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(通用)小學作文600字4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學作文600字 篇1
有一天晚上,我躺在床上,發(fā)現(xiàn)床比以前要軟的多。出門一看,我們家發(fā)生了天翻地覆的變化,讓我大吃一驚!
我家外表看是沒什么區(qū)別,可里面卻發(fā)生了大變化。每扇門前都有一個電鈴,一按,它就會幫你開門、開燈,一鍵操作,非常方便。大廳里經(jīng)常有垃圾,現(xiàn)在不用擔心垃圾了。墻角都有一排排紅外線,一旦找到垃圾,就會吹風,將垃圾吹進垃圾桶,百吹百中,沒有一次失誤。
最好的就要屬自動洗玻璃機了。每次玻璃一臟就要洗玻璃,如果爬到窗戶上,說不定還有生命危險,現(xiàn)在可好了,玻璃的衛(wèi)生也可以讓機器來洗了。在每一面玻璃上邊都有一個拉桿,把拉桿一拉,就會把里面和外面的玻璃都洗掉,伸出手來,在玻璃上擦來擦去,很快,玻璃上就一塵不染了。媽媽再也不用擔心我們家的玻璃臟了,更不用擔心家里有垃圾了,這樣,她不用那么累了。
在我家的壓機房里多了一條“軌道”,上面還有一輛小車,怎么回事,我想想都刺激,坐上小車,定好位置,就出發(fā)了。坐在車上,看看比我慢的汽車,臉上露出喜悅的神情,一眨眼,學校就到了,一路暢通,絕無路阻。以后上學,媽媽再也不用擔心我遲到了。太神奇了!
不僅如此,還有更奇特的地方呢。
突然,我聽到了一陣“哦哦”聲。下樓一看,看到了一個地下室,那陣“哦哦”聲就是從那里發(fā)出來的。走近一看,發(fā)現(xiàn)這里陽光明媚,還有許許多多恐龍,有一只恐龍似乎很調(diào)皮,它叼起我的'衣領(lǐng)跑來跑去的,弄得我直想吐。我們慢慢熟悉了,它一見到我就俯下腦袋,趴在我的面前,我高高興興地騎著它奔來奔去,非常開心,仿佛我已經(jīng)忘記了以前的害怕。
我真想一直在恐龍樂園玩,卻突然看到了一封信,上面寫著:“我已經(jīng)去了別的地方,以后可以不用來這了!
這真是一座奇特的房子啊!
小學作文600字 篇2
一天,天氣晴朗,陽光明媚,六班聽說我們成立了一個足球隊,就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害,但還是不得不接受了。
我們先定好了規(guī)則,然后就賽起來。開始果然不出我的所料,六班有王成帶球,我趕忙去攔截,哪只他居然來了個假動作,他的身體慢慢的向左移去,等我到那里,他飛快的從右邊跑了,就這樣十一個人都沒防住他。還是我們的守門員高,王成剛一出腳要射門,守門員把腳往球上一墊,球蹦的老高,守門員—徐昱東一跳,把球接住了,第二盤開始了。
第二盤,我方發(fā)出猛烈的`攻擊,守門員把球傳給丁力,讓他帶頭出擊,我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當先甩掉了六班的幾個前鋒,哪知他門班的猛將把球攔住了,可張楊嘉誠一踢又把球搶回來,趁守門員沒注意,一腳進了,他們說我們偷雞摸狗,不算,我說:“踢球就是這樣,不這樣那能進球呀!”我的一席話哄的大家哈哈大笑。
最后,我們已五比三贏了,高興的回家了。
篇八:踢足球
星期天小明和樂樂去踢足球,他們玩的太高興了,說好了他們星期一晚上寫完作文出來玩。
星期一晚上,小明4:00來到一片草叢中。草叢中有一口井,樂樂也準時來到了這里,他們左一腳,右一腳玩的很快樂,小明又一大腳準備射門,可是卻踢到那口井里,樂樂說:“唉呀,這可怎么辦呀?”小明也不知道怎么能辦了,樂樂看到別的小朋友在捉蝴蝶,就想到用捉蝴蝶網(wǎng)來拿足球,小明馬上就拿到了,小明很高興,但 桿子太短了,還是沒法拿到。
