(薦)小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文1
校園里有這樣三首曲子，第一首《自由頌》；第二首《青春之歌》；第三首《解放舞曲》；每一首歌都纏繞在腦海里，像九連環(huán)一樣，解不開！
六月，一個(gè)陽(yáng)光與陰霾并存的季節(jié)，空氣中彌漫著緊張與繁忙的氣息；高考，一個(gè)鮮花與淚水同在的時(shí)期，目光中充盈的夢(mèng)想與希翼。高考的號(hào)角遠(yuǎn)去了，可是，我們的心澎湃依然。
睜開惺松的眼睛，回眸記憶的鬧鐘，掀開氤氳的霧簾，一縷晨光熹微，追逐著，闖入眼簾，頓然心曠神怡，徒步走在校園的樹蔭下，鳥鳴鋪滿整個(gè)校園，記憶似一泓鮮亮的山溪從我心中嘩嘩流過，聲音響徹心底。
回眸，在小學(xué)校園的生活是多么的令人懷念啊，每天都天真的幻想著自己長(zhǎng)大會(huì)是怎樣的輝煌，每天都和小伙伴們追逐在花壇和草地間，每天都想方設(shè)法地想出各種有意思的游戲娛樂，每天都變換成不同色彩的精靈，每天都會(huì)犯著不同顏色的錯(cuò)誤，然后用各種理由和借口躲避著責(zé)評(píng)，用一串串后悔的淚水穿成的珍珠鏈，用一張張?zhí)煺娴男δ樧龀伞皠?dòng)感影集”……把這些記憶收錄進(jìn)“個(gè)人空間”；轉(zhuǎn)眼，時(shí)間飛逝，白駒過隙，小學(xué)生活結(jié)束了，在成長(zhǎng)冊(cè)上畫上了圓滿的`一筆。
初中生活，沒有想象中的那么愜意，每天潛伏在知識(shí)的天河里，分?jǐn)?shù)、排名、競(jìng)爭(zhēng)……讓我感到的只是不能恢復(fù)的疲勞，走在初中校園的樹蔭下，閉眼冥思，也許，這樣的生活才是我們?cè)撟非蟮�？�?/p>
“叮鈴鈴——”
那比蜜蜂還勤快的鈴聲響起了，上課了，我加快步伐，為了生存，為了明天的美好生活，那些天真的冥思遐想只好封殺在腦海中，封殺在記憶深處……
小學(xué)生作文2
眼淚從我臉上嘩啦嘩啦地流了下來，什么？你問我為什么哭？告訴你吧，本寶寶在切蔥，切著切著眼淚就流了出來。
這世界上大概就我一個(gè)切蔥也好流眼淚的吧！做晚餐，雞蛋和土豆，什么？雞蛋和土豆一起炒，我從來沒有吃過。
生怕這兩張食物不能在一起吃，我特地上網(wǎng)查了查，大多數(shù)都說能吃，我才放心去吃。大多數(shù)小孩都喜歡吃土豆，少數(shù)不愛吃。
你問我為什么？我回答你，我不知道，我喜歡吃土豆，一吃土豆就狼吞虎咽，總覺得有人會(huì)跟我搶。至于那些不喜歡吃土豆的.，我就不知道怎么說了。他們不愛吃那也不關(guān)我的事，但千萬不要挑食噢！不然會(huì)長(zhǎng)不高的。
呵呵，同學(xué)提醒我，我的兩個(gè)作文的題目有錯(cuò)別字，我看了看，果真有錯(cuò)別字，看來寫作文后要認(rèn)真檢查檢查了。
后天1號(hào)就開學(xué)了，宿舍沒有建好，我很慶幸，因?yàn)椴挥米∷奚�。我從小到大只�?dú)立過幾次，看來今頭要學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
開學(xué)無聊怎么辦？沒人理我怎么辦？越想越覺得尷尬，沒人理我我就只能靜靜坐在座位上么？只能發(fā)呆？不可能，我不會(huì)讓這種事情發(fā)生的，沒人理我，我就看書，有書陪伴我，我就不會(huì)無聊了嘻嘻。
剛吃飽，肚子鼓起來，看看我的“小”肚子。出去散步消化消化？可是我不想動(dòng)唉。我是個(gè)很懶的人，為了我不變成胖子，我還是覺定出去散步。冷風(fēng)吹過，冷得我發(fā)抖，還好帶了一件外套。繼續(xù)散步了。
小學(xué)生作文3
周六早上，我和媽媽在廚房做飯——老師讓我們寫學(xué)做飯作文，我想學(xué)西紅柿炒雞蛋，媽媽同意了。
