有關(guān)描寫(xiě)桂花的小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)描寫(xiě)桂花的小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)描寫(xiě)桂花的小學(xué)作文1
秋風(fēng)送爽，大街上到處都是桂花，樹(shù)上的是金色的'、白色的，地上還有棕色的呢！
我們小蜜蜂作文樂(lè)園也要玩桂花的游戲了，不然作文題目怎么會(huì)是（桂花環(huán)）呢？我們和其他人做啊做，做啊做，做好了，老師把它們掛在有掛鉤的地方。桂花散發(fā)出香味，令人心曠神怡，我情不自禁地?fù)崦銡饷匀说墓鸹ā?/p>
我們做的桂花真漂亮。
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今天，我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋�(gè)游戲叫“編桂花環(huán)”。
游戲規(guī)則是，是三個(gè)人或四個(gè)人一組，老師先拿一點(diǎn)桂花給我們，讓我們自己編一些東西，看一下哪些人的作品更先做好，又更快。
游戲開(kāi)始了，我們四個(gè)人一組而且都是女的`，我們拿著老師給我們的一卷透明膠、一把剪刀和一條線。我們先把線弄成一個(gè)圓形，再把桂花弄在線上，我是來(lái)負(fù)責(zé)弄透明膠和剪桂花的，我旁邊那個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把桂花粘到線上面，我們四個(gè)人一起編了一個(gè)好大的花環(huán)，我們旁邊那幾個(gè)同學(xué)編了一個(gè)小花環(huán)，他們前面那個(gè)人編了一個(gè)四人圍巾。
今天，我們玩的很開(kāi)心呢！
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秋天，桂花開(kāi)了真香，桂花有金黃色的，有淡黃色，有白色的'，真美。
樹(shù)上許多一簇簇的桂花，點(diǎn)綴著桂花大樹(shù)，讓大樹(shù)更加美麗。桂花不僅美麗還可以驅(qū)蚊、凈化空氣。桂花的香味泌人心脾。我奶奶家的空氣很新鮮，也很香。
桂花的作用真大。
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我的家鄉(xiāng)是有名的桂花城。因?yàn)榧亦l(xiāng)的路旁、學(xué)校和院子里都能看到桂花樹(shù)的身影，所以叫作桂花城。
一轉(zhuǎn)眼，金色的秋天來(lái)了。這個(gè)正是桂花含苞欲放的季節(jié)，城里的桂花都開(kāi)了。我走在大街上，聞著那沁人心脾的桂花香，情不自禁的走到一棵樹(shù)下，望著那躲在又綠又長(zhǎng)的`綠葉里的桂花，��！太美了，為什么桂花從不耀炫自己的美麗呢？我忍不住摘下一枝桂花觀察，但我還是不明白為什么。
我坐在地上，我看著地上的桂花，啊！真像灑了一層雪。這香氣迷人的桂花真美！
我愛(ài)桂花，更愛(ài)桂花城！
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