小明他用一個樹枝綁在蝴蝶桿上,小明和樂樂很快就拿上來了。他們快樂地回家了。
小學作文600字 篇3
今天真高興,爸爸肯教我做菜。做什么好呢?我正在思考著。突然爸爸說,不如做你喜歡吃的糖醋里脊。我聽了滿口答應(yīng),可爸爸說糖醋里脊可不好做,需要好幾道工序呢!拔也挪慌拢易钕矚g做有挑戰(zhàn)的菜了。”
于是我們二話不說直接開工 首先第一道工序就是把洗好的里脊切成大小差不多的方塊,為了美觀我還浪費了好多里脊真是不好意思。切好以后,我便聽爸爸指示先往鍋里到油,等油沸騰了之后再將里脊肉放進煮騰的鍋里,我聽了就先拿筷子夾著然后慢慢放進鍋里,可是這油偏偏跟我作對在我要放下去的那一刻,鍋里的油就像發(fā)瘋了似的全都“跳”了起來,這把我嚇了一跳,好在爸爸及時把火調(diào)小,不然我還真招架不住。ok,第一步總算完成!接下來在油精心的“款待”下所有里脊肉總算被炸的金黃金黃的。接下來也是最重要的一步:裹面粉,按照爸爸的'指示,先把面粉里兌水,然后等面粉化成面漿,再將炸好的里脊放到里面去“洗”個澡,原來金黃金黃的里脊肉瞬間變成了穿上白衣裳的胖娃娃,有一塊里脊被我切的時候切成了有點像小人的形狀,所以裹完面粉后就像個穿著白大褂的醫(yī)生。
好了,完成!最后一步,將裹完面粉的里脊放到鍋里在扎一下就完成了,因為中途接了個電話所以很不幸,我做的里脊有一面被燒糊了,不過沒關(guān)系,只要撒上番茄醬一切都搞定。 我請爸爸品嘗一下我做的里脊,爸爸說,口感還不錯,就是燒的有點老。雖然最后味道不是很好,但我還是獨自一人用爸爸教的方法成功地做出了一道菜,今后我會再努力的,加油!
小學作文600字 篇4
我們身邊的禮儀故事 禮儀是什么呢?禮儀是禮節(jié)和儀式。中國是個文明古國,禮儀之邦,最注重的就是禮儀,從古至今出現(xiàn)了許多懂禮儀講禮貌的人,他們都是我們的表率。英國教育家斯賓賽說:“禮儀修養(yǎng)是一個人全部品德的基礎(chǔ),不禮貌不文明的行為既不利于別人和自身的發(fā)展,也將嚴重危害人的品性。在生活中受歡迎的人,往往是那些有禮貌有教養(yǎng)的人,他們也有較好的發(fā)展機會與人際關(guān)系!
有一次,我坐公共汽車經(jīng)歷了這樣一幕。有一個青年男士抱著孩子上了公共汽車,沒人給讓座,有一位老先生不落忍站起來讓座,慌忙中男青年踩了老者的腳,痛得老者哎呀直叫,男青年一屁股坐下,一句話也沒說,乘客中一位中年人看不過去了,指責男青年不懂禮貌,男青年理直氣壯地回答:“給抱小孩的人讓座是應(yīng)該的。”乘客對這個不懂禮貌的年輕人紛紛指責:“老先生歲數(shù)這么大,給你讓座,你踩了人家既不道歉,又不說聲謝謝,怎能這樣呢!”男青年又不服氣,大聲與人爭吵,讓座的老人出面勸解,讓雙方都少說兩句,為這事吵架沒有意思。 這位老先生讓座又被踩,應(yīng)該說有理,但老先生得理讓人,品質(zhì)可貴。這也是知書答理的一種表現(xiàn)。
誰都知道開會不能交頭接耳,不能說話,其實開會打電話或說話特招人煩。但是許多人認為說話不應(yīng)該,接聽電話卻理直氣壯,這是一種嚴重的無政府主義的表現(xiàn)。一些有身份的`人對社會有示范作用,如果人們在會議中接打電話就會帶來不好的影響。在特殊場合,撥打、接聽電話者要學會體會其他人的感受,我們要反思自己行為的得失,修正自己的行為。做為一個學生我們上課要認真聽講,不做小動作,不說與學習無關(guān)的話,做到這些是對老師的尊重,對同學的尊重,更是對自己的尊重。 我希望禮儀永駐人們心間,愿禮儀之花開遍人們的心間!
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