首先我在水龍頭下洗了一個(gè)又大又紅的西紅柿，看著新鮮紅潤(rùn)的西紅柿掛著晶瑩的水珠，讓人喜歡。媽媽說：“西紅柿用開水煮一下，皮容易掉，味道也不錯(cuò)�！比缓螅覌屪屛野盐骷t柿橫著、豎著、橫著切成八塊。我趁我媽不注意偷偷把西紅柿切成16塊。媽媽拍拍我的頭說：“這是你的杰作嗎？”我沖我媽媽做了個(gè)鬼臉。然后，我拿了兩個(gè)雞蛋，打在碗里。第一次沒弄斷，我媽叫我用點(diǎn)力氣。第二次沒破，焦慮得滿頭大汗。第三次因?yàn)橛昧^猛，把蛋清蛋黃蛋殼都掉到碗里了。我嚇得控制不住自己。我拿起筷子把蛋殼撈出來，把雞蛋攪拌均勻。
我開始做飯。我打開煤氣，往鍋里倒了些油。媽媽說：“炒的時(shí)候，要火鍋和冷油�！碧匾庾屛野咽址旁阱伾细惺芤幌聹囟�。我用心觀察油溫的變化。我把雞蛋倒進(jìn)鍋里，用鍋鏟輕輕翻動(dòng)。哇！香味很香，是黃燦燦的。真的很美。我把雞蛋拿出來，然后是油炸西紅柿的`時(shí)間了。我放了一點(diǎn)油。油熱了，我把洋蔥和西紅柿倒進(jìn)里面，用鍋鏟不停地翻動(dòng)。西紅柿由生變熟。放一勺鹽，一點(diǎn)糖和雞蛋，鍋就散發(fā)出誘人的香味。
我把炒好的番茄和炒雞蛋放在桌子上，一陣香味就出來了。爸爸咬了一口，說：“兒子，還不錯(cuò)！”我們笑得很開心。這次學(xué)了烹飪，我學(xué)到了一個(gè)道理；凡事認(rèn)真，不要馬馬虎虎，只要認(rèn)真去做，什么事都可以做到最好。
小學(xué)生作文4
夕陽(yáng)，歷來被人們稱為美景奇觀，今天我親眼目睹了這一美景。
今天天氣特別睛朗，我想今天的夕陽(yáng)一定會(huì)特別的美吧！我家的陽(yáng)臺(tái)和岳麓山遙遙相望，這正是觀賞夕陽(yáng)的好地方。下午五點(diǎn)半鐘，我搬來一把椅子，坐在陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著對(duì)面的岳麓山峰，這時(shí)就像披上了一層層薄薄的紗。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)就開始慢慢地向岳麓山滑落下來，離山頂也就那么幾尺遠(yuǎn)的距離，這時(shí)太陽(yáng)的光芒變得白茫茫的一片了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像魚肚皮，雖然沒有那么熾熱，卻也有點(diǎn)兒刺眼，又過了一會(huì)兒，那白色的魚肚皮變成了粉紅色，桔紅色，繼而變成了桔黃色，美極了。太陽(yáng)慢慢的變小了，最終成了一個(gè)“小紅棗”，出現(xiàn)在天際當(dāng)中，這時(shí)候的太陽(yáng)就像要離開自己孩子的媽媽，顯得那么的依依不舍，它將它最后的.一點(diǎn)光芒，披在了云兒身上，這時(shí)的云兒變成了粉紅色，桔黃色。
太陽(yáng)一步一挪的落下了山去，天空中只留下了三五成群的彩云，它們就像一群貪玩的孩子，在天空中嬉戲。時(shí)而聚在一起，時(shí)而各自游蕩,在天空中形成了一幅美麗的水彩畫。
“夕陽(yáng)無限好，可惜近黃昏”，是呀，這美麗的夕陽(yáng)落下去的時(shí)候才有這么美，多可惜呀！
我的心久久不能平靜，深深地被這美麗的場(chǎng)面所感動(dòng)，啊夕陽(yáng)，正因?yàn)橛辛四愕某霈F(xiàn)，我相信：明天一定是個(gè)陽(yáng)光明媚的新一天。
小學(xué)生作文5
莎士比亞曾經(jīng)說過：生活中沒有書，就像沒有陽(yáng)光，智慧中沒有書，就像鳥沒有翅膀一樣。我從小就喜歡讀書，拿起書，就像船找到了另一邊一樣興奮。
這本書有一種新鮮而優(yōu)雅的墨水香味，它可以吸引喜歡閱讀的人；這本書有無限的知識(shí)，它會(huì)給你能量；這本書有一種神奇的魔力，洗禮心靈。
