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夏天的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-10 12:29:45 小學(xué)作文 我要投稿

【優(yōu)】實(shí)用的夏天的小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】實(shí)用的夏天的小學(xué)作文

夏天的小學(xué)作文 篇1

  六月的天說(shuō)變就變。這不,從上午到中午天氣格外悶熱,路上的行人寥寥無(wú)幾,樹上的知了永不疲倦地叫著:“知了,知了……”好像在說(shuō):“熱死了,熱死了,熱死了……不少男人都光著膀子,仍汗津津的。下午,我搬個(gè)椅子來(lái)到屋前的大榕樹下乘涼。大約3點(diǎn)時(shí),我看見西方黑乎乎的.一團(tuán)團(tuán)烏云已經(jīng)壓了下來(lái),便急忙搬回椅子,關(guān)好窗戶。不一會(huì)兒,天空便烏云密布,外面狂風(fēng)大作,屋前的大榕樹跳起了“瘋狂舞蹈”,樹上一只毒蜘蛛被吹下樹來(lái),摔在地上,溜走了,也不知道摔疼了沒有。

  一會(huì)兒,大雨“嘩”的從天上落下來(lái),豆大的雨珠把窗戶、屋頂敲的“叭叭”直響落在地上、河里邊濺起一朵朵潔白而又透明的水花,漂亮極了。漸漸的,屋檐下的雨水連成了透明的水簾,地上匯起了一條“小溪”,“嘩啦嘩啦”的,好像在唱著歡快的歌。我仿佛看到碧綠的稻秧正在“咕咚咕咚”地喝著一瓶瓶冰爽的“雪碧”呢!

  天晴了,天空一碧如洗,在藍(lán)天的映襯下,彩虹變得更美麗了。

  人們常說(shuō):“春雨貴如油。”其實(shí),夏天的雨,不也是很珍貴嗎?

夏天的小學(xué)作文 篇2

  夏姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。

  荷花為了迎接夏姑娘,穿上了漂亮的裙子,在風(fēng)中翩翩起舞;石榴樹也用花兒幫自己打扮了一番,看上去更美了。樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,像一把把綠色的大傘;桑樹結(jié)了許多又紫又甜的果子,正要請(qǐng)夏姑娘來(lái)品嘗呢……

  夏姑娘來(lái)到了校園里。校園里到處歡聲笑語(yǔ),原來(lái)夏天到了,要放暑假了呀。夏姑娘繼續(xù)向前走去,來(lái)到了游泳池里。她看見人們?cè)谒锟鞓?lè)地玩耍。有的在打球,有的`在比誰(shuí)游的快,有的在玩打水仗……

  一陣雨下過(guò)后,森林里長(zhǎng)出了許多小蘑菇。小兔子發(fā)現(xiàn)了,跳過(guò)來(lái)大口大口的吃起了美餐。青蛙正在它的“舞臺(tái)”上唱歌呢,“呱呱呱,呱呱呱”……

  夏姑娘高興的說(shuō):“這真是個(gè)熱鬧的夏天!”

夏天的小學(xué)作文 篇3

  今年的夏天與往年相比截然不同,今年的夏天要比往年熱得多。聽媽媽說(shuō),她小時(shí)候的`年代,一點(diǎn)兒也不覺得夏天熱?涩F(xiàn)在呢?太陽(yáng)像個(gè)大火球似的,無(wú)情地烘烤著大地。這幾個(gè)月,雨下得不多,特別是6月份和7月份,天氣非常熱。許多江河湖泊都快干枯了。

  早上,太陽(yáng)6點(diǎn)多就出來(lái)了。人們起來(lái)第一感覺就是熱。到了8、9點(diǎn)左右,太陽(yáng)光就更強(qiáng)了。每個(gè)人走路都瞇著眼睛。不少人還打著太陽(yáng)傘,戴著墨鏡。鳥兒們都懶得飛了,全部躲在樹葉下納涼。而知了,叫得更歡了。這大熱天,人們都很少出門,都在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)。狗兒們蹲在陰涼地方,舌頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),還呼哧呼哧地喘氣呢。到了中午,那時(shí)候就更熱了。毒花花的太陽(yáng)曬在人們身上,火辣辣的,很不舒服。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),也是熱風(fēng)。而此時(shí),農(nóng)民伯伯們正在田里工作。汗水浸濕了他們的頭發(fā)、衣服,他們多么希望有一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)!下午,太陽(yáng)沒有中午那么熱了。路邊的小草無(wú)精打采地耷拉著“腦袋”。花草樹木漸漸地枯萎了,凋謝了。

