小學(xué)作文必備(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文1
一天，我和弟弟寫完作業(yè)沒事干，準(zhǔn)備寫作文，弟弟不太會寫，但他仍要和我比賽。于是，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭邊開始了。
我們說好去外面“找作文”，一出門，我仿佛看到勝利的曙光。我們在公園玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長椅上，在公園里玩了起來，在玩“公安捉小偷”的時候，你追我趕。一次，我在汽車后面藏了起來，他竟然沒看見我。我正在洋洋得意時，卻不知悲劇也快來臨了。
中午，驕陽似火，我們玩的大汗淋漓，去找我們的本子。糟了，上午的`樹膠融化了，我們的本子都不能用了。
回到家，我們不知道是高興還是悲傷，我們把一天的事情重新記下，然后讓別人評評分。我的——600字以上，字體工整，句子生動有趣，是一個“優(yōu)”。弟弟的——不太好，200字左右，鼓勵一下，也是一個“優(yōu)”。我們真高興�。〈蛄藗�平手！
今天，找的作文真好寫，又可以玩得開心。我愛上了寫作文。
小學(xué)作文2
除夕可是一年的最后一天了!家里面準(zhǔn)備了各種各樣的好吃的，有香腸、雞腿、鴨頭、牛肉、豬肉、海鮮……;還準(zhǔn)備了很多很多的`零食，有各種瓜子‘果凍、糖果、餅干、花生、山核桃、旺旺大禮包等等。
吃年夜飯前要放煙花和鞭炮，煙花有火箭炮、通天炮、震天雷……;鞭炮有連連串、太空人……吃過年夜飯后，我們放起了煙花，那煙花可好看了，五顏六色、五彩繽紛、紅的、黃的、綠的、紫的、很多很多種顏色，煙花的形狀各異，有星星形、花朵形等等。
我還跟小伙伴們一起玩小火炮，我把小榴彈點燃，石頭壓在上面，爆炸的時候石頭都飛了起來。玩夠了后，我們?nèi)揖妥陔娨暀C前看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會�？墒菦]看多久我就睡著了，錯過了許多精彩的節(jié)目，這是這天最遺憒有事了。不過我還是很快樂。
相信未來的一年將更加美好。
小學(xué)作文3
今天，很早就到了學(xué)校，因為今天是教師節(jié)，我要偷偷地把花和賀卡放在老師的辦公桌上，但蔣老師卻讓我很難堪。因為蔣老師現(xiàn)在不教我了，教三年級，所以我也不知道蔣老師是哪張桌子的，所以，最好蔣老師在那里。來到三年級辦公室，蔣老師正好在，啊~ 天助我也！！我和張璐瑜交了賀卡，說了聲：“祝您教師節(jié)快樂�！本妥吡恕：呛�，怎么說，也是我的恩師嘛，所以，賀卡里的賀詞可以說是我寫的`最好的一張。。呵呵，這樣會不會有些不公平呢？？唉。。五年級真是夠煩的，既然放學(xué)放的晚么。。作業(yè)就少布置一點嘛~嗚哇~~~作業(yè)寫完都7：30樂。。再寫一張楷書，都8：00了。再洗澡，8：30。再寫日記，都要9：00了。時間真是越來越緊張了，唉。。。慘慘慘
小學(xué)作文4
又到每周一次的升旗儀式，可是，今天的升旗儀式不同以往。張校長的話音剛落，我們的目光卻不約而同地投向跑道上一張不起眼的小紙片。 難怪張校長非常生氣，從那紙片旁走過的`學(xué)生很多，偏偏沒有人撿起它。此時此刻，小紙片依然躺在那里，而且竟會那么刺眼！ 小紙片離我這么近，為什么我就
沒有發(fā)現(xiàn)并撿起它呢？我有點自責(zé)，就在我想過去撿它，卻被一位同學(xué)捷足先登了。 張校長似乎看到了眼前發(fā)生的事，她的語調(diào)變得柔和起來：“同學(xué)們，我相信經(jīng)過這件事，你們以后都會把文明美德放在心中�！�
對每個人來說，撿起一張小紙片，并將它扔進廢紙簍，應(yīng)該是舉手之勞。
小學(xué)作文5
今天，我和媽媽還有弟弟、姐姐、姑姑等一大家十幾個人一起去山里燒烤。我們坐了1個小時的汽車終于到達了我們的目的地梨園坪我們把車直接開到一家農(nóng)家樂里開始了我們今天的'燒烤。
天湛藍深遠(yuǎn)，四處被大山圍繞。離我們燒烤三四米遠(yuǎn)的大河，河水看上去不是很深因為有很多小朋友都在水里玩。我烤了一串魚豆腐又吃了幾串羊肉串就和我弟弟陳梓昊迫不及待的穿上泳褲，剛下水時水非常的冷。過了10分鐘又感到暖和了。拿上三發(fā)水槍和哥哥們打起水仗。我和弟弟在水上玩的不亦樂乎時，媽媽叫我回家我戀戀不舍的回了家。
小學(xué)作文6