書中有比古箏更悠揚(yáng)的聲音，比天堂更迷人的'仙境，比山泉更美妙的話語。讀一本好書就像和許多知識(shí)淵博的高尚人士交談；讀一本好書就像交一個(gè)好朋友；讀一本好書，大腦中的智慧在增加；讀一本好書，你有一段不朽的靈魂之旅。
書像一杯茶，你需要仔細(xì)品嘗才能知道它的香味；從山林中傳來的鋼琴聲有時(shí)慢，有時(shí)急，有時(shí)短，有時(shí)長(zhǎng)；書像一個(gè)百寶箱。如果你找到鑰匙并打開它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧秘。
讀書給了我無限的樂趣。我經(jīng)常被書中動(dòng)人的故事所感動(dòng)，被經(jīng)典美文所陶醉，充滿懸念的探案故事所吸引，哲學(xué)的人生格言所啟發(fā)。我愛讀《簡(jiǎn)》《安娜》卡列尼娜、母愛、紅與黑、四大名字等。我更喜歡讀著名作家寫的散文和詩(shī)歌，比如冰心的《星星》春水、紙船、送母親、寂寞、小橘燈；朱自清的《荷塘月光》、《背影》、《溫州的蹤跡》、《匆匆》、《孩子》；徐志摩的《再見康橋》、《沙揚(yáng)娜拉》、《偶然》等。
在陽(yáng)光明媚的日子里，打開清新優(yōu)雅的書卷，讓微笑蔓延，讓思緒蕩漾……
小學(xué)生作文6
信任，似一股暖流。
莎士比亞曾經(jīng)說過一句充滿真理的名言：“對(duì)自己不信任，還會(huì)信任什么真理？”這句話告訴了我們：對(duì)他人要充滿信任，才能明白一些道理。
記 得有一次老師讓我到她的辦公室，我走到辦公室，老師拿出一串鑰匙，把其中一個(gè)鑰匙取了出來，然后遞給了我，說：“這是我的辦公室鑰 匙，有的時(shí)候我可能回來的晚一些，其他老師進(jìn)不了辦公室，你每天來的都很早，每天早上把門給打開�！鳖D時(shí)，我既興奮，又激動(dòng)，既開 心，又擔(dān)憂。心想：我要把要接受這個(gè)特殊的禮物呢？萬一我把鑰匙給能丟了怎么辦？但又想到這是因?yàn)槔蠋熜湃挝也艑㈣�匙交個(gè)我，頓時(shí)一股暖流從我心頭涌起。 我鄭重的'從老師手里接過鑰匙。我為我自己有一個(gè)這樣的“工作”感到驕傲，感到自豪，這是一件非常光榮的事情。每 日，我都會(huì)快速交完作業(yè)，幫老師開門。
還有很多很多我信任別人和別人信任我的事例：有的同學(xué)作業(yè)不會(huì)寫，馬上回想起我，讓我教她怎么寫；每當(dāng)開展活動(dòng)，老師都會(huì)想到我，讓我參加活動(dòng)；我信任呂世坤讓他參加跳繩比賽，因?yàn)槲蚁嘈潘欢ǹ梢员任易龅母谩?/p>
誰聽說過老板不信任員工，員工能成為一位富翁的呢？所以信任是架起人與人之間的橋梁，人人都需要?jiǎng)e人信任，人人都應(yīng)該信任他人。只有人與人之間的互相信任，你才能有所作為。
小學(xué)生作文7
每一個(gè)季節(jié)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我喜歡優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)的季節(jié)。下面我來談一談在我眼中的四季吧！
春天，天氣暖洋洋的，讓人很想睡覺，可是少不了疾病的傳播，什么感冒、咳嗽、發(fā)燒······疾病，而且抵抗力弱，容易生病。有種懶洋洋的感覺。我討厭春天�。ㄈ秉c(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)）
夏天，大家第一個(gè)想到的就是“熱”，但夏天可以吃冷飲、雪糕等很多冰冰涼的食物。但是，還有一點(diǎn)你們可能沒想到——梧桐樹。梧桐樹在夏天會(huì)“制造”大量的“毛毛”（飄絮）飄落下來，很容易引起鼻炎，如果進(jìn)到眼睛里就會(huì)很癢。夏天紫外線強(qiáng)，皮膚會(huì)被曬傷。I don't like summer!（缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)）