  天氣又變化無(wú)常,一會(huì)兒艷陽(yáng)高照,一會(huì)兒又晴轉(zhuǎn)多云,真讓人琢磨不透。為什么天氣會(huì)這么炎熱呢?原來(lái)是人們破壞環(huán)境導(dǎo)致臭氧層被破壞造成的?磥(lái),我們要好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)臭氧層了。

夏天的小學(xué)作文 篇4

  20xx,我的夏天,是我最難忘懷的季節(jié)。因?yàn)?0xx年夏天是我小學(xué)畢業(yè)的季節(jié),有溫暖的回憶,離別的愁緒,美好的期待。

  回想起五年前的初秋,我滿懷著憧憬,邁進(jìn)了小學(xué)校園。遇到了我慈愛的老師和熱情的同學(xué)。在五年里老師和我們一起走過(guò),教我們做人的道理,給我們傳授知識(shí),教室里留下了我們朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上留下了我們奮勇爭(zhēng)先的汗水,感冒時(shí)老師的問(wèn)候,摔倒時(shí)同學(xué)的援手,甚至同學(xué)之間因一道題爭(zhēng)的面紅耳赤,因?yàn)樾∈麓螋[和爭(zhēng)吵…… 在20xx,我的夏天,都變成了溫暖的回憶。

  離別的日子,也充滿了愁緒。對(duì)學(xué)校、對(duì)老師,對(duì)同學(xué)依依不舍,希望時(shí)間能夠慢些流淌,多些老師、同學(xué)共處的時(shí)光,可是仍然阻擋不了暑期的來(lái)臨,原本喜歡的蟲鳴在耳朵里都變成了嘈雜的吵鬧。在暑假,我約上幾個(gè)同學(xué),再次來(lái)到小學(xué)校園,空蕩的操場(chǎng),靜謐的教學(xué)樓,是那樣的熟悉,可是卻不見老師和同學(xué)的身影,悵然若失!皢(wèn)君能有幾多愁,恰似一潭春水向東流”,用在離別的心緒上再恰當(dāng)不過(guò)了。

  小學(xué)如果是一趟列車,盡管不舍,但為了人生的目標(biāo),終將轉(zhuǎn)乘下一輛列車。從小學(xué)到初中,是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我的內(nèi)心也充滿了期待,期待著新的校園和教室,期待著新的老師和同學(xué),期待著在更廣闊的'海洋中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),夏末秋初,我終于踏進(jìn)了初中的校園,既有陌生,也有新奇,又有興奮,兩個(gè)多月的初中時(shí)光,我和老師、同學(xué)從陌生到熟悉,我已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。

  20xx,我的夏天,已經(jīng)成為過(guò)去,對(duì)我來(lái)說(shuō)注定是一個(gè)不平常的夏天,我完成了從兒童到少年的蛻變。祝愿我的小學(xué)同學(xué)在新的學(xué)校里百尺竿頭更進(jìn)一步,也希望與新同學(xué)在初中老師的教誨下茁壯成長(zhǎng),相信今天的小樹一定能夠成長(zhǎng)為明天的參天大樹,成為社會(huì)的有用之才。

夏天的小學(xué)作文 篇5

  沿著凹凸的青石板,夏輕盈的走來(lái)了。

  夏的小徑,悠長(zhǎng)而又寂寥,走在石板路上感覺清涼清涼的,給炎炎夏日煩躁的心送來(lái)了一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著,嫩綠的絲條垂到波光粼粼明鏡里。小魚兒時(shí)不時(shí)浮上水面,探出頭來(lái)深吸一口氣,又唰唰竄入水中,激起圓暈,一圈圈擴(kuò)散開去......

  初入小徑,一棵高聳入云的樹映入眼簾,我摸了摸,是那樣粗糙,好似老人手上的皺紋。樹枝是棕褐色的,樹葉是綠色的。再走幾十米,又會(huì)遇到一番別樣的風(fēng)景:小河淌水是那樣的美,綠樹擋住陽(yáng)光,使空氣不那么燥熱,還十分清新。那棵樹上的許多不知名的小花令我難忘。河邊的.兩塊大巖石形狀十分奇怪,一個(gè)好像兩塊石頭疊起來(lái),另一塊好像七個(gè)葫蘆兄弟疊成的小山。

  我摘了一朵小花,粉嘟嘟的,上面有些小黑點(diǎn),仔細(xì)一瞧,原來(lái)是小螞蟻呀!有一只已從綠花托爬上了我的手,在我的手指縫隙間來(lái)回穿梭,然后爬上了我的手臂,當(dāng)它要爬進(jìn)我的T恤時(shí)我趕走了它。

  夏天,不像春天那樣鶯歌燕舞,百花爭(zhēng)艷;不像秋天那樣百菊飄香,果實(shí)累累;不像冬天那樣大雪紛飛,銀裝素裹。它只給我們帶來(lái)了一種綠色,透出勃勃生機(jī)。

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