股,伸伸懶腰,甩甩頭發(fā),踢踢腳。這一系列滑稽的動作,逗的周圍的同學(xué)捧腹大笑,使氣氛更加活躍了起來。
過了一會兒,教練拿起他的哨子,只聽“吁------”的一聲,激烈的比賽開始啦!本來以為能夠不費(fèi)吹灰之力打敗對方,哪想對手力大如牛,我們無論怎么拉都拉不會來。啞鈴一直僵持在中間,一點(diǎn)變化都沒有。一顆顆豆大的汗珠從我們的臉頰流下來,就連我們班力氣最大的幾個(gè)男同學(xué)都快支撐不住了。眼看啞鈴一點(diǎn)一點(diǎn)的傾向?qū)κ帜沁,同學(xué)們急的像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),傳來了一陣陣“加油聲”,原來是我們班的'拉拉隊(duì)啊!班主任也亮開了嗓門:“同學(xué)們一定要堅(jiān)持下去,絕對不能夠放棄。不管我們有沒有贏,大家一定要盡最大的努力!”
可能是這句話的原因吧,我們感到無比振奮,精神了不少。使出了吃奶的力氣,一刻也不敢放松。終于,功夫不負(fù)有心人,啞鈴又慢慢向我們這里移來。只聽一聲哨響,體育老師宣布我們班勝利了。同學(xué)們欣喜若狂,有的激動地跳了起來,有的緊緊的抱在一起,班主任也欣慰的笑了......
經(jīng)過這次的拔河比賽,使我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量!
難忘的小學(xué)作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,六年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識,打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的.情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動的身影……
!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
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