秋天，金風(fēng)送爽，天高云淡，是個(gè)外出的.好季節(jié)，它不像春天那樣暖洋洋，疾病多，也不像夏天那么驕陽(yáng)似火，紫外線強(qiáng)。在這個(gè)季節(jié)，可以去楓樹林里走一走，你會(huì)聽到平常聽不到的聲音，美妙而奇特。但畢竟也有缺點(diǎn)：梧桐樹在秋天有一種長(zhǎng)成白絮狀的東西，它是一種叫做青桐木虱的害蟲的分泌物。掉到地上發(fā)粘發(fā)黑，像瀝青。落在人身上會(huì)發(fā)臭。我喜歡秋天�。▋�(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)）
冬天，天氣雖冷，但如果下雪，就可以打雪仗、堆雪人······了。你也可以去滑雪場(chǎng)滑雪，在家里可以吃上熱乎乎的火鍋，這莫過于冬天最大的幸福了！要說冬天的缺點(diǎn)？那就是冷了，可是如果不冷，火鍋還能美味嗎？那冬天還叫冬天嗎？我喜歡冬天 （優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)）。
小學(xué)生作文8
蜘蛛，每一個(gè)人都知道的小昆蟲。還是讓我講一個(gè)故事吧！故事的名字叫：“布魯斯和蜘蛛”
很久很久以前，在亞歐案的蘇格蘭有位國(guó)王，名叫羅伯特·布魯斯，他機(jī)智，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)時(shí)所處的年代戰(zhàn)火紛飛，布魯斯率軍展開了艱苦的戰(zhàn)斗。他們打了一仗又一仗，接連打了六次�？墒怯呻p方力量懸殊，六次都失敗了。布魯斯被敵人四處追殺，被迫躲進(jìn)茂密的深山老林。
在一個(gè)下雨天，布魯斯躲在一間破舊的茅草屋里歇息。聽著外面淅淅瀝瀝的雨聲，他在頭腦里反復(fù)想著自己率領(lǐng)的軍隊(duì)披荊斬棘，奮勇殺敵的一幕幕，又想到自己屢戰(zhàn)屢敗，現(xiàn)在到了東躲西藏的境地，不禁感慨萬千，心灰意冷。
他無意中看到屋頂上有一只蜘蛛正準(zhǔn)備織網(wǎng)，蜘蛛慢慢的、小心翼翼地蠕動(dòng)著，他試圖把那纖弱的細(xì)絲從這一根橫梁向另一根橫梁牽去。第一次，它失敗了。他又開始了第二次，第三次……
當(dāng)他第六次失敗時(shí)，布魯斯憐憫地說：“可憐的小東西，你也嘗到失敗的.滋味了�！笨墒�，這只蜘蛛并沒有因?yàn)榱味际《艞�。他更加小心，更加�?jǐn)慎地開始了第七次的嘗試。
這一次，蜘蛛成功了——它牢牢的把那根細(xì)絲系到了另一根橫梁上。布魯斯激動(dòng)的跳了起來，他大聲喊道：“成功了，他成功了！我也要做第七次嘗試，我一定會(huì)成功的！”
布魯斯走出深山老林，重新組建了一只勇敢、頑強(qiáng)的蘇格蘭軍隊(duì)。他率領(lǐng)這支勇猛的隊(duì)伍，再?gòu)挠⒏裉m大軍的第七次戰(zhàn)斗中，終于打敗了英格蘭的軍隊(duì)。
在這個(gè)故事中，正是因?yàn)椴剪斔故艿搅诵≈┲肽遣磺粨系木癫抛罱K贏得了勝利。
小學(xué)生作文9
人生最快樂的事莫過于手里拿著棒棒糖，一邊看電視一邊吃。從小，我便最愛吃糖，可因這個(gè)原因，我長(zhǎng)了蛀牙，蛀牙就像病魔一樣纏著我不放，促使我走向痛苦的邊緣。我多么希望能夠把它消滅掉呀！可是牙還不動(dòng)就不能拔，這個(gè)問題困擾了我好幾年，就在最近幾天，我的蛀牙終于“下崗了”，可是，蛀牙“下崗”后我反而感到種種不適應(yīng)。
上課時(shí)，我總在想，我的'蛀牙下崗后，恒牙什么時(shí)候才能長(zhǎng)出來呢？我用手蹭著下巴，趴在桌子上，想呀想，發(fā)起呆來。被老師看見了，叫我起來回答問題，可我壓根兒就沒有聽課，我支支吾吾半天吐不出一個(gè)字來，老師竟說我整天魂不守舍。