歲月總讓我們想起兒時的夢想，于是便為著這一個個夢想去不斷的奮斗。童年如流沙一般不留痕跡的'落地，所以不得不感慨時間太匆匆，讓我們還沒來得及體味童年時的快樂，就讓它悄然逝去。總回首往事，感覺從前是那么的無憂無慮，天真可愛，而現(xiàn)在，更多的卻是憂愁，雖然也有快樂�？倿閷W(xué)習(xí)而煩惱，有時感覺自己仿佛就像狂風(fēng)中飛舞的氣球，迷失了前途的方向，真的很無助。再回首，童年的笑容與淚流也銘刻在我的心間。有時想起會癡笑，有時會流淚，不過感覺都是如此的美好。我永遠(yuǎn)不會忘記我的童年往事，因為這一切銘刻在我的心中，讓我回味無窮。
小學(xué)作文7
明天就是教師節(jié)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個驚喜！我們的計劃是這樣的：先在大黑板上畫上祝福語和圖案，等老師來了，一起說”老師，節(jié)日快樂！”我今天早上一來到，同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫，但是我要掃地，只好提提建議。我掃完地回到班上的時候，門是關(guān)這的'，非常神秘。我推開門，就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師，但我也很感動。小馬同學(xué)說：”老師來了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長也在講臺旁站好了。老師一推開門，班長就說：”一二三！”，然后我們?nèi)嘁黄鹫f：”祝老師節(jié)日快樂！”，老師很感動，閃爍著淚光。現(xiàn)在我只想對老師說：”老師節(jié)日快樂！在以后的日子里，我會加倍努力的！
小學(xué)作文8
星期四是我們學(xué)校舉行素質(zhì)運動會的日子，但是天空不作美，下起了雨，我們只能在大禮堂里舉行投實心球測試。
來到大禮堂，我頓時被緊張的測試氣氛所感染了，連忙做起了準(zhǔn)備運動。同學(xué)們有的正在討論著動作要領(lǐng)，有的`正在反復(fù)練習(xí)投球的姿勢，還有的在為測試選手加油。整個大禮堂像熱鬧的集市。
終于輪到我上場了，我的心里又激動又緊張。我手捧實心球，深深地吸了一口氣，把實心球舉過頭頂，腳用力地往后一蹬，臉漲得通紅，大喊一聲，用了九牛二虎之力，把球投了出去。只見球在空中劃出一道美麗的弧線，“啪”的一聲，落在了地上。
聽到老師報出“六米二”這個成績時，我格外興奮，也格外幸福，手也不酸了，腳也不痛了，心里像吃了蜜糖一樣甜，因為前段時間刻苦練習(xí)換來了成功。要想得到好成績，必須付出辛勤的汗水，這樣就會得到好的回報。
小學(xué)作文9
我愛潔白的冬天 冬天悄悄地來到了我們的身邊，它沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的'火熱奔放，更沒有秋天的豐收和果實。它總是默默無聞地帶給我們陣陣歡笑。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚揚地飄下來，大地變成了粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色，就落在瓦片上；有的喜歡灰色，便落在地面上；有的喜歡淺藍色，就落在窗戶上…… 那一簇簇雪花看起來像白絨扎成的小花。風(fēng)一吹，玉屑似的雪花隨風(fēng)
飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，多漂亮�。� 冬天，是我喜歡的季節(jié)。 點評： 第二段的文字真是很棒呢。真正愛雪的人就會像葉蔚一樣，在寫作時把自己當(dāng)成了雪花。因為這美妙的想象，文章讀起來多么有趣啊。
小學(xué)作文10
今天，很早就到了學(xué)校，因為今天是教師節(jié)，我要偷偷地把花和賀卡放在老師的辦公桌上，但蔣老師卻讓我很難堪。因為蔣老師現(xiàn)在不教我了，教三年級，所以我也不知道蔣老師是哪張桌子的，所以，最好蔣老師在那里。來到三年級辦公室，蔣老師正好在，啊~ 天助我也�。∥液蛷堣磋そ涣速R卡，說了聲：“祝您教師節(jié)快樂�！本妥吡恕：呛�，怎么說，也是我的恩師嘛，所以，賀卡里的.賀詞可以說是我寫的最好的一張......呵呵，這樣會不會有些不公平呢？？唉......五年級真是夠煩的，既然放學(xué)放的晚么......作業(yè)就少布置一點嘛~嗚哇~~~作業(yè)寫完都7：30了......再寫一張楷書，都8：00了。再洗澡，8：30。再寫日記，都要9：00了。時間真是越來越緊張了，唉......慘慘慘。
小學(xué)作文11
春節(jié)就要來了，過年可是我們小孩最盼望的。家家戶戶都忙著貼著火紅的對聯(lián)呢！當(dāng)然，我家也一樣的.。