一天早上，放學(xué)了，我們就去吃飯，我剛吃一會(huì)兒，一不小心把飯菜放在掉蛀牙的這面來嚼，被飯菜一頂，疼的我大叫，飯菜吐了一地，我這顆沒長(zhǎng)起來的牙疼了好幾天。
蛀牙“下崗”后總有些不習(xí)慣，我總控制不住自己，用舌頭去頂那顆牙，想看看到底長(zhǎng)起多高了。蛀牙“下崗”后還不能吃過于辛辣的食物，這對(duì)牙齒的生長(zhǎng)不好。說到這兒，我還真有點(diǎn)懷念我的那顆蛀牙呢！
俗話說得好：“舊的不去，新的不來。”雖然我的蛀牙“下崗”后我會(huì)感到種種的不適應(yīng)，但是，等到這顆恒牙完全長(zhǎng)出來時(shí)，那我就幸福了。就如同我們?cè)谏钪�，不能只�?zhí)著于一件事物，也要學(xué)會(huì)看看眼前的新的事物，這會(huì)有利于我們的生活。
小學(xué)生作文10
星期六早上，我寫完鋼筆字去廚房洗手。
咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長(zhǎng)得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動(dòng)，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的'身體感覺到了危險(xiǎn)的信號(hào)，馬上縮進(jìn)殼里，過了好長(zhǎng)時(shí)間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了，我使勁戳它，蝸牛終于上當(dāng)了，它開始往前爬行，一對(duì)短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測(cè)棒，仔細(xì)地查看地面上有沒有東西。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著它的小眼睛，正好奇地打量著這個(gè)世界。
然而，更令我驚奇的是，蝸牛的行動(dòng)十分緩慢，并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。后來，我從電腦上知道，這種粘液能幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行動(dòng)速度（雖然它還是很慢），還能防止螞蟻等小昆蟲侵害它，真是一種自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)的一種動(dòng)物呢！我把蝸牛喜愛的菜葉放到它的身邊，嘿，蝸牛居然縮在房子里不肯露頭，直到我退到洗手間門口，它才會(huì)狼吞虎咽地吃起來，真是一只可愛的膽小鬼！
老媽告訴我，蝸牛是從買來的菜葉上帶來的，它不喜歡生活在我們家的廚房里，我就把小蝸牛送回了廣場(chǎng)的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對(duì)我揮手道別：“謝謝你，小主人！”不一會(huì)兒，小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的，可是觀察蝸牛讓我明白了許多知識(shí)，以后我還繼續(xù)留心觀察，發(fā)現(xiàn)身邊更多的驚奇。
小學(xué)生作文11
清晨，推開窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草清香，這是春風(fēng)帶來的泥土清香，彌漫著，沁人心脾。
春天里，到處洋溢著詩(shī)情，到處充滿了畫意。
落雨了，感受著這春的暖意，吮吸著這春的甘露，我精神振奮，快樂無窮。
經(jīng)不住這春雨的誘惑，我一頭鉆進(jìn)了雨的世界里。透過雨的薄紗，一切都朦朧而美麗，一切都嬌柔而含羞......
伴著那千絲萬縷密密斜織的雨絲，柳樹揮灑著一頭秀發(fā)，隱約間，沾滿了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，飽脹得似乎要張開嘴，吸盡這春的`乳汁。池塘中，幾只鵝來回游蕩，在這朦朧的舞池中旋起美麗的天鵝舞。細(xì)雨落在水面上，泛起一圈圈漣漪，如芙蓉出水般溫柔。湖面，又奏起了圓潤(rùn)清爽淅淅瀝瀝的天籟。
我想，雨后，小草不是就可以返青了么?閉上眼，仿佛真的看到山朗潤(rùn)起來了，水漲起來了，小草綠起來了，太陽(yáng)的臉紅起來了。“春雨貴如油”，我仿佛聽到了春苗挺身的聲音，春雨雖細(xì)如牛毛，但絲絲入土，滴滴潤(rùn)物。俯視腳下，一片似隱似現(xiàn)的綠，幾朵將開未開的迎春花，點(diǎn)綴在綠叢中，在風(fēng)中輕輕搖曳，擁抱著春天的夢(mèng)。
霧，慢慢地升起來，像一位圍著潔白紗巾的少女，婀娜多姿。白紗巾下面，是她綠色的裙幅，微風(fēng)吹拂，飄飄悠悠。啊，春天，我看到了你仙女般的臉龐。
春天的美，是清純的美，春天的美，是一種舞動(dòng)的美，春天，帶給人們新的希望。
點(diǎn)評(píng)評(píng)語：這篇文章是一篇描寫春天的寫景作文，小作者使用擬人的手法，生動(dòng)地刻畫出了春雨中柳樹、鵝以及湖水等景物的美麗形象，語言活潑歡快，清新流暢，用詞準(zhǔn)確，“吸盡這春的乳汁”、“如芙蓉出水般溫柔”、“在風(fēng)中輕輕搖曳，擁抱著春天的夢(mèng)”等描寫手法熟練老道，字里行間，處處都表現(xiàn)出春天帶來的希望。
小學(xué)生作文12
一走進(jìn)這個(gè)小屋，你的第一印象一定是可愛。沒錯(cuò)，那恰到好處的粉白色花園壁紙，溫馨美麗，那金黃色的原木地板，幽雅嫻靜，暖色調(diào)的它是再溫暖不過了。
置身于我的小屋，保管你的心情是開心的。紅黃相間的窗簾，使人聯(lián)想到太陽(yáng)的溫暖以及麥子的金色波浪。
小屋干凈、明亮、溫暖，沒錯(cuò)，這就是我的溫馨小屋。“溫馨小屋”大約20平米，素雅的窗戶把明晃晃的陽(yáng)光請(qǐng)進(jìn)小屋，把小屋映得亮亮的。
小屋是我一個(gè)人的自由天地。我每天都在小屋里安心地寫作業(yè)，專心致志地看童話書，沒有人會(huì)打擾我。沒事時(shí)，我會(huì)在門口跳跳繩、畫會(huì)兒畫。小屋是我學(xué)習(xí)和玩耍的天堂。
小屋也是我的學(xué)習(xí)天地。靠窗的寫字桌上放著一盞淺紫色的紫羅蘭臺(tái)燈，它總是散發(fā)著柔和的亮光，臺(tái)燈旁放著我的聽寫本、作業(yè)本。小筆筒里站著苗條的鉛筆少女、胖嘟嘟的鋼筆哥哥。筆筒旁邊，還躺著貪睡的'橡皮小不點(diǎn)兒。
我的小屋最具特色的是我那粉紅色的書柜。書柜里的好書可多啦！有《格林童話》、《安徒生童話》、《暗夜協(xié)奏曲》等一大堆書籍。我喜歡它們陪伴我度過美好的課余時(shí)光。
小屋的東西天天和我朝夕相處，小朋友也很羨慕。他們稱贊說：“你的小屋真漂亮，就像灰姑娘的宮殿一樣！”我聽了心里美滋滋的。