春節(jié)前，我和父親媽媽一起打掃衛(wèi)生、買年貨、蒸年糕、貼對聯(lián)。雖然很累，但是心里很高興。一切準(zhǔn)備就緒了，春節(jié)悄悄地來了。除夕之夜，一家人坐在一起吃年夜飯、看春節(jié)晚會，可開心了。
大年初一早上，我被鞭炮聲吵醒了。呀，該起床了，我趕緊穿上媽媽買的新衣服，和父親媽媽一起去給爺爺奶奶拜年，祝爺爺奶奶過年好，身體健康，爺爺奶奶高興極了，給了我一個大大的紅包，同時也祝愿我好好學(xué)習(xí)、天天向上。然后，我們一起吃了香噴噴的餃子。吃完餃子后，我和父親媽媽去鄰居家拜年，送去我們的新年祝福。
大年初二開始，我跟著父親媽媽走親訪友，大人們在一起互相問候、祝福，有說有笑、我們小孩子們在一起玩各種游戲，氣氛很融洽�？吹酱蠹夷樕蠈憹M了笑容，我也很高興，要是每天都這樣的話該多好呀！
過年真好！
小學(xué)作文12
每個人都和老師一起過過教師節(jié)嗎？我就和老師一起過過教師節(jié)。
今天是教師節(jié)，同學(xué)們湊錢給老師買了一個蛋糕，在老師到班里之前，同學(xué)們把教室里打掃的漂漂亮亮的，老師到了，我們齊聲說到老師，節(jié)日快樂我們和老師開始把蛋糕分開，但是我們班里的人有73人，蛋糕怎么分也不夠，老師就去到學(xué)校外面的蛋糕店買了一點小蛋糕，這下夠我們分了，開吃的`時候，我們互相往對方的臉上扔蛋糕，等蛋糕眼看快扔沒的時候，我們談了一聲氣，因為我們一口蛋糕也沒有吃到，但不過玩的很開心，弄得全身都是，我想，回到家要挨打了。這就是我們和老師過的教師節(jié)，你有和老師過了怎樣的教師節(jié)呢？
小學(xué)作文13
上個星期，爸爸帶我們一家人到外婆家去度假。我高興得手舞足蹈因為我很久沒去外婆家了所以我很想念外婆。當(dāng)天早上，我們吃了早餐后就出發(fā)了。我們乘著爸爸的車子往外婆家出發(fā)。在路途中，我看見了一排排像士兵的大樹豎立在路旁，我也看見了一些五顏六色花兒，煞是美麗。
不知不覺中，我們就到達外婆家了。外婆站在門口等我們。一下車，我就奔向外婆的懷抱里，外婆也慈祥地摸摸我的.頭。外婆種了好多樹木，花朵，菜等在她的小花園。過后，我和絲絲到小河里去玩水。我們也一起撿石頭。我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。之后我們就回家了，我依依不舍地向奶奶告別。我希望下次還能來外婆家。
小學(xué)作文14
夏日的一天，我想荷花應(yīng)該開了，便早點寫完作業(yè)，跟媽媽說：“媽媽，今天我要去兒童公園看荷花�！眿寢対M口答應(yīng)了。
剛進兒童公園，我就往荷花池跑去，在通向湖心的小橋上我欣賞著荷花的婀娜多姿。有的荷花還是花骨朵，含苞欲放，看上去要破裂似的；有的荷花才展開二三片花瓣，像一個剛起床的小姑娘；有的荷花全展開了，露出了嫩黃色的.小蓮蓬。
這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢，但不過它們有共同的一個特點：都站得筆直的，像一個個士兵。
我覺得自己就是一朵荷花，一陣大風(fēng)吹過，我依然站得筆直的，一動不動。風(fēng)過了，一只蜻蜓飛過，忽然掉了下來，我急忙用我的手——荷葉接住他，原來小蜻蜓中暑了，于是我用露水讓他喝個飽……
“別亞澤，該回家了�！边@個聲音把我的荷花夢給打斷了，只好依依不舍地跟媽媽回了家，但我的夢還在那里。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”說的就是我看到的景色吧！
小學(xué)作文15
“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈！”知道我今天為什么這么興奮嗎？不知道的去看下面的通知吧！
這下明白了吧！今天下午舉行一個活動：優(yōu)秀作業(yè)展喲！我的作業(yè)可棒了！什么？你們竟然不相信，那好，咱們騎驢看唱本——走著瞧，咳！時間過得真快，馬上就要看作業(yè)展了，那就快走吧！經(jīng)過老師們的`介紹后，我們在五（4）班的后面進了參觀的教室，我心不在焉的翻開了一本本的作業(yè)本，那時我驚呆了，我又連翻了幾本作業(yè)，發(fā)現(xiàn)五（4）班同學(xué)們的作業(yè)字跡工整，筆墨顏色相同，看起來十分舒服�？晌铱催^他們作業(yè)后，再看我作業(yè)發(fā)現(xiàn)了我的有很多缺點：上面黑一塊白一塊的，像被人打了一樣，字兒像一條條黃鱔一樣，又歪又扭，有的字兒像被風(fēng)刮了的，挺不直腰的樹斜著一樣。我愧疚極了。
哎！我真太自信了，我以后一定要向人家好好學(xué)習(xí)呀！
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