我喜歡我的溫馨小屋，愿小屋能伴隨我度過五彩繽紛的童年！
小學(xué)生作文13
中秋節(jié)的早上，我們一家三口帶著一些月餅和糖果，坐上了開往淮陽(yáng)的客車。
在高速公路上，我看到了農(nóng)民們正在收獲自己的戰(zhàn)利品玉米。農(nóng)民們用鐮刀把一株株挺直腰的玉米桿，變成一株株有氣無力的老爺爺躺在地上。也有的用機(jī)器把玉米桿軋折，再把玉米桿連根拔起放到地上。
大約在10：30左右，我們到了淮陽(yáng)汽車站，然后我們又坐三輪車走了4公里到了奶奶家。我一下車，秋風(fēng)乍起，涼颼颼的秋風(fēng)吹到我的身上，我不免發(fā)了抖。我像狂牛一樣奔到了奶奶家門口，并扶著蒼老的奶奶進(jìn)了房子。我發(fā)現(xiàn)奶奶的臉上有摔傷，我不免落下了眼淚。
當(dāng)天晚上我大伯家打玉米時(shí)，我看到八個(gè)村民一塊把袋子里的玉米倒到機(jī)器的嘴巴里，很快玉米棒出來了，玉米粒也出來了，但是它們倆都有各自的地方。打完了，我和大伯把混在一塊的.玉米棒和玉米粒撒到篩網(wǎng)上，下面出來玉米粒，網(wǎng)上有玉米棒和小石子。過了一會(huì)，玉米棒堆得像座山一樣，玉米粒鋪在院子里的水泥地上，猶如天然純黃色的地毯。
到了第二天早上，開始曬玉米了。我爸和大伯用梯子爬上了屋頂，并用繩子鉤住籃子往房頂上運(yùn)玉米，我和小朋友高冉一塊在房下負(fù)責(zé)裝運(yùn)玉米，她負(fù)責(zé)換鉤，我負(fù)責(zé)往籃里裝玉米。就這樣干了兩個(gè)小時(shí)終于干完了。我們幾個(gè)都累得滿頭大汗，直不起腰。媽媽看見我和高冉干的挺出力，就獎(jiǎng)勵(lì)了我和高冉每人五元錢，頓時(shí)我們開心地笑了。
從收曬玉米這件事上，我感到農(nóng)民們實(shí)在不容易，他們每天很早起床，晚上很晚才睡覺，披星戴月忙著干活，多辛苦��！所以我們要珍惜每一粒糧食，因?yàn)槊恳涣＜Z食就相當(dāng)于農(nóng)民的一滴汗水！
小學(xué)生作文14
今天是八月的第一次校外教學(xué)，地點(diǎn)是老少咸宜都可以去的九寨村游樂園，它的特色可用水陸嘉年華來形容，所以今天讓我格外的興奮。
今天我一大早起床查看天氣。哇！天氣晴空萬里，昨天傾盆大雨，今天老天作美，真是個(gè)適合校外教學(xué)的.天氣，在學(xué)校教室集合時(shí)我們就像小鳥一樣嘰哩聒啦講不停，一直到出發(fā)時(shí)間一到，我們倆倆一組上車，九寨村我們來了！
抵達(dá)九寨村時(shí)，沿途風(fēng)光明媚，許久未出來踏青，今天的心情特別興奮，一路上老師和我們談笑風(fēng)生，直到入園區(qū)，老師才宣布拍團(tuán)體照留念，最后分組游玩，于是我們這組狂奔往大海怪，大海怪有直奔而下的水花激起，有如把我所有的煩惱都_刷走似的，感覺舒服且好玩！走出大海怪，接著我們坐咖啡杯，天旋地轉(zhuǎn)的，當(dāng)時(shí)可說是分不清時(shí)空，接連玩了三趟，走出咖啡杯，我已經(jīng)分不出東、西、南、北了，稍回魂后我們接著玩溜溜船，船身一左一右的擺動(dòng)，接著一高一低，坐在船上宛如人生有高低起伏，我像是要出海打魚的漁夫一樣，接下來我們和老師一起去搭獨(dú)木舟，沿途老師幫我們拍了好幾張漂亮的照片，今天的心情好到破表，但美好時(shí)光總是過得特別快的，大家把握時(shí)間去玩云霄飛車，坐上去椅子還會(huì)一百八十度旋轉(zhuǎn)，真是刺激，大家玩累了，剛好下午兩點(diǎn)整的游行表演節(jié)目開始了，我們往噴水池方向集合，坐下來欣賞各區(qū)的代表舞蹈表演，他(她)們舞技精湛，讓我非常驚訝！
九寨村游樂園，我雖然去過很多次，但百玩不厭，限于回學(xué)校的時(shí)間到了，我們依依不舍的離開，但我將再來。
小學(xué)生作文15
有人愛那富貴的牡丹，有人愛那高潔的翠竹，有人愛那傲骨的梅花。的確，它們身上有值得去愛的優(yōu)點(diǎn)、品質(zhì)。我可不一樣，那些花兒固然是好的，而我，偏愛一種花：是浮躁夏日中的那朵清麗、是綠水中別具一格的風(fēng)景、是撫慰煩躁最好的清凈。這，便是你——荷花。
自古，詠荷花的詩(shī)倒不在少數(shù)，如：青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮、灼灼荷花瑞，亭亭出水中等等，都能表達(dá)對(duì)你的贊美。
初夏，荷花苞漸漸地要長(zhǎng)出水面了，在田田的葉子中間仔細(xì)瞧瞧或許能找到剛過水的花尖。瞧!在陽(yáng)光普照的大地中，在層層疊疊的荷葉下，在漾著綠浪的荷塘里，一個(gè)荷花尖上立著一只蜻蜓——呀，這不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎?
再過一段時(shí)間，你才完全探出水面，爭(zhēng)先恐后，婀娜多姿，像個(gè)披著青紗的少女，在藍(lán)天下，在碧葉里，在綠水中，乘著輕風(fēng)，悠然起舞。讓我看了驚嘆不已，陶醉其中。
荷塘里，彌望的是田田的`葉子，葉子出水比較高，像亭亭的舞女的裙。你粉白的花瓣散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，這荷香在這燥熱的季節(jié)中為我們帶來舒爽和清涼。
當(dāng)我遠(yuǎn)離喧囂的城市;遠(yuǎn)離烈日下的車水馬龍，;遠(yuǎn)離高居的蟬鳴，來到郊外，一個(gè)無人的野塘，只見你兀然立在那綠林中，像一個(gè)絕不淪落于世俗的人。見了你，我那浮躁的靈魂立刻安了下來，見了你，我便像見到媽媽般安心。你的純潔，使我想起雨后林中的露珠和那天空潔白無瑕的云朵。每當(dāng)我清晨來到此地，和著鳥兒悠揚(yáng)的叫聲，我的心消融在無邊的沉靜中……
我愛荷花，愛你的美麗，愛你的“早有蜻蜓立上頭”、愛你的“出淤泥而不染”，更愛你那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)韻!
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